关于森林生存的作文500字（保护森林初中作文500字） - 学习作文网

关于森林生存的作文500字【一】

森林公园是一个树木的天地，今天，我就来到了森林公园。

一进大门，我就看见有许多的树，孩子们在树下玩耍，玩累了就在树下休息、乘凉。大人们在树下嗑瓜子、闲谈。

这里的树木很多，有松树、柳树、杨树、柏树……松树和柏树是四季常青，不论是什么时候你去看它们，它们都会用绿色欢迎你。在河边，柳树把长长的辫子伸入水中，风一吹，柳树的大辫子飞起来，好像在跳舞一样。森林公园里有各种各样的树，可是，最多的还是松树，你看那沙丘上、广场上、小路旁，都有它们的身影。我们来到一大片松树林，一个小松鼠跑了过来，我们和她打了一个招呼。春天，松树的松果绿绿的，冬天的松果是黄的，我捡了一个，打开，里面还装着松籽哩。

我喜欢森林公园！

关于森林生存的作文500字【二】

国际教育委员会主席埃德加。富称谨倡导“学会生存”。他认为：唯有全面的终身教育才能够培养完善的人，人们再不能刻苦地一劳永逸地获取知识了，而需要终身学习如何去建立一个不断演进的知识体系——学会生存。教育的四柱：学会学习、学会生活、学会做事、学会生存，而其核心是学会生存。

同时学会生存是当前各国教育所面临的重要任务。传统的教育方式、教育手段、教育内容、教育目的是不能适应未来社会的要求，要求教育以学会生存教育为重点，把教育当作一个长期的发展的工作来看待。终身教育的概念因而产生。教育实践中，生存实验的教育手段也被不断使用。“学会生存”成为当今教育工作的一个热点问题。

另一方面，生存亦是一个人的首要条件，但人的生存是必须具有一定的知识和能力的，而这些能力和知识是要通过教育去培养。

在孩子的成长过程中，父母或教师都应该是孩子的引路人，而不是决策者，不管孩子处理问题采取的是什么办法，即使是最次的，对孩子也是有利的。只有在挫折、大败中他们才会不断吸取教训，总结出最好的办法。这样才能为他们今后在激烈的竞争中生存下来打好基础。相信孩子们一定会有展翅飞翔的.那一天。

“教师的职责现在己经越来越少地传递知识，而越来越多地激励思考，除了他的正式职能以外，他将越来越成为一位顾问，一位交换意见的参加者，一位帮助发现矛盾论点而不是拿出现成真理的人。他必须集中更多时间和精力去从事那些有效果的和有创造性的活动：互相影响、讨论、激励、了解、鼓舞。”教育行为的转变离不开观念的转变，然而，生存并不是吃饱，更高的体现是生存价值。

现在我们的学生大多数是独生子女学生，他们的自我生存能力越来越差了。温室里的孩子，在成长中不能经受打击，一次考试的失败可能就会让一个孩子退缩。而这本书指导我们教师应摒弃旧观念来适应新的形势，学会生活，学会面对挑战，正确引导孩子顺利成长，成才。让学生有生存的意识和能力，帮助学生发现自我，接受挑战，提高生存能力。

教育已不再仅仅关注教师的教学行为，而更注重学习者的学习行为。我们一定得与时俱进，适应变化，达成教育根本的目的——人的自我实现，自我教育。

关于森林生存的作文500字【三】

现代社会物质文明和精神文明高度发达，但人们往往过于注重物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此，奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的'动力。

鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献给了阿里。他们以无私的奉献突现了自己的人生价值，为社会进步作出了巨大贡献，构建了社会文明的大厦！！

关于森林生存的作文500字【四】

最近，森林家园很不太平，一棵棵粗壮的树木被人类偷偷砍倒运走，留下了一个个丑陋的树桩。动物们没有了栖身之地不说，竟然还被猎人们追得东躲西藏。大家走投无路，一起去找森林之王威威商量对策。老虎威威派机灵鬼儿猴子皮皮去打探一番，原来这些坏事儿是以比尔为首的几个人***。于是，威威想出一条妙计，计划派外表温柔的小兔子波比把比尔诱骗到森林中，再把大家召集起来，开个森林动物大会，会上对比尔先礼后兵。如果比尔接受大家的批评教育，改邪归正，就放他一马，如果他固执己见，死不悔改，大家就联合起来，以牙还牙，对坏人严惩不贷。

小兔子波比不辱使命，成功地把比尔诱骗到森林中后，老虎威威在会上宣布：“比尔，我们和人类共同生活在地球上，但你们人类肆意地破坏我们的家园，乱砍滥伐，随意捕***我们的同类，破坏了生态平衡，违反了和平共处条约，因为你们的恶行，地球母亲已伤痕累累，她现在日夜哭泣，难道你们听不见吗？”大家你一言我一语，历数比尔等人的罪行，比尔开始还翻着白眼表示不服气，到最后终因势单力孤再加心里发虚，顶不住了，两腿发软，留下了悔恨的眼泪。

森林大会结束后，森林家园逐渐恢复了往日的'宁静，听，茂密的树叶“沙沙沙”地歌唱，动物们在密林深处开心地追逐打闹，而地球母亲的脸上也露出了欣慰的笑容。