意外的惊喜英语作文【一】
进了轻轨，我一边听着音乐，一边轻轻地哼着，靠在轻轨的扶手上，轻松的面对着今天的英语考试。忽然,我在广播里听到下一站是镇平路站，咦，怎么会这样呢？下一站应该是上海火车站站呀，不会是我的耳朵听错了吧！这时，我问了旁边的乘客，又看了站牌，果然，下一站的确是镇平路站！我丈二和尚摸不着头脑，迟疑了许久，才清醒过来：今天自己乘错方向了。
我非常焦急，心“扑嗵扑嗵”地跳着，就像三十六桶水在晃动一样。啊！今天可是英语考试的日子，我可不能迟到呀！唉，我真糊涂，这么关键的时候怎么会乘错方向了！我不断地责备着自己，并且立即三步并做两步，火箭似飞快地去乘了对面那列轻轨。
下了轻轨后，我已汗流浃背，上气喘不过下气了，飞奔到教室里。还好，上课没有迟到，没有耽误今天的考试。
回家后，我把这事说给了妈妈听，妈妈问我怕不怕？我嘴上说：“我一点也不怕，你不是教过我，如果乘错方向，就换对面的`轻轨吗！”其实当时我是非常着急的。
现在我知道了遇到了意外要沉着冷静，光着急是没有用的，只有从容的面对它，才能加以解决。
意外的惊喜英语作文【二】
俗话说：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。这话确实有道理，因为我亲眼所见!
我曾经在二、三年级都有学到关于黄山的课文，里面把黄山写成如仙境一般，所以我来了!当我和爸爸妈妈来到黄山脚下时，天公不作美，下起了倾盆大雨。但这丝毫没有动摇我们登山的决心。于是，我们一人一件雨衣，一人一把登山棍，出发了!!!
我们做缆车到了云谷，眼前仅可看见一片雾海，除此之外，一无所有，和我想的完全不一样!我暗想：这次黄山一定白来了。
我一路想着明天一定要下雪，一定要下!怀着这种期待，我们这湿透的一家“落汤鸡”开始在酒店等待黄山雪景。
第二天我一起来就发现没有雪，依旧是令人郁闷的雨，我完全失望了。但黄山决不能白来，光明顶必须要上，迎客松一定要看。风雨交加中，我们突然看到几棵迎客松向我们招手，顿时，我们士气大增。继续前进，终于，我们到了光明顶，放眼望去，风雨中的黄山还是非常的壮观!真的是犹如仙境一般。
下山的.途中，我们总觉得好像有什么东西老打着头，抬头一看，意外发现，山上的树都结冰啦!往围栏外一看，呀!漫山遍野的树上挂满了晶莹剔透的冰凌，就像一颗颗尚未打磨好的钻石。雾蒙蒙的黄山仿佛就是一幅壮观、“凌”动、绝美的水墨画。画中不时出现一只只“小黄鸭”——穿着黄色雨衣的游客，给这幅水墨画在色彩上起到了画龙点睛的作用。
此时，我不禁在感慨：“虽在雨中游黄山，但也有一番独到的景色。这样的景色让我如痴如醉，真是不虚此行呀!”
意外的惊喜英语作文【三】
调皮而可爱的春姑娘唱着欢快的歌飞了过来，打开了我记忆思绪的闸门。回首往事，那是五年级的一天，语文老师手中捧着一个精致漂亮的小盒子，踏着上课的铃声进入了教室。同学们望着那个精美的包装盒，奇怪极了，琢磨不透老师的意思。而正当我们疑惑不解之际，语文老师却满面笑容地先开了口：“同学们，这里面放着一个奇特的宝贝，它可以让我们看到我们二十年后的作家。”这一下，教室里可炸开了锅，同学们议论纷纷地互相猜测着，有人说是相片；有人说是相机；还有人说是掌上电脑……面对种种猜测，语文老师却面含深意地笑了，在同学们的翘首期盼和紧张等待之下，她小心翼翼在打开了盒子。而令我们没有想到的是，这里面竟然还有一个盒子，现在的同学们更加迫不及待了，简直想立刻冲过去将它打开。但等到拆开盒子时，又一个包装盒呈现在了我们眼前，这下子已经有一半同学泄气了，说到：“这个拆到最后一定还是包装盒，根本不可能有什么礼物嘛！”但语文老师依旧笑着闭而不答。就这样，我们一连打开了六、七个包装才终于到了最后一层。语文老师突然不再拆开了，她将包装盒托在掌心，告诉大家：“礼物就在这里面，下面我让几位同学上来看一看。”说罢，便点了几个人的名字。这个可大大激发了我们的好奇心，都想探过头去一眼看个究竟，但是什么也看不见，就连看过的同学也只是笑了笑，对外只字不提。我焦急了，坐得端端正正，希望可以被点到名字。果不其然，老师终于点到了我的`名字，我立刻一路小跑上了讲台。当我向盒子里望去时，看到的却是一面镜子，这令我顿时皱起了眉头，将信将疑，但又马上明白了老师说这里面装着小作家的良苦用心，我顿时感到又惊又喜，满意极了，开心地走下了讲台。我明白了，老师这不仅是为了告诉我们“心急吃不了热豆腐”，做什么事都要有耐心，要学会慢慢来，不能急于求成，也是来说明，我们每一个人都有自己的理想，只要我们持之以恒地向这个目标去努力，就一定能实现自己的梦想。对，我明白了！我就是未来的作家。
生活总是被一个又一个的惊喜所包围着，我们的生活也就正是因为这些惊喜而充满了乐趣，变得丰富多彩。
意外的惊喜英语作文【四】
第一节课上课了，突然有位同学走进我们的教室，对老师同学们说：“老师，让同学们去搬新桌子。”同学们一听，立刻悄声细语起来，后来老师让我们搬起自己的旧桌子到了一楼，在搬桌子时有的同学方法很好，在下楼梯时，我看见有的'同学把桌子横过来，这样，使抬桌子的两位同学都能看到路，避免了摔伤，我发现这种方法很好，便和同桌说：“我们也把桌子横过来搬吧！”同桌“嗯嗯......”地点着头。到了楼下，我看到新桌子，欣喜若狂，心想：太好了！新桌子又光滑又干净，以后不愁桌面粗糙了！想着想着，我便挑了一个新桌子搬起就走。不一会儿，我便把桌子搬到教室。等到全班同学都到教室后，老师就给我们班来了个“集体大调位”:由于新桌子太大，很占空间，老师就由原来的四排桌变成三排桌。
我看着那平滑的桌子，上课也不禁添了几分精神头。
