我和有些朋友在图书馆看书时,常常觉得太枯燥。未来的图书馆一定要解决这个问题。我发明的图书馆要有这三部分。
第一部分是转为幼儿园至小学一二年级的小朋友设计的。只要从红颜色的书架上取下一本,将书本打开,看故事就像在看动画片一样。如果不想看某个故事,翻下一页就行了。这种书的每一页就是一个童话故事。
第二部分是图画节。只要你从黄色的书架上下一本书,把封面上的耳机戴好,翻到某一页,就会有人将此页的内容绘声绘色地给你讲出来。你看着画,又听着声音,仿佛进入了故事之中。讲完一页后,它就会把此页的内容从讲一遍;如果翻到另一篇,它就接往下将。反正你翻到哪儿,它就讲到哪儿,把书合上即停止。
第三部的书最有趣了。只要你从蓝色的书架上取下一本书,把它放入一扇门旁边的盒子里,红灯一亮,打开门,你就进入了书的故事之中。在里面,你即可以当旁观者,又可以身临其境表演。只要你按一下身旁的红色按钮,转眼间,你就可以穿着你想表演的人物的衣服上场。如果你想当旁观者的话,可以按你身旁的'另外三个按钮。蓝按钮可以让节目倒退,绿按钮可以让节目快速前进,黄按钮可以让节目暂停,就像录像机一样方便。
未来的图书馆不但会使你得到书中的知识,还可以使你感受到其乐无穷。你们说,这样的图书馆好吗?
欢迎你来未来的图书馆看书。
今天是星期天,中午刚上完舞蹈课,妈妈就带我和弟弟去西北书城看书。
好久都没来书城了,刚一下车,我们就迫不及待的往书城跑。一进门,就被眼前的景象镇住了:好多好多各种各样的书摆放的整整齐齐。选书的人,买书的人正有序的排着队。正当我不知如何下手时,从旁边走过来一个姐姐,面带微笑的问我:“小朋友,你是要儿童读物吗?儿童读物请上三楼。”我和弟弟一边谢谢姐姐一边迫不及待的往三楼跑。
三楼的儿童读物区好不热闹,书架像迷宫一样摆放着,看书的大朋友、小朋友们挨挨挤挤的安静的坐在一起,看得津津有味。我和弟弟也蹑手蹑脚的来到书架旁,急忙找寻我们的书。不一会儿就选好了一册我向往已久的《马小跳》,弟弟选了一本《装在口袋里的爸爸》,我们找了一个角落,直接坐到地板上就看了起来。我和弟弟一边看一边拿出我们事先准备好的摘抄本把书上的一些好词、好句、好段都一一的记录了下来。
整整一个下午,我们都是在图书馆度过的。既增长了知识,又充实了自己,我觉得特别有意义。以后我还会经常来图书馆。
我独自一层一层地向上爬,慢慢地地去熟悉这个环境。我先进了第一个图书室,接着往里走到底,便发现了楼梯,是直接通往四楼的,“咦,这个地方好像走迷宫一样。”我心里想着。再上高楼就必须成电梯,我看见五楼有很多的初中生在写作业,小学生在阅览室看书,六楼还停着还书车,因为图书馆太大了,可能找不到这本书的原始地,就把看好的书放在车子里,之后工作人员会把书一一放回去的.,真是贵宾的待遇。七层居然还有休闲吧——可以买饮料和小吃更食品,累了还可以躺在沙发上休息,好惬意呀!但在图书管理不能大声喧哗,即使要说话也要轻声细语的,我和爸爸也在里面看了看书,爸爸看着看着居然睡着了,看来这沙发的质量很好,是催人睡眠的一块宝地呀!
时间过得很快,还没仔细参观完图书馆,时针已指向“5”这个数字,只好下次再见面啦!
下午放学,晨晨跟几个同学约好去公园图书馆,早上去上学手机没带,结果下午都联系不上她,最后通过她班的一位女同学哪里才得知她已经去了图书馆。之后,我跟伟伟也去了,伟伟第一次去图书馆,希望这是好的开始。
自从那天半了借书卡后,晨晨每天认真的看着图书馆里借里的书,很想早点看完,早点去换新书,有了这张借书卡后,晨晨对看书兴趣就更加浓了。每次去图书馆,都会约上几个同学一起,这样有个伴。在图书馆看完书,还可以在那里写作业,那里有桌子椅子,所以也很适合写作业,天气热了里面还放着空调,非常舒服。唯一不足的地方就是太早关门了,5:00准备关门,这个时间对他们来说是刚好,可对我们来是早了点。因为家离的比较远,过来就是想为了多看会儿书,每次放学过去还没看一个小时就要回家了,真心觉得没看过瘾,改天有时间在这里呆上半天。
在图书馆里,不大爱看书的伟伟也爱上了看书,因为这里的气氛非常好,每个人都拿着书安安静静的坐着看,所以他也不得不这样,环境的影响很重要。正所谓什么样的人在什么样的环境中成长,有些东西是天生的,但有些也是后期培养的,希望这样的环境这种气氛一直保持下去。
——题记
最近,我发现自己越来越爱图书馆了。可能是因为太久原因。图书馆里,语言是静寂的,流淌是凝滞的。进入图书馆,我们伫立在千百条道路的交叉点上。有的路通往无边的海洋,有的路通往绵延的山脉,有的路向幽深的心底伸展。不管你朝哪个方向奔跑,都不会遇到障碍。在这小小的地方,软禁着人的自我解放。
也许是那座小型的图书馆与我相距不过百余米,略略举步就到了的缘故。又或者,是喜欢上了那份心存敬畏在整齐划一的书格前做一次次倾心地徘徊或留驻的感觉?归根结底,我想应该是那一脉脉泛着水墨清香神秘幽雅的气息,能与我内心深处某个尘封的角落遥相呼应。
当我立定于厚薄深浅颜色字体不一的书册前,总觉得那一个个跨越时空却又永不消弭的名字背后,仿佛都有一个宽袍舒袖长发飘飘影影绰绰的身形。有的凝眉浅笑,有的郁郁寡欢;有的形容枯槁,有的潇洒风流。随手一笔,就把那些年代久远的故事,那方浩如烟海的历史的天空凝滞于这小小的斗室方寸内。于是,思绪伴着时光疏忽远去,唯有岁月的流景站在落满烟尘的扉页上,与我默然相对。恍惚间,竟不知道身处何处,今夕何夕了。
我们学校的图书馆充其量那也就是空出来的一间教室,里面平摆了一排又一排整齐的条形的柜子,上面码放着一本本大小厚薄不一的书而已。但对于我来说,突然之间置身于那样一个干干净净的书的世界,里面除了书还是书,除了安静还是安静,已经是一种发乎内心的强烈震慑了。再加上那些书名大多字体繁复,极难辨认,比我家书柜里的多得多,新得多,也丰富得多,更是让我目不暇接。
刚来这个学校的图书馆我有一种欣喜半是懵懂的讶异。于是踮起脚尖小心翼翼地在那些书架前穿行,只能怀着敬畏和憧憬,将目光从一本书挪移到另一本书上,然后用小手轻轻地、轻轻地摩挲那些散发着水墨清香的扉页。
我捧着那一本本书,如获至宝,逐字逐句地品阅起来。所有的视线和心绪立刻便被书中生动精彩的描述深深吸引,继而开始迷醉于那个新奇瑰丽,丰富斑斓的精神世界。
一人去图书馆,沿途风景依旧,只不过烟雨后,兀显妩媚的垂柳,在和风的拨弄下,渐现隐忍已久的音符,,而花与草始终是不为我知的全休止符,每每路经,总像有那曲没有终止线的歌。我喜欢在四楼的图书馆,找个人影稀疏的地方,坐下,翻开泛黄却又崭新的书。开始一个人心灵的对话…我时常往国度的知识海库(图书馆)里遨游,也算是给心中一点慰藉。被放逐在寂寥的黑夜,却不感到丝毫的孤寂,或许黑夜成了抒情的意境,在那湮没了喧嚣后只剩寂静的.黑夜,屏蔽了一切世俗的存在,只有心灵和思想的存活,肆无忌惮地想象许许多多脱离现实的事,聆听失落的音符,却一个人在寻找人生的答案。寻寻觅觅中,恍惚又回到了那个吞噬光明的地方,一个人,可以不顾一切的存在,尽可撕声,刺耳的噪音,陶醉的竟是浮躁的心,不明白,从来就没想过美学欣赏与意境的关系。回来的路上,拾掇零落的枯叶,不作标本,不为收藏,出于内心的怜悯。
在图书馆的图书当中飘荡,心中是那样的宁静,那样的安祥,很有一种恬淡的感觉。虽然大部分的书自己是没有仔仔细细的看,在书丛中流浪,又象是在其中畅游,有种很惬意的感觉。我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里游来游去,文学名著给我以智慧的启迪,给我以前进的动力,它们是滋润干涸心田的雨露,它们是孤苦绝望时的良师益友;自然科学让我更真切感受到了世界的奇妙与美丽,激发着我探索世界的渴望。我收获了民族自豪感,作为黄皮肤的中国人,我欣喜地见证着祖国的进步与光荣,我高兴自己能与这样的民族同行!图书中淡淡书香,饱满的书卷气息,是一份安宁,一份恬静。按照自己心中所想,图书分门别类的在我步伐流动中扫过,思想蠢蠢欲动的在我心中慢慢升华,美景页页翻新在我眼前悄悄再现。这样的感觉真好!抽点时间,找点空闲,去图书馆流浪吧。找寻那一份厚重感,找寻那样一份充实感,找寻那一份饱满感,找寻那一份属于自己的心灵抚慰……
图书馆丰富多彩、多种多样,是孩子们的好去处!而未来的图书馆就是一个书的海洋——好玩儿,又能学到知识!
未来的图书馆特别大!特别神奇!来到图书室内,你会奇怪:为什么一本书也没有呢?其实啊,为了节省地方,为了更加方便简洁,所以,就在图书馆的两侧摆放了高科技产品——吐书器!操作方法很简单,只用在吐书器上输入你想看的书名,图书器就会立刻从“肚子里”吐出书来。你说神奇不神奇?但是,更有趣的还在后面呢!“吐”出来的书会根据书的内容带你一起去书中畅游。例如:你选了一本关于航空方面的书,你就可以进入到书本中去,体验一下书中所写的太空!是不是很神奇呢?
图书馆旁边还有保健室。每当你读书读累了的时候,你就可以在保健室里稍微休息一下,让眼睛不再疲劳。
怎么样?我设计的图书馆还不错吧?你可不要小看这所图书馆哦,因为它不但拥有高科技的加入,外形还特别的美观,一座充满童趣的城堡!
这所图书馆之所以这样设计,是因为我想利用外形来吸引孩子们,利用神奇的读书方法,让孩子们爱上阅读!
这样设计图书馆不仅让孩子们玩儿得开心、学得开心,还能更好的让孩子们记住书中的内容,让孩子们感到读书的快乐!
这就是我设计的图书馆,一座像乐园一样的地方!
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