你们好!
我是佛山市南海区九江镇石江小学五(3)班第七组小组长王x。
相信在新的学期里,大家都有一个新的目标,那就是“好好学习,天天向上”。让我们沿着只条道路向前走吧!虽然我没未曾见过面,但我坚信,我们的心是永远连在一起的。
在一个星期天,我在家里收看了“小手拉大手,创文在你我”的片子。里面讲了一位伟大的母亲在一家公司做清洁工,工作十分辛苦母亲挣来的\'钱全都给儿子一个人交学费了,但非常不幸的是儿子,儿子因为某件事情而失去了双脚。但小男孩不泄气,依然向重重困难走去。母亲天天背儿子去学校,在学校的时候,同学见了母子两不不用歧视的眼光去看待,而是努力的帮小男孩,看到这时我的心像燃烧的或团一样烈。嘴角浮起了微笑,那位母亲说:“为自己的儿子付出那么多,我没一点怨言。”听到这句话,我的泪夺框而出。这位母亲真是比我想象的还坚强。小男孩就像课文中讲的白杨树那样“不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇”。小男孩是我们生活的带头,也是源泉,想让源泉流水不断,就要从你我做起。
就不多说了,远方的同学我期待你的回信。
祝你们:
天天开心快乐!!!
他是我的同学,一个蛮幽默的人。
他长着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,戴着一个椭圆形镜片的眼镜,已经近视300度了,当然,他还有一个笑口常开的嘴巴。
有一次,我英语没有考好,只考了78分,回家当然不免被爸爸妈妈给臭骂了一顿。吃好晚饭,我带着郁闷无比的坏心情,走去了大院找常肖他们玩。我一跨进大院的门,就看见常肖跑了过来,我一见这形式,马上向旁边走了几步,打消了常肖准备用脚踢我的念头。看样子,常肖他迎接我的方式还是这么特殊啊!幸好是我,不然换作是另一个人不被他踢中才怪。常肖看见我躲了过去,脸上一点奇怪的表情也没有,也对,他了解我也正如我了解他一般,我知道他回来踢我,他也知道我会躲过去,不然的话,我都会怀疑我脑子被爸爸妈妈骂傻了。这一幕“欢迎式”结束后,我就一如既往的和常肖他们一起玩三国***。走的时候,常肖乘我不注意,踢了我一脚,然后像离弦的箭一样,飞快的向他家跑去,我也马上追了过去,连是谁踢得都不用看,我就知道,肯定是常肖踢的,这一点想都不用想。最后还是没有追上常肖,只听见,从常肖家楼里传来的哈哈大笑的声音。
他就是这么一个人,这样一个幽默的人—常肖。他的朋友很多,这么一个易相处﹑又幽默的人,谁不想让他当自己的朋友呢?
我的同学张德峰是世界上最搞笑的人。
张德峰是黄色的,他最喜欢逗乐别人了。他经常用逗来打开人家的困惑,他如阳光一般,在同学们伤心的时候,他就像一束黄色的阳光,照亮别人的心房,点亮别人的希望。
他的滋味如辣椒一般火辣,张德峰虽然心态很好,很开朗。但是谁要是惹火了他,就有你的好果子吃了。发怒时,两眼变红,头发直立,真像个吃了两斤辣椒的人,然后就给你一个“烈火掌”,打得你嘴巴火辣辣的。
他的味道如花香一般香甜,他是个乐于助人的好学生。每当看到他扶老奶奶过马路时;每当我看到他给老爷爷让座时;每当看到他安慰小朋友时。我的心中真的为有这么一个好同学而开心。被他帮助过的人心里都甜甜的……
张德峰是一个游乐场,有惊险,有愉快,有刺激,五味俱全。我们见到他,就像到了一个游乐场一样高兴。
听起来像一段笑话,每当我们提到他时,都不约而同地笑起来,笑个不停……
张德峰就像一个小丑,总能给我们带来乐趣。哭的人,他都能给弄笑了。
张德峰是一个最搞笑的人。
在我们班里,有两位同学很有趣,可以说是我们班里的开心豆,有了他俩,班里的笑声增加很多,同学们也快乐很多。
第一个叫张伟杰,他是我们班里个子最高的,虽然只有12岁,可他的个头已经超过了一米六,已经跟老师差不多高了,他也是我们班体重最重的。是我们班里名副其实的“重量级”人物。
他虽然长得人高马大的,但不会仗势欺人,从不会欺负那些比他小很多,比他轻很多的同学。
他也很大方。同学向他借东西,只要他有,就会二话不说,马上借给你。
英语老师让我们朗读英语的时候,两个同学结对,相互读。我就是和张伟杰结对的。每次他读起英语来,那速度真叫快,如果不仔细听的话,就是“嗡嗡”的声音,根本听不明白,到最后,不知道他在读些什么。
还有一个有趣的人,他的名字叫孔俊杰。名字取得很好听。他虽然个子不高,可是比张伟杰还要胖很多,一米四不到的个子,体重却已经超过了一百十斤。
孔俊杰走起路来总是摇摇晃晃的,有些像企鹅,看起来很好笑,也很可爱。
以前,他有些懒,回家作业经常不肯做,老师也经常为此生气,还找过他的爸爸妈妈。不过,现在好多了,老师也很喜欢他。
孔俊杰还有一个特点,就是吃饭很多,也很快。我们一碗还没有吃完,他已经拿着空碗去盛第二碗了。
有一次,一个同学没有来,多了一份菜,老师让要吃的同学上去分了吃掉,这样的机会他是绝对不会放过的。只见他拿着饭碗,快速地冲到前面,终于“抢”到了一个油泡嵌肉,开心地走到座位上,津津有味地吃起来。
你说他们两个同学有趣不有趣?
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