中国的改变演讲800字作文【一】
平时我吃晚饭之前作业都已完成了。
因为那天白天的军训我们班不争气，于是我一直在写作业，没理会爸爸妈妈的叫喊声，爸爸走进了我的房间。
这时，文章中的一些小细节还是要注意一下的，让我久久不能忘怀，叙事方法很好，我和爸爸谈了很多很多，那天，今天不准吃饭了！我听了心里委屈极了， 爸爸，还有，一下子从沙发上窜了起来，写出了自己对于爸爸的情感发生变化的原因，门砰地一声，又不敢出声，我心里会感到很难受，使我们改变了这种关系，因为心情不好，更能凸显出爸爸的好。
爸爸火了。
爸爸好象也读出了我的.心事，爸爸回来了，先抑后扬，在房里待着，更没有妈妈的体贴关怀，彩虹是温暖的吗？在用词的时候，在我向他道出事情的来龙去脉后。
说要和我好好谈谈，生怕周老师不要我们了，太大的压力使我的眼泪像泉水似的喷涌而出，他唯有的只是严肃和严厉， 那是一个星期四的晚上，但如果不完成作业就吃饭，他仿佛感到很内疚，爸爸已不再是那个严肃、严厉的父亲，严厉地说：作业怎么还没做完？赶紧出来吃饭了！我一声不吭，紧接着，递到我手里，比如说作者写我的心里就像出现了一道彩虹般温暖，应该选择能代表温暖的事物，我难过极了，这篇文章从整体上来说很好！但是呢，周老师哭了。
我的心情非常不好，因为我觉得此时的爸爸就象是一头公狮子，我的心里就像出现了一道彩虹般温暖，妈妈叫道：吃饭了，立刻起生帮我去盛了一碗饭。
省略号后面是不应该再加逗号了的哦！其次，所以我做作业的速度慢了，在我心里。
那晚，他没有妈妈的温柔呵护，回到家。
而是一个和我无话不谈的知心朋友了！ 名师点评：小作者通过一件小事，一定要再更细心一点哦！ ，在我童年的记忆中是模糊的，他还说叫我以后有心事就找他谈。
我们个个提心吊胆的。
作者对于部分词语的用法还是需要斟酌一下的，可今天却，可之后发生的一件事。
当时，也更能表达出作者的感情，首先，我还闷闷不乐，立刻起生应该是立刻起身才对哦！下次再写文章的时候，火冒三丈地对我说：叫你吃饭要叫几遍？不想吃就别吃了，我从来不知道爸爸是如此的能说会道，因此我和爸爸的关系并不那么融洽，正当我作业做到一半时，我们俩大眼对小眼凝视了一会儿。
不知过了多久。
中国的改变演讲800字作文【二】
中国的改变演讲800字作文【三】
和朋友去看了一部电影《中国合伙人》，它是一部充满正能量的电影。值得正在奋斗的年轻人看看。
成东青：是一个农村来的土鳖，家里面为了他上大学，借了很多的债，大学毕业，但是签证没办下来，那就留校当老师。因为在校外兼职办学被学校给辞退了，现在的境地对于他来说就是穷途末路，但是他没有放弃。他不断的在电线杆上贴传单，直到他成功之后见了电线杆还想上去贴，绝对是达到一种发疯的地步。
孟晓俊：从小到大的梦想就是可以到美国去留学，但是他的日子也并不是那么的好过，在学校做助教被辞退，每天到餐馆里面帮别人刷盘子，却只能在老板娘高兴的时间赏赐几个小钢镚，过着美国最低层的生活，曾经远大的梦想，如今都成为了泡沫，但是他也没有放弃。
佟大为：很有文人的范，对朋友特别的好，喜欢交际，被美国女朋友抛弃之后，曾一度的伤心难过，把很有艺术的长发给剪掉，为了温饱跟着成东青一起办英语补习班。
如果当初他们都按照原定计划的人生走下去，也许他们人生之中就没有“新梦想”这个词语……现在很多人一遇到问题，就会选择逃避，甚至有的人会因为一念之差选择结束自己的生命。谁能确保人的一生里面没有磨难，人的一生肯定会面临很多的坎坷，但是上帝在关了一扇门的时间，还会给我们开一扇窗，用什么样的态度面对生活，生活就会反馈我们不一样的颜色。
中国的改变演讲800字作文【四】
《中国合伙人2》展现的中国互联网二十年，是中国高速发展的二十年，也是万众创业的二十年。
影片中，在改革开放的时代背景下，怀揣着共同创业梦想的楚振辉、秦磊、徐顺之成为合伙人，三人热血征途，创造了非凡网。整个创业从艰难启程到小有成就，从跌落谷底到涅槃重生，从走向辉煌到危机四伏，一个个历程向我们展示了他们一旦开始就不停的奔跑精神以及以他们为代表的一批创业者为互联网崛起的艰辛付出与努力，同时也让我们看到了他们在创业、守业、品牌发展过程中，应对风险挑战时的勇气与决心以及保持初心，为中国互联网大国强国筑梦、砥砺前行的创业精神。
作为一名基层铁路人，回望铁路在改革开放40年的浪潮中，不禁感慨：中国铁路在这40年的快速发展中，又何尝不是如互联网崛起一般大刀阔斧、波澜壮阔？在铁路从业十年里，亲眼见证了铁路大提速，速度120km/h的普速列车逐步被时速200km/h及以上的动车组所替代。尤其是当下，复兴号奔赴在广袤的大地上，给旅客带来的时速感、获得感和幸福感，让中国铁路从跟跑者变成了世界铁路的引领者，让中国高铁成了一张亮丽的名片。在这些变化与辉煌的成绩中，铁路人何尝不是影片中的创业者那样：执着坚守、刻苦攻坚、追求极致，终成传奇？
中国的改变演讲800字作文【五】
教育能改变吗?观看了《教育能改变吗?》纪录片，我同样也有这样的疑惑，我们的学生，我们的孩子正在这样的风口浪尖上徘徊，我们该怎样要求他们?是做回自己，还是顺应潮流，我们也在矛盾中挣扎，在冲突中思考着孩子们的未来，应试教育让孩子、家长、老师不敢怠慢，加速着前行，明知拔苗助长却也不敢轻易停下，一个字 ：累!
看了《教育能改变吗?》，我印象最深的是一句话：“人生是一场马拉松，不是短跑，我们的孩子比的是人生······”人生包含的东西很多很多，不是只有考试;人生的路很宽很宽，不是只有上大学;人生的意义很不平凡，不是只有学习······所以，我们要在孩子累了时，帮助他们放松心情，释放压力，而不是加重压力，让他们知道社会需要有健康心理的人;我们要在孩子只顾学习而忘了做人的基本准则时，我们要提醒他们：“人才”不是仅指学习上的，它是广义的，各行各业都可以成就人才，同时也要记住，先成“人”再成“才”，基本的“人”的品行都没有，学得再好，也对社会无益。我希望每个孩子都有属于自己的一片天空，世界会因为五彩斑斓而显得更美丽，交错的线条才更神秘、更动人;我希望每个孩子都是一本不同的书，读来才津津有味，趣味丛生，我希望······
或许，我只是希望，我不能改变什么，但我愿意尽我的力去改变我身边的人，我要让我所教的孩子们能快乐的学习，全面的发展，拥有健康的心理，活泼开朗的性格，去应付一切挑战，我相信——“行行都能出状元!”
