虽然夏姐姐离我们而去,但是金桂飘香的秋天却悄然而至。
秋风来到了田野,吹黄了稻穗,远远望去,一大片稻田犹如万点黄金;吹熟了玉米,玉米举着红缨乐开了花;吹醒了沉睡的高粱,发出了一阵阵好听的声音,好像在演奏歌曲......农民伯伯看到了这样的景色,乐开了花。
秋风飞进了果园里,它吹过苹果,苹果像一个害羞的小姑娘,脸蛋都红了,苹果的邻居是葡萄,它也紫了,秋风吹过橘子,橘子黄了,像是挂在树上的一个个小灯笼,秋风吹过草莓,草莓乐红了脸,红通通的。
秋风吹上山坡,吹过小草,不仅把小草换上了一件黄黄的衣裳,小草乐弯了腰。秋风吹过枫叶,枫叶变得火红火红的,远远望去好像山坡上的一把火。秋风吹过树林里,树叶娃娃便离开了树妈妈的怀抱,独自生活。
秋风吹过小河,提醒玩耍嬉戏的小鱼让它们躲进河底,不要着凉。
走在秋天的羊肠小路,旁边有野菊花在开放,迎面还吹来了阵阵桂花香。 啊,秋天的空气是这么的甜,这么的好,秋天永远是我最爱的季节。
在夏日炎炎的下午,谁不想凉快一下。这时候我就会变成风吹到这里,给人们除去炎热,让夏日炎炎变成秋高气爽。
秋天到了。
“呼呼呼……”听,这是谁抓住秋姑娘的裙摆跟着来了?是秋风。
这秋风,略有点无礼,它卷裹着发黄的落叶,漫天乱舞,落叶随着它在空中漫无目地的旋转着,渐息了,它又不在乎似的将落叶弃于大地。
它掠过人们的头顶。末了,又开玩笑似的趁着衣服空隙儿钻了进去,让人们不由感觉到透身的凉,不由裹紧了衣服,它又调皮的钻了出来,向人们扮了个鬼脸,便远去了。
它来到一望无际的田野,只爱金黄色的秋风最讨厌刺眼的`青绿了,只见它鼓足腮帮子使劲一吹,农作物们便全都成熟了,泛出了可喜的金色。秋风巡视了一圈自己的劳动成果,不由得舒心地笑了……
“风儿,风儿”听,秋姑娘在唤着秋风哩!可风娃娃全然不知,仍在天地间游荡秋世界增添那一抹金黄……
在寒冬彻骨的冬天,到处冷飕飕的,不再需要冷风了。这时我会变成热风来到这里。轻轻吹一口,将冻成冰的河水化解;将抗不住风寒的小草吹绿;让人们出来;让小动物们玩耍;让大自然变得生机勃勃……
假如我是风那该多好呀!
在人的一生中,有玩伴,有同伴,还有伙伴。我有着一个伴我成长的“风伴”!
小的时候,我就在妈妈的影响下,读了孟浩然的“夜来风雨声,花落知多少。”妈妈说,这是一首千古传诵的咏春诗。反复诵读,似乎我隐隐读出了孟浩然的喜悦。这样一个风雨之夜让我想入非非。于是,从那时起,我就开始等待着春风的到来。小小的脚丫爬上阳台,打开窗扇,昂起头,让丝丝柔风在我脸上滑过。啊!风是柔的,是亲切的。
再大一些,我开始喜欢寻找风的诗词,开始对“风”这样的字眼迷恋起来。“秋风万里动,日暮黄云高。”秋天的风给人的感觉是“沙沙”的。树叶被风卷地而,漫天飞舞的样子令我痴迷。于是,我常常站在树下,等待着风的洗礼。啊!风是美的,是灵动的。
如今的我,仍然喜欢在学习之余去寻找风的踪影。“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”冬天时,刺骨的寒风使人发颤。站在雪地里,风呼呼地在耳边作响。坐在温暖的炉边,想像着风雪之中的路人,别有一番滋味在心头。啊!风是烈的,是豪放的。
这便是我的风伴。我会用一生的时间,去等风,去听风,去寻风……
春天的脚步轻轻地向我们迈进了,一切万物复苏的景象是人心旷神怡。春风却在这不经意的时节里,散播着它的象征,布满了世界的每一个角落。
和煦的春风微微地吹拂着,抚摸着大地,像一个慈祥的母亲孕育儿女。春,虽没有夏天的热烈;秋天的悲情;冬天的沧桑!但她带给人们无限的欢乐!春风与春天是好姐妹,她们的性格特征没有太大的差异:春风没有像夏天那样扇不去的热气;没有像秋天那样的悲戚;没有像冬天那样的冰冷。春风的温柔与婉约,像一名谱写大地的乐师。
谁说春风没有颜色呢?她的颜色不就是小草的嫩绿,树木的嫩芽吗?谁说春风没有美貌呢?她的美貌不就是杨柳的摆动,花儿的微笑吗?谁说春风气味呢?她的气味不就是泥土的气息,鲜花的芬芳吗?
风:
昨天翻看日历,猛然想起你的生日快到了。一股思念之情油然而生,催我给你写下这封书信。
风,你知道吗,现在家乡的夏天已经来到了。我写信的时候,一缕缕调皮的暖风从窗外时不时地吹进屋里,一不注意,就吹落了信纸,像一个顽皮的孩子,搅着你,又叫你喜欢。我索性把窗户开大,任它吹来,在一阵阵暖暖的、痒痒的感觉中,我思念你的感情可以更加真切实在。因为,我清楚地记得:我们第一次见面,你向我吹来的就是这调皮的暖风。
初二的那一天,我早早地来到教室,坐在座位上哼唱着《同桌的你》:明天你是否会想起,昨天你写的想象着新同桌的美丽形象:她一定很温柔,有一双会说话的大眼睛随着一声脆生生的报告,一个卷发、黑黑皮肤的男生站到了门口,班主任朝他一点头,指着我的旁边说:你就坐这儿!我眼前一黑,差点儿从凳子上摔下来。这个黑小子(你)就是我恭候几天的新同桌吗?请你不要生气,当时我真是这样想的。
你笑嘻嘻地坐到了我的旁边,也不管我什么心情,开口就报你的大名:嗨!我叫齐风,大风的风。你叫什么名字?一张嘴,露出了两颗长得很调皮的门牙,再仔细一打量,完完全全一头卷毛,这下好了,班上要是演节目,让这小子扮演黑人角色,都不用化妆!我不爱说话,你好像一点不在乎,继续说个不停:我这个名字呀,妈妈说不好,爸爸却说好,国有国风,军有军风,家有家风,人有人风什么?还有人风?新鲜。对呀,人的秉性、人的志趣、人的努力方向,都可以用风来代表。这都是我爸爸说的。听到这里,我那股沮丧、失望的感情已经减少一多半了。
上课了,你闭上了嘴,手却出动了,我的东西都成了你的玩具,活生生一个多动症,搅得我都听不好课了。李恒,你来回答一下!天哪,老师问的什么我都没听见,我窘迫地站了起来。等于98!你轻声地援助我。想不到这小子还挺乐于助人,我感动至极。当我说出98这个答案后,教室里立刻发出一片议论声:咦?怎么会是98呢,明明是2x2嘛!紧接着是哄堂大笑,窘的我头垂得低低的。嘿!你竟探过头来冲我挤眉弄眼。若不是在上课,我非好好揍你一顿不可!
下课了,你急忙向我赔不是:谁让我叫风了,这是开心的风,‘不刮不成交的风’!一股暖风从窗外吹到教室里,吹到身上,痒痒的.、暖暖的,就和现在的风一样。我们就这样成了好同桌、好朋友。从那天开始,你就时不时地向我吹来各种各样的风,有顽皮的夏风,还有善解人意的春风
你还记得吧,一次物理月考成绩发下来,最擅长物理的我,竟然名落孙山,我沮丧地躲到校园的一片小树林里低头哭了起来。忽然,一阵充满感情的口哨声随风飘到耳边,那是《水手》的旋律,令人感动,令人振作,抬头一看,你已歪在一旁,用心地吹着,一双眼睛盯着我,流露出无声的话语。那水手的旋律,像鼓满风帆的春风,吹走了我心头的沮丧,吹干了我脸上的眼泪,你看见我笑了,就走上前揍了我一拳:这点小事就流泪,算什么男子汉!
春风啊,善解人意的春风,催我激扬的春风!虽然你的学习成绩远远不如我,但从那天起,你却成了我心中的榜样,男子汉的榜样。
在我们之间吹起萧瑟秋风的那一天,我更是永不忘怀。毕业了,虽然还没有发榜,但是我上高中、你去中专的大势已定,我们要分手了。我们俩靠在江边的栏杆上,月光洒在东去的江水上,波光粼粼。那么好说的你,那时却一反常态,只是呆呆地望着江水,一句话也不说。一会儿,你又吹起了口哨,这一次是《同桌的你》,我和着你的口哨,轻轻地哼唱起来:明天你是否会想起,昨天你写的日记老师们都已想不起,猜不出问题的你一曲终了,我感到眼前一片朦胧,再看看你,眼睛里分明噙着晶亮的泪珠。虽然是炎热的7月,我却感到一阵阵酸楚的秋风直吹到我心里!
风,在同桌的你的生日前夕,特向你倾诉一下我的心声,有些话,还是首次向你披露的呢!我衷心的祝愿你向着美好的未来,吹起强劲的东风!我衷心地祝愿你生日快乐!
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