关于等待的小学生作文【一】
人的一生都在永无止境的等待，有人等待机会，有人等待幸福，也有人使在等待孩子的放学……等待两字说长不长，可亲身体验后却越发觉得：等待太漫长，等待的途中是幸福的，同时也是煎熬的。
升入初中的我们，学习的内容就如大海一般滔滔不绝。当然，随着内容的逐渐增多，放学时间也晚了。那是一个夏转秋的时节，滂沱的大雨带着刺骨的冰凉冲了下来，无情的打在家长的肩上，这是沉重的雨水，亦是幸福的泪珠。那感动无比的泪参杂着冰凉的雨，即使是再刺骨，也被融入亲情的温暖。这一天，我哭得太值得……
“晚上你们就留下来吧！”一句看似平静的话语，却不禁在我心中打了一个大大地感叹号！顿时，雨水猛地拍打着窗户，正如打在我的心房上，又忧又痛。我意识到该努力朝着放学的时间奔跑，手不自觉的把写字速度调到了最高档，太晚了，眼看着许多人已回家，我却迟迟不能归。我开始不时地看钟表，雨水急促地“滴答”声和钟表的“咚咚”地沉而有力的在蠕动的声音不成正比。
我的心里别提有多着急了，可手忙脚乱地我依然一直做错，老师在我的作业本上打了一个大大地叉，同时也为来接我的老爸打上了一个更大的红叉。看来他要等更长的时间了！我一次次与时间赛跑，可又一次次地被时间所戏弄，我开始沉下心来静静做题。“好了，”一个大勾说明了这一切，家长从绝望瞬间幻化为希望！
我顾不得享受这成功的喜悦，便又与这时间追赶，努力挽救这已无法弥补的场面。当我冲出教室奔向雨林中的老爸，却发现他身上早已被大片的雨水所侵蚀，平日里神采奕奕地脸上已成了灰暗色，略微发紫的嘴唇颤抖着，可我却因为雨声太大的缘故，听不出他再说什么，但我能用心知晓，他一定在问我冷不冷，饿不饿？
是家长的等待换回了我们的等待，因为我们明白，家长是不会让我们等的，而只会委屈了自己，成全了我们。我坐在老爸的身后，不禁泪流满面，只想说：您辛苦了……
让我们在成长的烦恼与幸福中等待吧！
关于等待的小学生作文【二】
我在等。等待三月的春风吹拂，等待城南的樱花绽放，等待你的归来。
我和你是很好的朋友。我们青梅竹马，一起经历了许多好的、坏的事。我们形影不离，曾妄想永不分离，而我们也确实度过了一段美好又难忘的回忆。
你的成绩优异，一直是村里的优秀学生，而我的成绩却差得一塌糊涂。我们俩，竟有了一条成绩的分界线，注定不能永远在一起。那年中考，你考上了县里最好的高中，而我却没有了书读，留在了村里。
在得到录取通知书的那天晚上，我们都沉默不语。就这样静静地坐在山坡上，也不知过了多久。我们闻着青草散发出的清香，听着远处村庄传来的几声狗吠，月已是那么圆，皎洁地挂在夜空中，无一丝云迹。
要是在以前，我们一定会异口同声地说道：“今晚月色真美啊！”可现在，我们的思绪也不知随着晚风吹散到哪里了。真的就只有沉默，沉默……
开学了。临走前，你笑着对我说：“等城南的樱花开了，我就回来看你，我们依然是好朋友。”我信了，看着你走上公交汽车，我不禁落泪了。你在车上对我挥了挥手，我随手一应，逃跑了。
一路上，我都使劲地跑着。我很想逃离你，因为我怕我舍不得你走，耽误了你上学的路。如果我们俩注定只能一个上高中的话，我希望是你。
可最后，我还是忍不住地想再去见你，于是，在车后追了你一大段。也不知怎的，我在车后竟越追越无力，以致摔倒了。我趴在路上，泪水竟如洪水般汹涌而出，如雨水般大把地落下。我真的好舍不得你，毕竟我们是最好的朋友，一起经历了太多温柔与美好的时光。
你在车内浑然不知。你大抵在对将要到达的学校心生盼望吧！
望着远去的车影，我只能抱着对你所说的话的希望，拖着疲惫的身体慢慢地回到家。
我仍然选择相信你。每天，只要我一有时间，便会去给城南的樱花树浇水，期盼它的开放。等待有一天你的归来。
终有一天，樱花几乎在一夜之间全开了，一簇簇地相拥着，像极了以前的我们。我每天站在樱花树下，等你回来。可樱花开得快，散落得也快，当所有樱花全都凋谢，而你，我始终没有等到。
城南的樱花开了，我还在等。可你什么时候回来呢？
关于等待的小学生作文【三】
“油菜花开满地金黄，丛间蝶舞蜜蜂忙。清风吹拂，金波涌飘逸，醉人浓郁。”“阳春三月，油菜花也已竞相怒放，田间一片金黄……”
在这两节课的语文课上，我们欣赏了美丽的菜花。柳柳告诉我们，她把大白菜的叶片切去，只留下了一小截圆滚滚的菜心，将它浸放在了空酸奶盒里，期待着它的成长。第1天，它就长出了一点绿叶了，第2天它就又长大了一圈，叶片贪婪地吮吸着身边的能量。终于，在连续的成长下，它长得已经约有15厘米了。它的绿叶已经占满了整个盒子，在它最顶端的菜叶上竟已开出了几株小小的菜花，瘦瘦的，小小的，让人好心生怜惜，有几株略微大一些的菜花已经伸出了头，仿佛在仔细打量着这个世界。
时间在一分一秒地流逝着，又过去了几天，这棵菜花在不断地等待着，在不断地积攒着能量，在这漫长的等待中，它不断地告诉自己不要放弃那份属于自己的希望，终于又过了好几天，在油菜那份执着而又坚持的等待之下，它终于绽放出了那属于自己的生命之花。花朵金灿灿的，远远望去，就像置身于一片金黄色的花海中，我可以想象出它的花香，肯定是那种清淡却不是沉醉的香味……金黄的花朵就像是从绿叶中冒出来的，金的耀眼，黄的沉醉。一片片金黄色的花朵一簇跟着一簇，一团贴着一团，在阳光的照耀下，花朵闪闪发光，散发出了缕缕清香。
看到这株顽强的采花，我不禁想到了自己。我在日常的学习之中碰到了难题，我又是否能像这株菜花一样能够去直接面对这些困难呢?
在成长的旅途之中，一定会有很多的挫折和困难，在面对它们的时候，你要不断去积攒能量，永远不要放弃希望，不断向前，你终究可以打开成功的大门。
关于等待的小学生作文【四】
黄雀躲藏着，等待的是能捕捉螳螂；愚蠢的农夫同样躲藏着，等待的却是有一只兔子撞向树桩。同样是等待，而后人的褒贬却不同。它有好的一方面，也有坏的一面，一切却取决于你如何使用这把剑。
有一些毫无思想的等待是愚蠢的。大家一定听过一个笑话，一次一位妈妈出远门，留下这个因懒惰而不能自理的儿子在家，临走时妈妈将一块大馅饼套在他的头上，放心的就出去一个月，没想到回来是儿子却早已活活饿死。一切似乎都已为他准备好，可儿子只吃嘴巴能够碰到的地方，吃完了脖子旁边这一圈，就不动了，剩下的只是等待有人能将馅饼送入他的嘴里。有时我们觉得这人是如此之笨，当然生活中是几乎不可能有这种人，但等待岁月流逝的，却大有人在，坐等岁月流逝是愚蠢的，盲目且毫无思想的等待终将荒废了自己，结局虽不足像笑话中儿子那样丧命，却足以让我们后悔。如果你是这类人，请停止你愚蠢的等待把!
但有时伺伏等待战机却是一种智慧。从小就被我们熟知的正面教材——越王勾践，他的等待却是有价值，有智慧的。他忍辱负重十年，准备了十年，伺伏了十年，等待了十年。十年中他受到令人难以想象的奇耻大辱，不变的却是他等待战机的决心，十年等待换来“三千越甲可吞吴”的传奇。传奇如何被创造?是因为他是不是白等十年，不是浪费十年生命，而是有目的，有计划的等待，等待那千钧一发之际，而这背后的等待蕴藏的是十年的智慧，十年的心血，并非空手。朋友们，伺伏战机的确是一种智慧，但前提是有付出，有准备。是时候该转变你的态度了。
然而我们中学生需要的是做好准备，有智慧等待时机，一鸣惊人。初三的学生现在面临的是人生中的第一仗。我们需要等待，却不是做思想上的梦想家，我要能用好这把双刃剑，助我们在人生之路上披荆斩棘。元调，四调，中考我所做的只有等待，却可以做好一切准备工作，有准备的等待，换来的虽不及勾践的辉煌，却足以有成功的喜悦。
等待是一把双刃剑，一面是愚蠢，一面是明智，一面消极，一面积极，我们的等待又是怎样的?且让我们拔起这把“等待双刃剑”，在接下的路上，披荆斩棘!
关于等待的小学生作文【五】
放假了，老爸带我去钓鱼。钓鱼肯定很简单吧？我和爸爸踏上了去钓鱼的路程。
我们来到了水库，水库旁的野草，在风的鼓舞下，跳起了迷人的舞蹈，水库里的鱼跳出水面，划出了一道道柔美的弧线。爸爸找到了一个野草最多的地方，把小板凳架好，拿出一根长长的鱼竿，放在一块大石头上靠着。我从背包里拿出了我的专属小鱼竿，钓鱼开始了。
我起先是把鱼竿紧紧地握在手里，这样鱼上钩了可以很快的往上提。虽然一切都准备好了，但是鱼，就是不上钩，只要水里一有动静，我就会立刻提起来，发现一条鱼也没有。我着急了：“这鱼到底吃不吃啊？这么久，一条鱼也没有！”爸爸看我着急的样子，笑了。“钓鱼要冷静，要有恒心。”爸爸目不转睛的盯着浮漂，轻轻地说道，生怕把鱼儿们吓跑了。“哦。”我也学着爸爸的样子，如佛般坐在那里。
爸爸的鱼篓里，一点一点地变丰满，而我的篓里，除了水还是水。9点、10点……我们就这样坐了一个小时，腿都坐麻了，我依然一条鱼也没有钓到。我的肚子开始抱怨了，“我们什么时候去吃饭啊？太饿了！”我捂着肚子说。爸爸再一次地被我逗笑了：“才10点，饿什么呀？鱼比你还饿呢，再坚持坚持，坐着坐着就不饿了。”爸爸的眼睛似乎成了斗鸡眼，两眼只会盯着浮漂。我干脆把鱼竿放下，躺在了那软绵绵的野草上，悠然自得地翘起“二郎腿”东张张西望望，等待着鱼儿能自己上钩。时间一分一秒地过去了，我的鱼漂突然猛地一沉，我心里一阵狂喜，有鱼儿光顾了？然而鱼漂又飘了上来，原来聪明的鱼儿看破了这个陷阱，逃跑了，我十分沮丧。
旁边的杨柳树，风把它的头发吹得沙沙作响，天空中的白云，漂泊流浪着，小鸟落在了我的鱼竿上，“叽叽叽……”它似乎在提醒着我什么，似乎也在等待着什么。突然又一阵急促的“扑通……扑通……”，我立刻站了起来，把鱼竿用力一提！“哇！”好大一条鱼啊！千万不能再让它溜了！那鱼甩着它的尾巴，拖着鱼线用力的挣扎着，想飞快的逃跑，但没有得逞，最终还是被我拖上了岸。我的等待是有收获的，我终于钓到了一条大鱼。
这一天，我虽然只钓到两条大鱼，但我明白了一个道理：只要坚持努力，付出肯定会有回报。
