关于描写春天景色的作文三年级(描写春天的优秀作文三年级)

关于描写春天景色的作文三年级(描写春天的优秀作文三年级)

首页大全更新时间:2023-03-28 21:16:05
关于描写春天景色的作文三年级(描写春天的优秀作文三年级)

关于描写春天景色的作文三年级【一】

悄悄地,悄悄地,西风来了,秋天的脚步近了。

一切都展示出最美丽的一面:桂花香起来了、庄家成熟起来了、农夫们丰收起来了……

菊花,桂花,是这个季节最常见的花了。都说桂花开放香飘十里,果然,平常马路边那一簇簇绿叶丛中也多了几点黄。那花十分娇小,一朵朵像米粒一样,但桂花小小的身体里竟然有那么大的能量,隔了好远都能陶醉于花香之中。菊花也不甘示弱,在秋风中挺立着,白的像雪,粉的像霞,红的像火,一个个都争奇斗艳,不甘示弱,散发出淡淡的清香。月季是不常见的花,但在这花少的季节里也被人发现了,作为了观赏植物。

银杏的叶子在不知不觉中变得金黄,像一把把小巧玲珑的扇子,地上也掉落了很多,树上一片黄,地上一片黄,风儿吹过,一群黄蝴蝶飞来了,树上则发出“沙沙”的声音,像在给蝴蝶伴舞,场面蔚为壮观。踩在软软的叶子上往前走,小扇似的叶子在我周围盘旋着。能做到这一点的只有秋风了,秋风是最具代表性的“景”了, “金风送爽”,不错的,迎面吹来的,是带着凉爽气息的秋风,深吸一口气,啊!整个人顿时充满了精神。

雨,是最寻常的了,天空灰蒙蒙的,碰巧,出门忘了带伞,又下着小秋雨,可以好好享受秋雨了。秋雨,有时像春雨那么稀疏,那么细,不一会儿,身上便湿了一层,不觉得,就传来了寒意。

一场秋雨一场寒,秋雨中带着一丝萧瑟,焜黄的树叶,在雨点里打着寒颤。雨里带着悲伤,似乎天空中仙女的眼泪。雨淅淅沥沥地下着,行人们在道路上行色匆匆地走着,打着伞。秋意微凉,是时候告别夏天,加几件衣服了。偶尔瞥见,楼上有人在画秋之雨景。似乎,也把我画进去了吧,我也不知道。我想,这幅画应该是素描的吧,没有什么画法能比素描更能突显出秋雨的独特了。

秋天,也是农夫们开心的季节。在这个时节,所有的付出都将得到回报,秋天又俨然成为了公平公正的法官,睁大雪亮的眼睛,没人能够不劳而获。

这,就是我喜欢的秋天。

关于描写春天景色的作文三年级【二】

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

关于描写春天景色的作文三年级【三】

暖风来了,春姑娘迈着轻盈的步伐,身着彩色的连衣裙,悄悄地来到了人间。有人说春天是“黎明前清脆悦耳的鸣唱”;也有人说春天是“拂过原野的暖风”;还有人说春天是“清新的空气与和煦的阳光”。在我看来,春天就是一本会唱歌的书。

不信,你听——

春雨“滴答滴答”地下着,这声音,仿佛乐曲中一个个交相辉映的中、低音,听起来清脆悦耳,好不畅快。小池塘笑了,脸上露出了一个个又圆又大的小酒窝,看上去真可爱!

天上那一只只欢快的小燕子,发出“唧唧喳喳”的叫声,似乎在说:“我们回来了……我们回来了……”这声音,就像乐曲中的连音符,听上去给人一种优美、恬静的感觉……

稻田里的小青蛙们,躲在一个安静的地方捉虫子。吃饱了,就纷纷跳到荷叶上,“呱……呱……呱……”一个劲儿地叫着。这声音犹如乐曲中的延音符,宛若一部雄浑壮阔又荡起回肠的萨克斯独奏曲……

震天的春雷响起来了,“轰隆隆……轰隆隆……”声音可大呢!那声音就像乐曲中的高音符,听上去让人震撼同时也让人胆寒。

我喜欢春天这本会唱歌的书,它是由高音符、低音符、连音符和延音符组成的一部优美动听的乐章。会给人一种莫名的畅快和由衷的惬意!

关于描写春天景色的作文三年级【四】

春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。

走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。

顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。

穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!

公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。

离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……

关于描写春天景色的作文三年级【五】

春天来了,大地上每一个角落都充满了春天的气息。

校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡淡的黄色嫩叶,小草带着泥土的芬芳钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿,花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋,小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻又鲜艳的春装,小鸟从家里飞出来,唱着动听的歌。告诉我们:春天来了!

春天真的来了,在田野上,在池塘里,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服;在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了一个冬天的腰板也挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的朋友,一个个都陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芬芳,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。

我爱春天,我愿春天永远留在祖国大地上!

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