对于罗振宇和他的逻辑思维,不同的人有不同的理解,就我而言,对我印象最深的是他的这句话:我们有个大胆的猜测未来的交易都将是社交。在我看来,这和社交化电商是有着本质的联系的。未来的交易都是社交,入口建立在彼此间的信任,与社交化电商一样,都是建立在熟人的基础上。当然,交易不仅仅包括电商,还包括线下交易等等。下面,我将用社交化电商来支持这个观点。
与传统电商相比,社交化电商有着无可比拟的优势。
一、购物社交化:社交让购物更有价值
1、社交平台支持电商,微信,QQ的社交属性为电商提供强大支持。
(1用户以自然状态分享信息到社交网络,引发自然、真实的互动,引起好友的点击、阅读、购买兴趣。
(2用户的分享数据汇集,引发用户关注、口碑传播、产生流量、购买等结果,从社交网络流传到电商。
2、微信成为互联网的超级入口。
(1用户规模庞大、活跃性高、粘性高(到目前为止,微信的日用量达到7亿之多。
(2微信为电商打开了“八大入口”:服务社交、身份、信息、流量、支付、购物、推广。
二、社交化电商较传统电商的优势:
1、功能一体化:集社交支付电商平台功能与一身,更容易将用户引到电商平台,完成交易。
2、支付场景化:微信为支付提供了应用场景的.生态体系和底层构架。微信支付实现了与支付场景相结合,而非单一的支付工具。
3、运营高效化:运营成本低,减少了传统电商服务中的运营损耗。
(1运营的便捷性:运营成本低,支持第三方软件接入,省力省心。
(2减少了人力投入。
(3提高运营效率。
4、推广即时化:微信,QQ基于熟人关系链更容易实现购物信息即时推广。社交电商正是主攻“熟人经济”,建立在熟人社交的信任基础之上。社交电商的成败,完全取决于用户的口碑。只有做好产品和内容,获得用户的信任才能促使用户进行主动分享传播。好友推荐是影响社交电商用户购买最主要的因素。
这是我对——我们有个大胆的猜测未来的交易都将是社交。这句话的一些相关观点和看法。
当然,除了这个,罗振宇还谈到了互联网转型、资本寒冬和创业潮、O2O大战和合并大潮、支付大战、阿里巴巴、微信、小米和华为等,并在这些案例中穿***对未来趋势的判断,这都是值得我们深思的。
父母与儿女,老师与学生,领导与员工……之间都需要沟通。沟通的方法也有很多种,眼神上的,手势上的,语言上的,心灵上的……但是,它们的目的都只有一个:建立一个和谐美好,和睦相处的大家庭。
曾经有一个这样的故事:
在一个冬天,一个被老师认为的坏孩子之一的学生,那天,他又因为种种原因被老师留下来了。
教室里冷冷清清的,天花板上有的日光灯一闪一闪的,像是在眨着眼睛,窥视这宁静安逸的气氛。远远望去,教室中坐着一个身影,原来是他在等着老师来找他谈话,他一脸的倔强和漫不经心。过了一会儿,老师朝班级方向走去,在走廊上想起他的种种劣迹,老师酝酿着情绪,想给他来一场雷霆之怒的爆发。刚等老师走到教室门口,就有一个学生气喘吁吁地跑来找老师帮忙,说是一个学生的车钥匙不见了,要去帮忙把锁撬开,于是老师赶忙跑去为他们排忧解难了。
等到老师弄得满头大汗把锁撬开后已是暮色四合。老师长长吁了一口气,嘱咐那个学生路上小心,然后自己也想骑车回家。就在开锁时刻,老师忽然想起他,想他大概早就跑得没影了,不过还是走回那教室,向那边望了望。
出乎意料的是,在暗暗暮色里,那个小小的影子还站在那儿。老师见了,怒气随之烟消云散了。老师走到他跟前,摸着他的头,和气地跟他说:“谢谢你还在这儿等我,天黑了,我送你回家,好吗?”他猛然抬起头来,支支吾吾地说:“不……不用了,我妈妈没有下班。”老师笑着说:“我只想送你回家而已。”他没有说话,跟在老师身后,坐上了老师的自行车。当他到家附近,老师按照他的指点停下车,“谢谢老师!”他一边大声说着,一边飞快地跑了。
很快老师就发现:他再没有出现没做作业的名单中,任课老师表扬他上课认真听讲……在课堂上,老师表扬了他。从此他像换了一个人似的,期中考试成绩竟前进了十多名。
开家长会那天,老师见到了他的爷爷,这才知道他父母离婚了,妈妈不要他,爸爸在外地工作,他只好和爷爷过……老师听到后,心里不惊一震……
人与人之间的沟通非常重要,即使是心灵上的,因为这件事情让我看到,心灵上的沟通能改变一个学生的一生。
那年,我上三年级。一个周五放学,和往常一样,一回家,就掏出作业,从冰箱里拿出一包虾条,边吃边写。
那天是周五,我翻开书和本子,撕开虾条的包装袋,将书和本子放右边,零食则放左边,右手写字,左手拿好吃的。明媚的阳光透过窗纱照在我的身上,显得格外惬意。
时间一眨眼就溜走了,不知不觉已经到了七点,呀!我看的动画片快开了!看看作业,才不过几行字。再瞧瞧虾条,还剩下小半包。我一把抓起虾条,又盯着作业本看了好一会儿,终于决然转身,向沙发奔去。窗外,月亮升起来了,柔和的月光淡淡的洒满夜空。
饭快好了,妈妈看看手机上显示的时间,瞄了我房间好几眼,然后把目光转向了坐在电视机前的我:“莹莹,写作业去。”
“妈,今天是周五!”我撒娇道。
“不行!你做事总是这么拖拖拉拉,这怎么行?”妈妈皱起了眉头。
“妈妈,饭都快凉了。”我还想赖一会儿。
“写完作业再吃。”妈妈的语气是不容争辩的。
“切!”我嘀咕着:“不吃就不吃!”我一边走进卧室,一边怀疑她是不是我亲妈。
坐在书桌边,没写几个字,就觉得瞌睡虫找上门来了,我趴在桌上渐渐睡着了。迷迷糊糊中,感觉有人进来,紧接着,我感觉身上盖了件东西……
一觉醒来,映入眼帘的是一碗稀饭和一封信,当然还有身上盖着的被子。打开信,一行娟秀的字跳进了眼眶:
“莹莹,稀饭是热的,趁热喝了。妈妈不是故意训你的,但妈妈想让你知道,自己的时间自己要安排好……”
我是一个要强的女孩子(至少我这么认为,但此时,眼泪也挤满了我的眼眶……
第二天,我以最快的速度写完了所有作业。然后利用剩下的时间,看书,做手工……我见到了妈妈的满意的笑容。
两年过去了,我已经是我们班的班长了。但妈妈当年的那封信,仍历历在目。它时刻提醒我,要自己安排自己的时间,做时间的主人。
两年前那个月光女神降临的夜晚,我会深深的将它刻在脑子里,永远,永远。
早上,温暖的阳光洒在阳台上,洒在我的书桌上。那里摆放着一盆茶花,包装地很精美。是我专门为妈妈挑选的红颜色的,只希望妈妈的心情天天如花怒放,兴高采烈。心里老盼着妈妈明白我的一片心意,主动收下这束花。说真的,我是一个很少与妈妈沟通的孩子,好想与妈妈敞开心扉,说知心话。
我早看到了女儿小书桌上的那朵红茶花,十分喜欢有时,我猜想:是不是女儿专门买来送给我的?可我不能妄加猜,万一不是我的,我这个作妈妈的可不好交待呀!还是过些时间再说吧。
妈妈,我明明看见了我桌上的花,为什么不拿?过几天,花儿枯萎了,一切都晚了。妈妈,一定要拿起那朵花,不然我的心都要碎了。上天保佑。
这几天女儿很孝敬我。常常虚寒问暖,给我端茶捶背。我可真幸福呀!可是我总觉得女儿有些害羞,不大爱说话,常常独自一个人闷闷不乐,在想什么呢?作妈妈的可真不希望恧儿这样。哎!
妈妈,一天一天就这样过去了。我桌上的花仍一动不动地摆着。妈妈,请您一定要读懂女儿的心吧,拿起它吧!我和您之间就差这一步了。我也不明白,"我爱您"这几个字始终说不出口。
奇怪了,女儿桌上的花都一天了,还是没动静。我真猜不着女儿要干什么?都怪我平时与她交流少了,亲情都疏远了。我想这花一定有什么特殊意义,我还是收下它吧!找个机会与女儿谈谈。我想这花一定是上天给予我的一次机会。想信自己,拿着它不会有错的。我也不知哪里来的这股勇气。
于是,我走到阳台的书桌上。上面有一张"全家福",我女儿就站在中间,他的笑容甜蜜蜜的。看着看着,我有一种十分亲切的感觉。想象一家人和睦相处多好呀!我又底下头,小心翼翼拿起这朵花,突然之间,感觉它芳香四溢。当我抬起头,看见女儿正站在门口,他笑了,不,他还是哭了,是喜极而泣吧。忽然发觉自己的脸湿湿的。更重要的是我明白了这花是……
今天,我特别高兴,因为妈妈打开了我心灵上的大锁。我的"爱"终于被妈妈体谅,我也更加了解了妈妈。相信我对妈妈的爱永不失价值,永远,珍重,妈妈!
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