农场实践英语作文【一】
端午节，我们一家四口去了“欢乐谷农场”。那里种了许多甜瓜和西瓜，还养了小狗、小兔、母鸡、小马、小羊和鹅，还有一只小猫呢！
走进养殖场，马上就能听见震耳欲聋的“母鸡交响曲”，往深处走，就看到一片草地上灰、花、白几个小球在滚动，那是兔子们在玩“你追我赶”的游戏呢！
最有意思的就是摸鸡蛋了！我和妹妹进到鸡舍，对着母鸡们喊：“走，去吃饭了！”母鸡们扑着翅膀飞去了“食堂”。我们趁机拿走了几个鸡蛋，母鸡们回来了一看：蛋呢？它们“咯咯”叫着，似乎在抱怨：“蛋呢，被你们吃啦？”母鸡母鸡你别怪，鸡蛋是我一道菜呀！
小狗正在奶声奶气地叫着，仿佛在呼唤我们去抱它们。母狗急切的吼：“汪，那么快忘了自己的妈妈了？”“汪……”一只棕色的小狗从吊床上掉了下来，它的狗爸爸把它接住了！我把吃剩还有点热乎的肉骨头扔在小狗们面前，它们就玩起了“抢骨头”的游戏，玩的不亦乐乎，从小台阶上摔下来也不觉得疼。
我真喜欢这个农场啊！
农场实践英语作文【二】
1.评课有评估，促进学校教学质量提高的作用。
2.评课有激励、诊断、导向功能和促使教师专业素质的提高的作用。
3.评课有教育科研的功能和带动学校教育科研水平提高的作用，
评课是教学研究活动中极为重要的一环，不论是哪一级组织的公开课、研究课，还是随堂听课，课后都要组织教师对授课人的课堂教学作评价或个别交换意见，其目的是通过评课找出授课教师课堂教学中成功和不足，使教师在教学中不断改进方法，不断提高教师的课堂教学水平和教学业务能力。
农场实践英语作文【三】
从教十几年以来，我一直在思考怎样让教师自我在专业发展道路上能够成长更快。我觉得评课是一个很好的途径。
学会评价和分析课堂教学的质量，运用科学的方法了解自己和他人的长处及不足，有利于教师改进自己的教学，在课堂教学中增加学生的知识，发展学生的潜力和创造力。
我觉得通过评课，一方面可以调动教师的工作积极性，帮助和指导自己不断总结教学，提高教学水平，促使自己由经验向专业转变。另一方面，可以促使自己改变教学观念，以学生为主，让学生的各方面得到锻炼和提高。
农场实践英语作文【四】
评课既是教研活动，又是科研活动。它都在教学实践和教学理论之间架起一座桥梁。它既是一个验证理论，指导实践的过程，也是一个实践操作、升华为理论的过程。在听评课中可以学习吸收大量的教学理论、经验和先进的教改信息，在执教中去运用。也可把自己的经验总结概括形成理论。如此循环反复，教师的教学业务素质必然会有很大的提高。
另外，评课也是教育同行进行教材分析、教法研究、教学经验交流的一种好形式。一位哲学家说：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换以后还是一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换以后，每个人就是两个思想。”所以，教师之间开展听评课活动，就能达到交流教学经验、切磋教艺的目的。
农场实践英语作文【五】
今天下午四点，妈妈、爸爸和我一起去了钟会农场。我们在农场门口看到一个葡萄形状的标志，上面写着钟会农场欢迎你。我们选了一个绿色的帐篷，拿着枕头和三个睡袋，把袋子放在帐篷里。帐篷上盖着一条毯子，四周有大拱形窗户，顶部可以看到天空。
这时，外面喊集合，集合，孩子们都跑出帐篷排队。老师说：今天我们要打小米。她吹口哨，带我们去了花园。我闻到了小米和茄子的味道。老师让教练教我们打小米切小米，然后抓了一把小米剥出来当饭吃。后来我们分组，排队喂小动物。我和妈妈先喂小猪，再喂小羊，然后抓小鸭。鸭子围着我们转。我终于抓到了一只绿色的大鸭子，然后把它放进了。的\'围栏里
然后，我们看了一下八卦。八卦图上有许多红、黄、蓝三色的旗帜，中间有一个高高的风车。老师说有尽头，谁先来谁就赢，那是植物迷宫。我们先搞错了，去了蓝旗，然后跟着黄旗，但是没出去。最后，我们跟着红旗成功了。该吃饭了。我们吃了烧烤。六个人围着一张方桌坐着。我们吃了辣排骨、五花肉、豆腐干、土豆、烤馒头、果汁。我觉得很好吃。
我还遇到了一个哥哥，他7岁，我们玩得很开心。天很黑，到了帐篷区，我看到红色的灯，黄色的灯，蓝色的灯照亮了所有的帐篷。我们进了帐篷，大灯关了，只有小灯亮着，望着天空睡着了。我最喜欢的帐篷设置在玻璃地板上，因为地板下有一条小河，上面有灯，很热闹。
农场实践英语作文【六】
在生活上，有些事，是无法用眼睛看到的，但是，只要用“心”的去观察，就能发现，其实，生活中处处充满着可爱的小生命。放眼望去，你能感受到小草的轻拂；抬起头，你能看见白云形象万千的变化；低下头，你能仔细的观察到蚂蚁们合作搬食的默契。不管眼前是汪洋大海或绿色田野，只要用心观察，皆有不同的`惊喜在等着你。
三年级校外教学时，我们到了草原农场，全班笑得不亦乐乎，一走进大门，哇！有好大一片的草园！全班不约而同的以跑百米的速度“狂奔”过去，小草就是枕头，大家躺在草地上，舒服的做着梦，我躺在草地上，仰望着白云，仔细的观察它随着时间一点一滴的变化，啊！我看到了，这一朵，像小狗；那一朵，像小鸟；另一朵，像飞机呢！大自然真是奇妙，能孕育出这么美妙的事物。这么美妙又有趣的事物，怎么能不记起来呢？于是，我拿出早已准备好的笔记本，把我仔细观察到的美妙事物全都记录在我的笔记本，让它，成为我的回忆。
正当我们休息得舒服时，突然有人大叫：“是蚁窝！是蚁窝！”几乎全班都跑去看，我也在内。大家的脸都凑在一起，但没发出任何声音，啊！是蚂蚁正在储存食物呢！”一大群蚂蚁互相帮助，就是所谓的“团结力量大”。仔细观察，你能看见蚂蚁们努力不懈的精神，勤奋的储存食物准备过冬，虽然它们都小小的，不容易被发现，但是那小巧的可爱身影，努力不懈的精神，始终叫人钦佩，我再度拿出我的笔记本，把我用心观察到的画面记录下来，蚂蚁真是我们的楷模，既然观察到了它们的优点，我也要继续观察别的有趣事物啰！
不须使用到魔法，只要一只放大镜，一本笔记本，就能把你观察到的小生命全都记录下来，生活中，有很多事物是须要用心去观察的，只要用心观察，便能发现许多有趣的事物，把它记录下来，变成属于你的回忆吧！
农场实践英语作文【七】
“哇！好美啊！”到香山了！这里五彩缤纷的美景让人心旷神怡，烦恼都抛到九霄云外。我们要在这儿住三天两夜，真令我兴奋不已！
“哇！旅馆好大，简直像富丽堂皇的城堡！”我们住的是巨大的楼中楼，晚上，我躺在床上翻来覆去的\'睡不着觉，我一直发抖，因为实在太冷了啦！
第二天，我们出发到香山农场，那里有一大片广阔的青青草原和可爱的绵羊，还有敏锐的牧羊犬，我们还有看精采的“绵羊脱衣秀”。看着表演者熟练且敏捷的身手，三两下就将胖嘟嘟的绵羊剪成“排骨”绵羊了，好有趣喔！表演完了，主持人说：“可以来领牛奶糖喔！”大家就争先恐后、兴高采烈的跑上台，身材娇小的我被挤得上气不接下气，都快闷死了，但我一颗也没拿到，那时我的心情跌落谷底，就像一只斗败的小公鸡。喔！不对！应该是小母鸡，因为我是女生。
要回家了，我们依依不舍的告别香山农场，这次的旅行让我留下深刻且美好的回忆——夏天在香山，差点便成冷冻肉饺的我，美轮美奂的城堡，可爱的排骨羊咩咩，一只斗败的小母鸡……
