这次,我偶尔的看到了《对牛弹琴》这篇文章,对牛弹琴的意思是:说话、做事不看对象,对外行说内行话,或对不讲理的人讲理。看到这,我不禁想起了我们去张家界游玩时的情景。
那次,好像是在天子山,我们39个人要乘缆车下山,缆车票都买好了,我们五个同学一路狂冲,跑到了前面,排好队,原来以为排在我们后面的是家长,可一群陌生人***队,拥了上来,竟忽视我们,排在我们的前面。
我爸的脾气暴躁,我和他半斤八两,假如一两个人抢队,我还能忍受,不跟他们斤斤计较,可抢队的人有一大帮,我火冒三丈,大叫:不能抢队!然后,就把他们挤了下去,被我挤下去的一位妇女说:坐缆车要有大人!,你们的大人呢?没有吧!下去下去!凭什么一定要有大人!我见到另外四个同学像缩头乌龟似的,一声不吭,就带头吼了起来。反正没有大人,你们就要下去!凭什么?你算老几?跟这个人讲道理简直是对牛弹琴!幸亏,金艺的妈妈顶了上来,这下,我们有了大人,那个不分对错的妇女可不敢吱声了。
唉,和那位妇女讲道理简直是对牛弹琴,以后还是少碰到这种人为好。
那回我们去教辅中心学习电子琴,同学们都是既期待又紧张,我也不例外。步入教室,几架精美的电子琴摆在我们面前,同学们都迫不及待,纷纷跃跃欲试,老师见了,说:“这电子琴和钢琴可大不相同,它不仅有钢琴的音色,还可以变化出长号、小号、古筝,等270种的`乐器。”
听完了老师介绍这神奇的电子琴,我更加期待了,老师先把谱子抄到了黑板上,我们便照着谱子练习,我原来以为只要把谱子上的几个音符弹下来,就万事大吉了。结果,在大家共同弹奏的时候,我第一个音就弹错了,我的脸“唰”的红了,边上的同学不禁看了我一眼,这让我更紧张了。谁知“一步错,步步错”我后面几个音竟都没有弹对,我脑子里一片空白,不敢再弹下去,急得满头大汗。这时老师走过来,站在我身后,扶着我的手让我跟着他的节奏弹,我们就这样“合作”完成了一首曲子。弹完之后老师对我说:“你一定不要紧张,不要害怕,一定要相信自己,其实你如果把刚才的演奏看做练习,你或许就不会紧张了。”听完老师的话,我不禁想:“这歌谱只是一张薄薄的纸,而我是一个人,如果我连这一张纸都害怕,都不能战胜,那以后我该如何战胜重重的困难。”想到这,我踏实下来练习,克服了心理上的压力,攻破了难关,学会了曲子,我的心情无比舒畅。
只有相信自己才能取得成功,这令人终生难忘的第一次时时激励着我……
东汉末时,有个学者牟融,对佛学有研究。 一次他向几个儒家学者宣讲佛义。儒家学者们不理解,牟融不用佛经的内容来回答他们的问题,而是用《诗经》、《尚书》中的东西。
牟融讲了个故事:“从前有个叫公明仪的音乐家。一天,他对着一头正在吃草的牛,弹了首古曲‘清角之操’,牛没有理会他,仍然自顾吃草。他又弹起一首蚊子、牛蝇和小牛欢叫的乐曲,那牛立刻停止了吃草,摇着尾巴,竖起耳朵听起来。”接着说,
牟融接着说:“我知道你们熟悉儒家经典,所以引用儒家的话和你们谈。你们没有读过佛经,如果和你们直接谈佛经,你们很难明白啊!”
那些儒家学者表示接受。
“对牛弹琴”形容对于不懂道理的人讲道理。
对牛弹琴的意思是:讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象。
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