真正的朋友是助我们成长的一片甘露,一块沃土。真正的朋友是狂风暴雨时助我们漂洋过海的一叶扁舟。真正的朋友是烈日炎炎时为我们撑起一片绿荫的大树。真正的朋友经过时间的考验后,甚至,可能成为我们的知己。七年级,我就碰到了一位“厉害”的知己。
七年级分班时,学校分了三次,第三次,他和我被分到了一起。第一天,我和他的斗争就开始了。比谁做题快,比谁认真,比谁细心。我们在一个组,老师看到我们之间的战斗火花这么激烈,便让我们坐了同桌。真正的战斗开始了。
第一个回合:作文战。上午第二节作文课,老师让全班现场写作文。这可是战斗的良机呀,看我不给你个下马威。我们俩调动一切学过的知识,拼了命往作文本上搬。写着写着,他突然停下了,哈哈,看来是他遇到麻烦了。拜拜,同志,我先写喽!大半节课过去了,终于,我的大作完成了。我“飞”到讲台上,老师的粗评四十六分。我刚回到位上,他也写好了。我的心跳开始加快。“四十五分”。好呀!第一回合,我赢了。
第二回合:数学战。数学,我的强项,看来,这回他输定了。开始做题了,他算得飞快,不一会儿便算了一大半。我急了,看见什么符号就算什么运算,我们同时冲到老师面前。结果十道应用题他做对了八道,我只做对了三道,还不及他的一半。现在是1:1,平了。
第三回合:地理战。地理是其他同学公认的最难得一科。这可是决胜局,胜败在此一举。老师有点事,班主任让我们做地理练习册。“天啊!我的那个亲娘四舅奶奶!”我和他同时发出了惊呼。见过难题,也没见过这么难的题呀!我们都反应了过来,赶紧埋头题海。现在就看真本事了。地理老师不一会便回来了。我和他拿着练习册让老师改。出现了一件不可思议的事,我们都是满分。平局了。
下课后,我正要去找他,他却来了,并且说了我想说的话:“不错哦,我可从来没遇到你这样厉害的对手。”我的那个神呀!我们心里想得是一样的。我们就那么有缘分。可能他命中注定是我的知己。希望这个知己能永远和我做对手。
在以后人生的道路上,我想像他这样的知己不妨多来俩。
朋友不是艺术家,但是会让我的生活变得丰富而精彩,朋友不是厨师,但可以给我感觉到色香味俱全的滋味,朋友不是慈善家,但却能让我体会到无尽的温暖。朋友是绿树如荫、美丽动人、绚烂多彩、雪中送炭,都无法比拟的。
小时候,孩子们的`世界是单纯的,我把它唤作“白茫茫”快乐而无虑。但对于未来的探索却显得迷茫。现在的我们,充满激情,正值青春期的生命力等着我们尽情挥洒。正像是新生长出来的小麦芽要等待阳光的哺育。我唤作它为“绿油油”。
人的一生中,“同学”那是数不胜数,“朋友”却是十个中没有一个人,尚诺在那一百个中做选择,或许才找对那一个人。茫茫人海中,当你困惑、当你迷茫、当你歇斯底里时,有一束光照耀着你,一双手慢慢的将你拉出困境时,那便是朋友。
我听说过一个故事,它是这样讲诉的
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点,他们吵架了
人的一生中“同学”那是数不胜数,“朋友”却是十个中没有一个,尚诺在那一百个中做选择,或许才能找到那对的一个人。茫茫人海中,当你困惑、但你迷茫、当你歇斯底里时,有一束光照亮了你,一双手慢慢的将你拉出困境时,那便是“朋友”。
我曾听过这样一个故事
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另一个一记耳光。被打的觉得羞辱,一言不语在沙漠上写上“今天我的好朋友打了我一巴掌”。他们继续往前走,直到到了沃野,他们决定停下。被打的那位,因在水边玩而差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。
一旁好奇的朋友问说:“为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”另一个笑笑回答说:“当被一朋友伤害时写在易忘的地方,风会负责抹去它,相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。
科尔顿曾说过”真正的好朋友,应该在你得意的时候,只有邀请才来,在你失意的时候,会不请自来”。
在日常生活中,就算最要好的朋友也会有摩擦,我们也许会因某一件小事而闹矛盾,但是我们一定会和好如初。我的一生中相信会有很多与我同行,但我也相信我的朋友一定会与我同行。
海内存知己,天涯若比邻,大概就是这个含义吧!
花开花落,云卷云舒,滚滚红尘掩映出中国历史的博大精深,繁华退尽,留给我无限的伤怀与启迪。在与大师的交谈中,我懂得了很多很多。成长路上,一路与大师同行。
屈原情
滔滔江水前,你踽踽独行。憔悴的面容,零乱的头发掩不住你心中的爱国热忱,无限的悲愤化作了千古传颂的《离***》《九天》,“长太息掩涕兮,哀民生之多艰。”我从那深邃的思想,灵动的文字中感悟出那一腔报国情,纵然斯人已逝无法挽回,但你灵魂的圣洁,思想的深刻透过千年的风霜,与我相伴同行。在你纵身投入汩罗江的那一刻,我知道你的灵魂获得了永生。
你九天之上的爱国情,让我学会爱自己的祖国。成长的路上,我与您的思想相伴而行。
东坡赋
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”乱石岗前,您豪气冲天胸生斗云,失意,寞落,挫折,磨难统统散去,留下一片圣洁的天让心自由飞翔。您傲然独立的身影,飞扬的裙襟,在我心中成为了永恒。
“一蓑烟雨任平生”的是您;“相顾无言,惟有泪千行”的是您;“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的还是您。您乐观、放达、宽阔。无山高比海深的胸怀无一不给了我启迪。
和您的精神同行,我学会了旷达的意义。
陶潜传
我看见您拂袖而去,如小孩般任性,留下高堂明镜,庭院深深却踏进了田园美景。
您欣赏着“采菊东蓠下,悠然见南山”的惬意,体会着“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的闲适随意,纵然有“道狭草木长”的无奈,却依然高兴。我仿佛看见了一个在烈日下辛勤劳作纵然汗水滴入田却面带微笑的五柳先生。
您超然物外的精神感染着我,和您同行,我们共同领会精神的愉悦。
我喜欢和大师同行,他们的人格与魅力深深感染着我,纵然斯人已逝,我仍然从他们的作品中学到了很多。成长路上,一路与大师同行。
在我们的人生旅途中,一路有父母、老师、同学、朋友……的同行陪伴,使我们茁壮成长,实现梦想……也别忘记,正因为对手与我们一路同行,才激发了我们无穷的斗志。
在步入初三前,我和丹是形影不离的好朋友。我们每天一起学习,取长补短,我们约定,要一起进入AB班。到了初三开学的第一天,老师告知我们:我和丹一起被选上进入AB班。听到这消息的时候,我们高兴得喜极而泣。
可上了初三以后,我们变成了竞争对手,变不回以前的样子了。于是,丹说:"我们暂时分开吧,我们各自奋斗,让竞争变成我们的动力!”
于是,我们暂时分开了。每天早晨,我都去操场跑步。可每次我刚踏入操场,就看到丹离去的身影。于是,我每天更早地起床,即使天气是多么地严寒或酷热,但只要一想到丹已经跑完步在课室学习的时候,我心中数千万只的睡虫马上被我赶跑。我便马上起床,投入到新一天的紧张学习生活中。
在体育课上,我们测验800米,刚好我和丹在同一组。站在起跑线上,我稍稍弯下腰,紧握拳头,眼睛注视着前方的老师,心中暗暗想到:我一定要比丹跑得快!开始测试了,一开始,我和丹都遥遥领先,而我只快了丹一点点。但到了第二圈,我渐渐感到乏力,耳朵开始有像蚊子那样的“嗡嗡嗡”的声音,我看到身旁的松树的移动速度越来越慢,我看着不断有同学超越了我。我便产生了中途退出的想法,可是当我看到跑在我前面的丹,她摆动的双臂依然是那么地潇洒有力,我突然觉得从脚底踊起了一股力量,这股力量激励着我完成了赛程。
一路与对手同行,在竞争的过程中我们磨炼意志,携手并进!
一路与对手同行,让我们有勇气去面对学习生活中的种种磨难!
一路与对手同行,我们的生活更精彩!
清晨,当第一缕阳光射入我的房间,我懒懒地伸了个腰。啊,又是一个大晴天!背着不重的书包,迈着轻快的步伐,踏着金色的阳光,我走进了校园,又一个不寻常的日子开始了。
考试了,每道题都是我会的,真简单。我这样想着,手上已妙笔生花开始答卷。结果出来了,全对!这是为什么呢?为什么有的同学会答题也能答错呢?这时因为他们没有好心态,他们把考试当成负担,不想做题,所以开始瞎糊弄,导致丢分的结果。所以,人无论做什么事都需要有一个好心态,高高兴兴地做。这样,阳光就会普照你心头。
“刷,刷,刷……”又是错的,又是错的,又是错的!我狠狠地在心里喊!为什么老师领着同学去操场活动,偏偏留下我和另一名同学留在屋里批着使人发疯又乏味的卷子,太偏心了!我狠狠地批着对与错,但这与我又有什么关系?相反的,另一位同学却充满干劲,认真地批着。“喂,老兄,别发火嘛,给别人挑挑错,自己同时也不就都会了嘛!当温习了。再说,老师留下咱俩,是信得过咱俩,看得起咱俩,你还有什么不高兴的?”对呀,老师是信得过我们才留下我们的,而我却误解老师,抹黑这光荣的任务?!那可不行,我认真的一个一个仔细看,边批边温习,不经意抬头一看,阳光竟是那般明媚。
生活中,每个人都会遇到麻烦与烦恼,但我们只要调整心态,从正面想,那一些风雨都会过去,不久你便身披阳光的羽翼,与之一路同行了。
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