有一只小蛇,他很饿,就去找食物。他忽然看见有一个苹果,它狼吞虎咽的吃掉了苹果,肚子鼓起了一个苹果的形状,小蛇说:“吃的好饱啊!。”
第二天,小蛇他又去找食物,它找到了一个香蕉,它把香蕉吃掉了,肚子鼓起了香蕉的形状。小蛇说:“吃得好饱啊!”
第三天,小蛇找到了一个饭团,他把饭团一口吃到了肚子里,肚子鼓起了饭团的形状,小蛇说:“吃得好饱啊!”
第四天,小蛇看见了一串葡萄,他又一口气吞掉了葡萄,小蛇的肚子又变成了葡萄的形状,小蛇说:“吃得好饱啊!”
第五天,小蛇看见了一个菠萝,他又一口气吞掉了,小蛇的肚子这次变成了菠萝的`形状,小蛇说:“吃得好饱啊!”
第六天,小蛇看见了一棵苹果树,他从树下往上爬,张开大嘴吃苹果,也把小树也吞到肚子里了,这次,小蛇的肚子是一棵树的形状,这棵树直直的挺立在他的肚子里,这次小蛇是真的吃饱了。
一天,小鹿邀请小猪去他家吃饭。在回来的路上,一阵大风把小猪的帽子吹掉了。由于小猪吃的太多,在他弯腰捡帽子的时候,腰带被他挣断了。这时小猪发现路边有一条花花绿绿的腰带就赶快系在了自己的腰上。其实那条腰带就是蛇。他的名字叫“花花”。他们两就这样认识了。小猪很高兴,但他的妈妈不喜欢花花,还认为是花花咬断了儿子的腰带。还是小猪解释后妈妈才勉强答应他们来往。一次,猪妈妈不但那花花当鞭子打毛毯上的灰尘还拿花花当竹竿来晾衣服。花花都答应了。
可是晾衣服时间太长,花花坚持不住了,自己倒了不小心把猪妈妈的衣服弄脏了。猪妈妈很生气,大喊“小坏蛋把我的衣服都弄脏了”花花吓得一溜烟的跑了。
可是不久猪妈妈遇到了一件麻烦事情,两只耗子想吃掉她的耳朵。猪妈妈很害怕。她先想了方法吧自己藏在摇篮里,后来又请猫先生来帮忙。结果猫先生吃光了他家的好东西并没有把耗子抓住。最后还是小猪叫来了花花,花花帮猪妈妈解决了耗子。猪妈妈很感激花花。从此再也不说花花是个“野孩子”了,还允许小猪和花花玩。最后他们成了好朋友,天天在一起玩的可开心了。
突然,小青蛙看见了小花猫在放渔网,于是,青蛙连忙跳下水池里大声地喊:“小鱼们,小花猫来捉我们了,你们不要靠到岸边,不然你们会变成小花猫的美餐。”
小鱼儿们听见了,但听不清楚它说的是是什么,以为小青蛙出来什么事,纷纷游过去问:“小青蛙,你出了什么事啊?”小青蛙说:“我叫你们不要过来,这下我们都命了!”然后,青蛙、小鱼都被小花猫的渔网给拖上岸了。
到了小花猫的'鱼桶里。小鱼们对小青蛙说:“小青蛙,都怪你,如果你不大声叫我们,我们怎么会来到这个小桶里呢?”小青蛙说:“这也不能全怪我啊,如果你们不来找我,我们怎么会到桶里面呢?”小木桶听见他们的争吵声后说:“你们不要吵了,现在还可以逃到水池里面去。”于是,小青蛙和小鱼都不吵了,他们安安静静地想怎么可以逃回水池里面去。突然,小鱼想到了一个好办说:“我有一个好办法,但我们要团结起来才能逃出去。只要我们都靠在右边,把重心放在一边,桶就会倒了。”于是,他们团结起来,向右边靠近,桶倒了,小鱼儿和青蛙都逃出去了,从此,它们还是好朋友。
这个故事告诉我们有困难的时候,要想办法而不要吵吵闹闹来等待不好的结果。
感受不同音乐带来的不同情感.
1. 动画媒体<<小蛇的故事>>
2. 音乐 , 情境创设
3. 小蛇头饰每人一个
一个秋天的中午,森林里都被金黄的树叶盖上了,动物们东翻翻,西翻翻,都渴望能找到一些食物,因为小动物们要冬眠了。
有一只小蛇,他好饿好饿,于是出来找食物。它一边扭动着身子一边唠叨:“食物在哪里呢?食物在哪里呢?找不到食物就没法过冬啦!饿死了、饿死了。”突然,他看见一只红彤彤的苹果,啊,看起来真诱人,小蛇口水都流出来了,他迫不及待的把苹果“啊呜”一声吃掉了,嘿呦,多奇怪呀,小蛇的身子像一个花花绿绿的苹果一样,好玩极了。小蛇对这顿午餐感觉还不错,就回家睡觉了。
第二天,小蛇早早就起床了,洗洗脸,刷刷牙,又出来找食物,它说:“愿上帝保佑我能找到一大堆食物。”它走着走着,发现一个大香蕉,他自言自语地说:“足够我吃几天了,不过我太饿了,就把它一口吃掉吧。”于是小蛇一口吃掉了香蕉。
第三天,小蛇又出来找食物,他一看到菠萝,就吃掉了,吃的真饱呀。
第四天,他找到一个寿司,又一口吃掉了。
第五天,找到一个葡萄,吃掉了。
第五天,他找到了一个苹果树,他把粗壮的,甜甜的苹果树一口吃掉了。
从此以后,他再也不饿了。她就冬眠了。
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