1、本学期从7月1日正式放假。
2、8月30日、31日为学生报名注册时间,9月1日正式上课,您的孩子必须按时返校,在规定时间内注册。下学期注册时要把素质报告书和各项作业交班主任和相关教师。
欢迎您的孩子来幼儿园,为使你们能和幼儿园协调一致地教育好孩子,我们把一些注意事项与您交流一下:
一、每天接送孩子的时间为:早上7:45,下午分年龄段:小班—15:50,中班—16:00,大班—16:10;接送时务必带好接送卡;
二、为方便家长:7:45以前、16:10以后有教师值班;17:00以后,按规定收费:5元/次;19点以后,10元/次;
三、早上7:45之前来园的孩子,请家长把孩子送到亲子接待室,若自行安排孩子,发生意外事故园方一律不负责;下午16:10以后接孩子,孩子一般仍然在亲子接待室;雨天接送孩子请走前门大厅,按规定放置雨具;
亲子接待室地点改为:大厅对面那间面塑馆(原生活室),请相互转告!
四、每周一下午15:00来接孩子,到亲子接待室接,因为幼儿园教工要进行政治、业务学习;
五、每天接送孩子时,为了孩子的安全,请把交通工具停在马路对面的停车线内,排队刷卡进园;
六、请您在幼儿园内遵守“七不”规范,尤其注意不乱扔垃圾、不随地吐痰、不吸烟;雨天,不乱扔马夹袋;为孩子作出良好的\'表率作用;
七、家长多与班主任老师沟通,了解孩子的情况,多关心家长园地的内容;
八、为孩子准备一些鞋袜与替换衣服,衣物上做好标记;
九、有关收费均参照市物价局文件精神执行,若不清楚,请查阅公告栏内教育局、物价局对我园的审核。
活动式教学的目的性一定要强。每个环节的教学内容一定要依据教学目标来确定,既要使课堂活跃起来,还不能让课堂显出混乱。活动的多样性,小学生的本身差异较大,教师设计的活动一定要紧跟教学实际,让学生真正在学以致用。活动的控制性一定要强,教师在每一项活动中都要有较强的控制力,当某一活动偏离主题时,教师一定要及时地拉回来,不要浪费宝贵的时间。活动的创造性一定要好,不能只是课本内容的简单再现,要依据内容进行引申和创新,这样一方面可以激发学生的学习兴趣,另一方面也可以培养学生的创新能力。
综上所述,活动式教学是一种有效的英语教学方法,英语教师要灵活运用,鼓励学生积极参与,培养学生的英语学习习惯与能力,提高课堂教学的效率。
在英语教学中,要优化语言输出必定离不开优质的\'语言输入。这种输入必须基于教学目标,合理创设语言情境,才可以让学生更好地接受。而听了张凝老师的讲座,引发了我的诸多思考,如何创设语言情境,优化语言输出,我们需要做到以下三点:一是给学生搭建一个基于文本的语言支架。二是给学生提供基于学情得语料。可以根据学生的兴趣爱好进行补充,可以激活学生的旧知,可以参考学生的生活,还可以从学生的心灵体验出发……三是教师要给学生展示各色各样的范本。最简单的莫过于诵读示范了,还可以进行表演示范和体态语的示范。总之,在创设情境时,要多关注学生的心灵,倾听学生的心声,学生需要的,适合学生的才是最好的。
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