描写温情的小学生作文【一】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写温情的小学生作文【二】
她是一位年近古稀的老人，是我家附近的杂货店的老板，我不认识她，偶然间路过杂货店，看见她的眼睛几乎要合成一条缝了，口里微微地喘着粗气，一手牢牢地把住门边，摩挲着老眼，目不转睛地凝望，好似在期待什么，夕一陽一像一个醉汉踉踉跄跄地跌到山那边去，溅起一片片盛开的.橘红色的晚霞，将她的脸庞染成了血红色。
她看见我，好似早就认识了，一温一声细语地说道：“孩子，放学啦。”我浅浅一笑，点点头。她脸上挂着地地道道农民似的微笑，嘴一咧，一道月牙弯便镶在了她黝一黑的脸上，那微笑的孤度，是那样的一温一柔……
我不禁地怔了几秒，她的目光那么柔和，像是秀水边的浅滩，平展展地散开。让人心底就像被一汪泉水卷住，突然就陷入了一股一温一柔的力量，不忍也不能挣脱出来，她的目光仿佛看到了我的心底。
很奇怪，就这样莫名地熟悉起来，每每我去杂货店，她总会替一我冲上一杯一温一热的牛一奶一，我静静地坐在靠椅上，细细地品味，她微笑着看我把它喝尽，目光始终停留在我的身上。
有多少次，我希望这牛一奶一永远不会喝尽，我可以一直感受着这不属于我们的一温一暖，沉醉于那深情、柔和的目光，我很庆幸，在茫茫人海中，我遇见了她。
后来听闻母亲说起，与她相伴多年的孙女跟随父母移民俄罗斯，只剩下她一个居住在杂货店。我忖度着或许老一奶一一奶一早已把我当成她的孙女了。
日后，每逢周末我便会一一抽一一空去杂货店看她，或许我能做的就只有这些了。那日，我路过杂货店，轻轻地唤了声“一奶一一奶一”，她愣住了，又好似没听见，过了很久才反应过来。她嘴角勾起一抹浅笑，像飘扬的花一瓣摇醒了夏天。一陽一光，像清澈的流水一样，哗啦啦漫泻于天空，一直低垂而一陰一沉的天空，忽然飘飘然扶摇直上，变得高远而明亮。
如今她离开了，而我依旧不能忘却的是那一温一暖的目光……在我心中，她就是世界间美的代表，美的象征。
