描写大雪的作文500字【一】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写大雪的作文500字【二】
昨天晚上的那场雪，是今年入冬以来我见到的第一场大雪。
雪开始下了，先是小朵小朵的雪，柳絮般轻轻地飘扬，然后越下越大，一阵紧似一阵，风绞着雪，团团片片，纷纷扬扬。
今天早晨七点左右，我正准备上学，看到天空中又飘起鹅毛大雪，仿佛把柏油马路盖了个严严实实。
到了学校，老师让我们出去扫雪。上午，天色阴沉，雪花还在飘呀飘的。那一片片雪花，看起来毛茸茸的，落在地下就积累成白花花的一大片，可爱极了。下了第二节课，我们穿好衣服，戴好帽子和手套去打雪仗了。男生对战女生，我们都被打成落汤鸡了，男生见我们这样，不打我们，自相残***了。
中午放学后，我边走边观赏路边的雪景，没落叶的树木用它们那大大小小的“手掌”，托着厚厚的积雪，层层叠叠，千姿百态，就像无数盛开的花朵。
这情景使我想到一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
描写大雪的作文500字【三】
冬爷爷悄悄地降临了，这意味着人们又会被阵阵寒风吹得瑟瑟发抖了。人们不喜欢冬天，但人们喜欢冬天的雪。
看来新闻上说得没错，这几天要下雪了。瞧，一场大雪刚刚降临。那是前天下午，我们正在上英语课，突然天空中下起了鹅毛大雪。一开始我还以为是飘落的纸屑呢，听别人一说，我仔细一看，呀，真下雪了！
等我们放学时，看见窗外的一棵松柏上全是积雪，如果你不仔细看的话会误把穿着白衣裳的松柏看成一堆高大的“雪山”。我向远处眺望，我的目光被房顶深深地吸引了，你们快看呀！雪姑娘亲手编织了一顶又白又柔软的帽子送给了小房子，这样，小房子就更“温暖”了；她还给小汽车盖上了一条厚厚的棉被，希望人们不要多开汽车，要保护环境；她还给窗户的那件“透明的衣裳”钉上了几颗花“纽扣”，美极了。
夜晚，马路上的灯亮了，在灯光的照耀下，洁白的雪花变了，变得五颜六色的了，她们像美丽的花仙子在空中飞舞，白的、黄的、红的、绿的、紫的，真是美不胜收。
深夜，大地冰封，大片大片的雪花像千百只蝴蝶一样漫天飞舞着，整个大地成了粉妆玉砌的世界。
描写大雪的作文500字【四】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写大雪的作文500字【五】
北风呼啸的打破了“地球变暖”问题在全世界范围沸沸扬扬的议论。一场罕见的大雪让大地山川披上了洁白的银装。树枝上、电线上挂上了一串串一条条银线，随风飘扬闪闪发亮。
今天是星期天。连续下了两天的大雪好像还没有要停的意思。我喜欢雪，看着窗外飞舞的雪花兴奋极了。跑到外面雪地上又跑有跳。听我爸说雪花是六角形的，我用手接住雪花想证实一下，可是还没等看清就融化了。
家门侧篮球场地上有好多人在雪地上打滚，我看得有趣也在雪地上滚起来了。雪软软的躺在上面好舒服。有好多人在打雪仗我也参加进去。一会打的我满脸满脖子都是雪凉丝丝的。雪地上还有不少人在滚雪球，有大人有小孩。我们几个小孩把雪球越滚越大最会是在是推不动了大人就接过去继续滚把雪球滚得更大。有人在雪地上堆了几个大雪人，像武士一样真威武。
雪还在下，洁白无瑕的小雪花就像扇动翅膀的白蝴蝶在空中飘舞着追逐着。多么希望每年的冬天能像现在的冬天一样飘着雪花，在雪地里自由自在无忧无虑的玩耍！在现在的社会中我们的生活、生存的环境日益恶化。好的环境需要我们共同努力维护，我们社会中的每一名成员都应该从自身出发，来维护改善我们的社会环境！
