三年级作文描写春雨的声音(描写春雨的声音和样子三年级)

三年级作文描写春雨的声音(描写春雨的声音和样子三年级)

首页大全更新时间:2022-03-01 22:51:45
三年级作文描写春雨的声音(描写春雨的声音和样子三年级)

三年级作文描写春雨的声音【一】

春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。

走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名\"八大塔\"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。

顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。

穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地\"玩耍\"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!

公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。

离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……

三年级作文描写春雨的声音【二】

记得我四岁那年,妈妈第一次带我去姥姥家,那里并不是我所生活的城市,因此我对那里的一草一木都感到十分好奇。一天,姥姥带我去附近的山上玩,我无意中听到了一种似曾相识却又陌生的声音,它是那样的清脆婉转,让我的心久久不能平静,我开始寻找声音的来源。我来到小溪边,听到河水“叮咚”的声响,那不是我要寻找的声音,因为那种声音更加纯洁朴实,我听到小狗汪汪的叫声,那也不是我要寻找的声音,因为那声音更加温柔甜蜜。最后,我的眼睛停留在树杈上的鸟窝里,我发现那里有两只大鸟在引导自己的孩子如何出窝,不错的,那声音正是他们所发出。他们和人一样也有各种情绪,这个时候,是他们平生第一次面对困难,并且需要独立完成的重大任务。他们尝试着小心翼翼地张开翅膀,听着爸爸妈妈的鼓励声,他们一起从窝里跳下,先是扑腾了一会,让后逐渐的把翅膀张开,晃晃悠悠的在半空中飞翔,他们成功了,发出开心的叫声。那声音,久久萦绕在我耳旁,把甜蜜、欢乐给予了我,使我陈沉醉于大自然中。

但是,自从我依依不舍得离开姥姥家后,我就再也没听见那叫声。我查过很多资料,空气污染会影响鸟的呼吸功能,能见度降低会影响迁徙候鸟的定位能力和飞行安全;水污染会影响鸟的\'饮水,水鸟会失去它们主要的食物来源——鱼类和其它水生生物;土壤污染导致植被死亡,使鸟类可用的栖息环境条件恶化;自然界的昆虫等由于农药的滥用而大量减少,直接影响鸟的食物链完整和繁育质量。等等,都严重威胁了鸟儿的生存,他们是迫不得已才搬家去很遥远的深山老林,因此,我们很少再听见鸟叫声,只能在清晨看见零零散散的几只麻雀在悲凉的鸣叫,令我很痛心,那声音似乎在呼唤自己的同伴,也同时呼唤着人类。

生命,如涓涓溪流,清澈明净;生命,如绿色的小草,挺拔向上;生命,如波涛汹涌的大海,永不停息。每一个生命都是一笔宝贵的财富,需要我们用心去呵护,用善良去珍惜。

那声音似乎已经远去,但是它时刻警醒我们保护环境,我想:这很值得我们静静的沉思......

三年级作文描写春雨的声音【三】

20xx年4月3日星期六阳光明媚

春雨

前天,下了一场春雨。

雨越下越大,越下越细,像一根丝线。雨落在地上,发出“沙沙沙”的声音;雨落在粉红色的桃花上,花儿昂着头喝水。喝够了,花儿绽出美丽的笑脸,点点头,仿佛在感谢春雨的滋养。春雨浇了草,细长的草叶笑弯了腰,满心欢喜。

过了一会儿,雨停了。太阳公公探出了脑袋。阳光照耀下,草地闪闪发光。

“春雨贵如油”。它滴在农民叔叔的麦田里,给人们带来了丰收的希望。

我要感谢春雨。

三年级作文描写春雨的声音【四】

每天早晨六点三十分,我的耳边就会响起“方光政,该起床了。”这就是我的“闹钟声”,每当听到这温暖亲切的“闹铃”。我就会从梦中苏醒,然后赶快起床刷牙、洗脸,随后又听到“悉悉索索”的声音,妈妈又在为我整理床铺了,我觉得我可幸福呀!

每天放学回家,我都会听到“当当”的切菜声。“哗哗”的洗菜声,还有“滋滋啦啦”的炒菜声,我知道妈妈又在精心的为我准备香喷喷的\'饭菜,所以我要更加努力学习,不辜负妈妈的良苦用心。

每次我的作业书写工整又是全对时,就会听到妈妈的赞扬声,“宝贝,真不错只要认真细心,你会更棒的!”那声音清脆悦耳,就像优美的乐曲,我听了心里比吃了蜜还甜。

其实,我们身边处处都是爱的声音,让我们一起认真聆听,在爱的声音下 幸福快乐的成长。

三年级作文描写春雨的声音【五】

冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

三年级作文描写春雨的声音【六】

春雨,像生机勃勃的小神仙。它带来了生机和晶莹,悄悄地,悄悄地,当你在呼呼大睡的时侯,走进了美丽的人间。

春雨,像一位害羞的魔法师。你看,它把柳树染成了翠绿色,柳树招着手,送走了冬天,迎来了春天。它把小草染成了深绿色,小草伸着懒腰,向冬天招了招手。晶莹的颜色是染给小溪的,瞧瞧,小溪正在生机勃勃地、活蹦乱跳地向远处奔去。溪里的鱼虾得到的色彩就更多了:有红色、有黄色、有白色应有尽有、美不胜收,在春雨中的小溪中尽情地奔跑着。

春雨,气味芬芳。戴在桃花的头上,香味泗浅,让人叹为观止,骑在迎春花的头上,让校园更加生机勃勃。学生们的鼻子被迎春花的气味引上了屋顶花园。

春雨,吹起了牵牛花的大喇叭,默默地告诉人们,冬天已经过去,春天已经来到。小蛙从洞里出来,在水里产卵,不时一自已的大鼓。小燕子在巢里伸了伸懒腰,小孩子们从温暖的被窝里起来。小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

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