——题记
书法篇
大笔一挥,是生命的舞动。狼毫一触,是人生的点滴。饱蘸研磨,龙飞凤舞,在宣纸上宣泄,在白练上挥洒。这是我的书法世界。
我的笔在纸上游走,左勾右提,或悬针,或垂露。既像是天空之皓月,又像是海贝之明珠。我在这片白地上尽情驰骋,用笔描绘着端庄的图象。一步一顿,都是美丽的步伐。
想我在练字时,当初还是不会捏笔的'少儿,如今却成了用笔指点江山、用墨挥斥方遒的热血青年。虽算不上阳春白雪,但也称得上是苦练而得的澄澈水晶。
挥洒的狼毫间,飞溅的墨汁间,激荡着生命的美。或草、或行、或隶,皆有可以称道的地方,陶冶了我的情操。书法,这里有属于我的世界。
围棋篇
两人对弈,檀木盘上黑白对立。久久地落下一子,伴随着如释重负的两滴汗珠,这里有我的围棋世界。
雅典奥运会染红北京的天空,中国体育健儿勇夺金牌,整个华夏民族的血液都在脉动,沉溺于奥运的兴奋,我们似乎又回到了那个激动人心的夜晚。 xx年7月13日,当萨马兰奇宣布“北京”瞬间,北京沸腾了!中国人沸腾了!人们在世纪坛上载歌载舞,庆祝申办成功,人们振臂高呼:“中国万岁!”,激动的泪水尽情流淌,声音被激动所硬咽……世界给中国一个机遇,中国将还世界一个惊喜。 “同一个世界,同一个梦想”(one world one dream),不管居住在亚洲、非洲、拉丁美洲、大洋洲,我们都生存在同一个地球上,属于同一个世界;不管来自什么国家、什么种族、什么地区,我们都聚集在奥运会五环旗下,和平、友谊、进步,是我们共同的梦想。xx年6月26日晚8时16分,北京奥运会主题口号像一粒种子,深深扎根在这片融汇了五大洲梦想的圣土上!xx北京奥运,已不再单单是一场体育的盛会,而是遥远的海洋文明与悠久的大河文明的一次伟大交融,是欧亚两大文化圣域的激情相拥!
我们属于“同一个世界”,我们拥有“同一个梦想”。我们将在北京奥运展示中华民族五千年悠久历史、灿烂文化和当代全新文化,展示中国经济社会发展成就,让世界认识中国、认识中华文明,让中国走向世界。我们还将进行更广泛深入的国际体育、文化、经济、政治、科技、教育等方面的交流,增强相互之间的了解,加深相互之间的认识,建立和深化相互之间的友谊,使我们的奥运会,不仅成为连接世界各国之间的桥梁和纽带,而且为促进建设和谐世界,促进人类的和平与发展做出积极的贡献,并真正实现“给中国和体育留下独一无二的遗产”。
奥运吉祥物说,北京欢迎你!这是祖国的荣耀,全国人民的.骄傲。百余年的奥运历程,无数个激动人心的场面,无数个催人泪下的故事,我们即将向全世界敞开大门,在xx年8月8日这个盛大的日子迎接来自五湖四海的运动员和国际友人。中国的百年奥运之梦,即将在我们这一代变成现实,中国人即将抒写奥运新篇章,这是多么令人骄傲和自豪的事情。尽管历史有着客观的必然,我们无法阻拦,但作为抒写中国奥运历史的我们,我们有条件在实践中去创造历史。
“百年奥运,中华圆梦。”我们相信,在xx北京奥运场上,中国选手将以刚劲的汉字笔画,和谐的中华龙姿,向世人展现中国朝气!向世界展现中国文明古都的风采!中国这个古老的民族在不断强大。我想那时,世界没有理由读不懂中国。
我曾看到过有人说,写出来的东西都是自由的,你想让世界怎么样就怎么样,你想让这个世界有谁,或者没有谁,这都是随便你的。从此我便对写作产生了兴趣,我可以把我常常走神时想到的莫名其妙的东西写到文章里,所以我平时走神的时候都会沉浸在“走神”里,甚至不愿从“走神”中解脱出来。
构思了一会儿,我便着手下笔写了一篇作文,里面都是各种莫名其妙,不用上学、不用写作业的东西。我知道,这文章要是给别人看,肯定笑掉大牙。
后来我一天一天积累,写了不少续集,之后竟发展成了半部有故事的'短篇小说。这花费了我不少时间,但我享受这个过程,因为我是在发泄自己。这小说里面写的东西都是我捏造的,因为这根本就是我的世界,我想干啥就干啥。
后来有一天,我叔从他工作的地方回来了。他是大学毕业的,而且很幽默。这天我续写了一点小说的内容,然后便去洗澡去了。我叔注意到我写的小说,趁我洗澡,在我房间里偷看。我洗完澡后,发现他在我房间里大笑,笑得喘不过气来,手中还拿着我用来写小说的笔记本。
我抱怨道:“笑什么笑,写出来的东西都是自由的,我可以捏造任何东西!”
但我叔仍笑个不停,于是我脸微微一红,换了种语气又说道:“这里有我的世界,我想怎样就怎样不是吗?”
听了这句话,我叔停下了大笑,但还是带着点笑地说:“好好写下去……”
我得意地笑了笑,夺走笔记本,坐在书桌上,又构思起我的世界来……
从幼儿园起,我们成长的每一个阶段都会遇到不同的老师和同学,面对这些不同的人物,我们也会展露不一样的光彩。有我的班级,老师不会因为我而操心,同学不会因为我而讨厌这个班级。
我从小学到初中我加入了三个不同的可又都充满爱的集体,所以我认识了很多同学,由于我性格温和,对同学总是面带微笑,所以他们都很喜欢和我交朋友,还把我当成他们的知心姐姐。
1~4年级,我从一位幼儿园的孩子变成了一名小学生,在那里,我结交了薛宇轩、王玉婷······她们都愿意和我玩,有我的时候她们也会被我的笑容感染,整天乐呵呵的。我非常懂事,听话,做事认真负责,在大家的眼里我就是乖乖女的形象,在我的影响下,她们也特别乖。所以班级里,我也很受老师的喜欢,老师有什么重要的事情忙不过来都会来找我。这是我记忆中第一个有我的集体,能得到大家的一致好评,也算是首战告捷。
5~6年级,我经历了一次转学,我加入了第二个有我的班级,认识了一群新朋友,我也遇到了好多喜欢我的老师,在老师们的影响下,我继续自己以前的优点,学习老师们的风范,我当上了英语和语文课代表,到了六年级开心的事很多,但是也会遇到不顺心的事,经常有好几个好朋友聚在一起谈心。实在解决不了的'我们会和老师一起讨论,或找老师出主意。这就是有我的第二个集体,同学,老师都是我的朋友。
上了初中,我也遇到了许多知心的好朋友,贴心的老师。我还会一如既往的帮老师分忧。也许我们长大会成为闺蜜,我们有时一起为老师办事,下课我们一起讨论问题,休闲时一起去图书馆。她们都需要我带路呢,家长们一听说有我和他们在一起就放心了。我就是这么个让大人放心的孩子。
有我的班级,我会让大家在快乐中学习;有我的班级,我会让每个同学开心,就像是大家的开心果,有我的班级,我会让大家生活的缤纷多彩,以后成长路上的每个阶段有我的班级,一定会有的乐趣。
——题记
书法篇
大笔一挥,是生命的舞动。狼毫一触,是人生的点滴。饱蘸研磨,龙飞凤舞,在宣纸上宣泄,在白练上挥洒。这是我的书法世界。
我的笔在纸上游走,左勾右提,或悬针,或垂露。既像是天空之皓月,又像是海贝之明珠。我在这片白地上尽情驰骋,用笔描绘着端庄的图象。一步一顿,都是美丽的步伐。
想我在练字时,当初还是不会捏笔的少儿,如今却成了用笔指点江山、用墨挥斥方遒的热血青年。虽算不上阳春白雪,但也称得上是苦练而得的澄澈水晶。
挥洒的狼毫间,飞溅的墨汁间,激荡着生命的.美。或草、或行、或隶,皆有可以称道的地方,陶冶了我的情操。书法,这里有属于我的世界。
围棋篇
两人对弈,檀木盘上黑白对立。久久地落下一子,伴随着如释重负的两滴汗珠,这里有我的围棋世界。
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