描写校园景色的作文初一【一】
我们的校园就像一座美丽的花园。早晨，太阳公公把大地唤醒，灿烂的阳光洒满了整个校园；小鸟站在树枝上，唱着优美的歌儿。风婆婆轻轻地抚摸着柳树姐姐；花儿争芳斗艳，白得如雪，红得似火，粉得像霞。
中午，太阳当头照。小草从地下探出头来；柳树又抽出新芽。一阵风吹过，小草向我弯腰，花儿向我绽开笑脸，柳树向我点头，迎风送来一阵清香。
傍晚，太阳落下山去，霞光照着整个校园都金灿灿的。
虽然，我们在可爱的校园里，都度过了许多的日子，但我更爱校园的景色！
描写校园景色的作文初一【二】
我们的校园很美丽，树木茂盛，鲜花盛开，柳树发出嫩绿的芽，像春天的长辫子，小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧。
有时候，我们的校园热的要命，但是下课铃一响，同学也跟往常一样像“小鸟”似得飞出教室，也 一样在树荫底下玩耍，要是上课铃响了，同学们就像猎豹似的冲回教室，等待老师的到来。
每到了秋天，树上的叶子像金蝴蝶一样飘下来，有的同学吧树叶当叶印，有的还用树叶当装饰，这些捡树叶的同学，是非常喜欢秋天的。
冬天到了，小河里结冰了。同学们在学校里堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。说真的，我也喜欢冬天的校园。
冬天慢慢的过去了，春天渐渐的来了，春天的校园很暖和，很美的，我喜欢一年四季的校园。
描写校园景色的作文初一【三】
金秋十月，我们迎来了美丽的秋天。
秋天趁我们没留意，悄悄地来到了校园里。校园里姹紫嫣红的，让我们如痴如醉。在这美丽如画的秋天里，老师带我们参观了校园里的花草树木。
一进校门，朝前一望，就看见火红的一片，犹如一个火球，那是什么？我仔细一看，哦，原来是一棵枫树，枫树原先是翠绿的，现在变红了，枫叶就像是一个个魔法师，我摘下一片枫叶，仔细观察起来，枫叶有七片，形状像一个个手掌，每片叶上都有叶脉，就像人的手纹。
往旁边一看，咦，那棵树上的叶子，我从来都没见过，是什么呢？我去问老师，老师说:“哦，那是天竺叶。”我发现天竺叶是红色的，形状特别像竹子，每根枝上都有了片叶子。
突然，另一个景物又映入我的眼帘，那是月季花，月季花是红色的。大概因为天气缘故，月季花的花瓣落了一地。月季花犹如一个个仙女，穿着红色的锦衣，降落到人间，给人们带来快乐。
“看，那边有桂花。”一个同学叫道。我们听了，蜂拥似的跑过去。哇，真香啊。桂花就像不愿意让别人看到它。我们要是不循着香味，可真找不到它们呢？桂花的花瓣很小很小，是淡黄色的。桂花的叶子把桂花包在其中，就像母亲守护着自己的孩子一样。
我喜欢秋天，秋天有让人忘不掉的美好的图画。
描写校园景色的作文初一【四】
春天，小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过，小草摇头晃脑的看着周围，好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头，扒开草丛一看，哇，花朵真不少，有黄的、红的、紫的、绿的……，颜色各异。
夏天，小草和花朵长得显眼了，也更强壮了。一阵微风拂过，小草偏向一边，像海浪一样涌来，十分壮观；同时，花朵也弯下了腰，好像在谢谢春雨的滋润，才拥有这美丽的容貌。
秋天，无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草，但是还有四季苍翠的松树，它们像一座座绿色宝塔，又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。
冬天，纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来，顿时，花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分，到了春天花草还会抽出嫩芽。
在草坪的中心有两个蘑菇亭，一高一矮，靠在一起，好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天，坐在蘑菇亭下，望着绿草如茵、花团锦簇的草坪，你的烦恼会抛到九霄云外。
蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的：一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒；另一只仙鹤把头高高的抬了起来，白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳，晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星，像天文学家监视着它们的一举一动。
蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢！瞧！人家在水面上把自己的身子竖立了起来，尾巴翘着，像是把水池当成了舞台，自己却是著名的模特。
虽然校园的景物很多，但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。
描写校园景色的作文初一【五】
校园的生活是那么的丰富多彩，我爱我的校园，不过我最喜欢的还是那美丽而可爱的校园一角——花园。
你瞧!远远望去，花园好似一朵充满朝气的花朵，带给人一种欣欣向荣的景象。
这儿花团锦簇，四季如春，真是美不胜收。要说春天，真是绚丽多彩：一阵春风缓缓吹过，柳树向我招手，花儿向我微笑，使我总想高歌一曲，表示我满心的欢喜。顿时那芬芳的花香伴着那春天的脚步，朝我欢快的扑来。
要说夏天，真是美不胜收：虽然夏天是那么的炎热，可这儿还是那么的凉爽，叫人十分惬意，又叫人赶到十分舒服。这茂盛的树木好比一把把绿色的大伞，为我们遮阳。
要说秋天，真是欣欣向荣：过去枝叶茂盛的树木已经渐渐地脱去了绿装。可那茂盛的松柏，依然绿叶金实，看起来松柏还是那么的强壮，好向要与寒冷的冬天作斗争呢!
要说冬天，真是飘飘洒洒：白花花的大雪覆盖着整个花园。树干上的雪花好像是长在树上的，使整个花园变得是那么美丽可爱。
要说我的最爱，那当然就是这绚丽而灿烂的春天，因为它意味愉快和欢乐。
描写校园景色的作文初一【六】
今天，我像往常一样去上学，进了学校的大门，不知为什么，本应该向教室走去的我，却呆呆地站在大门口上，一动也不动，也许我想好好看看校园的景色。
我站着看那校园，首先看到的是宽阔的操场，操场的同学在玩耍，除了同学，操场上就是那几棵饱经沧桑的梧桐树了，梧桐树伴着学校走过了40多年的风风雨雨，依然巍然屹立。操场右面是《中华美德长廊》。操场前面是舞台和旧教学楼，看着舞台，仿佛想起了庄严的升国旗仪式，看着教学楼，仿佛想像着20世纪60年代修学校的情景。操场左边是新教学楼，它是那样洁白无暇，干净漂亮。
该往教室走去了，可我的脚偏偏不听使唤，硬拉着我往操场右边的《中华美德长廊》走去，远看，长廊犹如一辆绿色的火车在奔驰，又好像一座画舫。长廊由红、黄、白、肉色砖组成，长廊呈长方形，房顶似桥梁形，长廊由几十根柱子支撑，每根柱子上都有成语故事和谚语故事，看着成语，仿佛置身在知识的世界里，无意间懂得了做人的道理。长廊右侧有青滕和竹竿，青滕顺着竹竿爬上去，爬上房顶。有的因为太长了，所以从房顶上掉下来了，就像猴子捞月一样。
我爱美丽的校园！
描写校园景色的作文初一【七】
走进校园，一阵清香扑鼻而来，那香味是从樟树上散发出来的。
那棵樟树算得上是一位樟树爷爷了，树干粗大，盘曲向上，形成一个大大的丫字。粗大的树干上有许许多多的树枝，树枝上新叶子嫩嫩的，绿绿的，微风吹过，叶儿就唱起了歌，“沙沙，沙沙沙。”
草坪里的小草，像顽皮的孩子从泥土里探出小脑袋。一场春雨降临，小草在雨中摆动着身子，好像在说：“下吧，下吧，我要快快长大!”春雨过后，晶莹的雨珠滚动在叶面上，在太阳的照耀下闪闪发光。
再往里走，就看到了学校的花坛，那里有许多五颜六色的鲜花，白的、红的、蓝的、黄的、粉的，等等。多得不计其数。那美丽的颜色，仿佛是春姑娘拿彩笔精心描绘出来的。风婆婆也赶来喝彩，它把清香送给了花姑娘，于是花朵姑娘就为风婆婆跳了一曲舞。一阵阵清香还引来了美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂。蝴蝶们在花朵中玩起了捉迷藏，而勤劳的蜜蜂却忙着采蜜。
春天像是一位魔术师，将校园打扮得五彩纷呈。有时间的话，欢迎你们到我的校园去做客哦!
