桃花悄然绽放作文600字初中【一】
盼望着，盼望着，终于盼来和家人一起走进大自然的机会，倾听春天的脚步。
我们很早就出发了。第一站先去了珍珠泉。在这里我没有看见花花草草。因为这里太冷了！当我们走到珍珠泉的顶端时，我就看见悬崖上结了大块儿大块儿的白冰，太阳一照，白冰就往下滴答水滴，远远望去，就像水帘洞一样，又像一个个的小珍珠掉下来，真美啊！
第二站，我们又去了京都第一瀑。我们走在一条用小石子铺成的小路上。在路的右侧，是一条细细的、弯弯的小溪，它凉凉的、清清的，都能照出人的影子。在路的左侧，我看见几头驴，他们正在吃草。这是我第一次看见驴，所以我特别兴奋，大叫起来：“大姨！快来看，这儿有驴！”和驴玩儿了一会儿，我们就继续往前走。这时，我看见路边开满了许多五颜六色的野花，他们就像眼睛一样，散在草地里，一眨一眨的。小草也悄悄的从泥土里钻了出来，嫩嫩的、绿绿的。我在草地上打了一个滚儿，软软的，就像躺在一个蚕丝被上。
在回家的路上，我还看见了许多刚刚长处小嫩芽儿的柳树，颜色有些奇怪，有些发黄又有些嫩绿，远远望去，就像一个时尚女郎的长发，长长的，垂垂的，特别漂亮！
今天我玩儿得很开心。看见了许多有趣的景象。比如：寒冷的珍珠泉，在这里我看见了厚厚的白冰。还有美丽的京都第一瀑，这里的小草、野花、小溪，都给我留下了很深刻的印象。
春天真是太美了！
桃花悄然绽放作文600字初中【二】
清晨，黄昏还未尽，刚从梦中苏醒的我，抬起身子，揉了揉自己的眼睛，不由自主地长叹了一声……
时间也就这样一起一伏，到了下午，这时的我正坐在客厅里的沙发上，无聊又沉闷，压抑着胸口，无力地触动着还未打开的手机屏幕，恨不得砸碎这个封闭的世界，体验一下新的氛围。
过得有些不耐烦，还是打开了手机，点开抖音，看着一些滑稽可笑的视频，也只有这样能看到自己内心的沉闷罢。有时一看一两个小时也就过去了。
这时的我，真想回到童年，重新创造一个美满的结局。
当我放下了手机时，天也快黑了，当自己脱离了自己的无限遐想时，厨房里的母亲开始督促我，有时还无缘无故地生着闷气，这让我有些难堪。
一阵莫名传来的微信电话声响起，打破了这一片的孤寂，当我翻开手机时，也进行了那所谓的谈话，可能是老天爷也不想孤单，找点乐子吧，通话的是两个人，对面可能是离得有些远，也可能是环境的原因，只能听见一丝细微的声音吧。但并不阻碍通话的内容，更改变不了那两三个人的声音--是我在学校里的好基友，也是所谓的“亲人”。我同意了他们晚上的约定，正是这样，我平常的忧郁感似乎也消失了，但我告诉了厨房里的母亲后，或许是炒菜的声音有些大，以至于我只听见：“回来……别……太晚。”可能是同意我出去了，也可能是再给我一次机会，能让我别那么孤单吧。
心情不知为何顺畅多了，我带着好心情溜出了家门。
成长中的美，依然在盛开……
桃花悄然绽放作文600字初中【三】
在一串串火红的冰糖葫芦中，我看到了童年时期孩子绽放的笑靥。
天空灰暗，路上的行人耸起肩，急匆匆地向前走去，仿佛成了黑色的剪影。寒凉的风袭来，店铺昏黄的灯光黯淡了不少，心情有些沉闷。
路边，有一个卖冰糖葫芦的小摊子。那冰糖葫芦，一个个红得耀眼，像是过年时高挂的红灯笼。这一抹鲜艳的亮色总算为大街上添了点暖意，可仅仅是一抹而已，几乎没人注意到它的存在，没人停步买上一串。摊主也在翻阅一本书，想必她也知道不会有什么好生意吧。
隔着一层玻璃，冰糖葫芦多少显得有些沉闷。可这妨碍不了它的美。夺目的红色静静地闪着，傲然冲击着暮色的空气，尽力去释放璀璨，山楂上透明的薄薄冰糖，流转着耀眼的金色光辉，驱开一片寒冷。它自在地绽放出红色的光芒，不管有没有欣赏它的目光，它都在努力地与严寒对抗，仿佛一朵怒放的红梅，兀自美丽，傲待风雪。
不知是谁说过，冰糖葫芦是童年专属的记忆。小时候的我们，也许是被它的美打动，才想拥有的吧。不远处传来一阵嘻笑声，是一群放学的孩童，蹦跳着走了过来。
“呀，冰糖葫芦！”不知是谁叫了一声，紧接着所有的孩童都围了过去，争先恐后地叫着：“我要一根！我要一根！”每个人都期待着去握住那根竹签，仿佛握住了它就握住了幸福。他们手中攥着葫芦串，冻得红扑扑的小脸与红玛瑙似的山楂相映成趣，洋溢着天真烂漫，驱走了死沉沉的阴暗。我心中忽然一动，说：“糖葫芦串儿开花了。”
一样的鲜红，一样的灿烂，一样的不畏严寒，冰糖葫芦的记忆不就是属于小孩子的么？小孩子的天真烂漫让世界一下子焕发出生机和温暖，就像是火红的糖葫芦能驱散阴翳和寒意。
孩子们绽放出的笑容美到了极致，冰糖葫芦的美也一并绽放开来，悄悄地，不带任何声响，却让温暖和美好弥散开来。
在冰糖葫芦绽放之际，我看到了只属于孩子的美，也悄然绽开。
桃花悄然绽放作文600字初中【四】
街边有两棵腊梅，一棵在东首，一棵在西首。
我不知道它们的年纪，很多人都不知道。家里的老人告诉我，他们搬来这里前，就有这两棵腊梅了，年年开花。
我喜欢这两棵腊梅。每年冬天，当雪花飞扬，腊梅的花就开了。它的花蕾象一粒纽扣那么大，黄里透着白，白里透着红，阵阵清香在街边四逸开来，这香透着甜，沁人心扉。喜欢它的花，喜欢它的香气，更喜欢它雪中傲然的风骨。无论多冷，路过树边，我都不禁停下脚步，细细欣赏。
人们都喜欢这两棵腊梅。可是呀，有的人却看不惯了，他们叼着香烟，穿着西装，拿着公文包，小心翼翼地从车上下来，生怕弄脏了他们的皮鞋，看也不看地说：“路太窄，要拓宽。”回头就坐进了车里。车，一溜烟地开走了。
工程队来了，他们开始搅拌水泥，向被砸开的路边浇去，流动的水泥象是洪水猛兽，咆哮着大叫着向西首的腊梅奔去。
树是不能动的，离了土，树就会死。于是凝固的水泥象是乌龟的硬壳，生生的盖在腊梅突出的根须上。虬须满布的树呀，找不到水，找不到土，只有冰冷的水泥，干燥的空气。
西首的树死了。
于是呀，工程队的人把它砍断了，拦腰砍断的树只剩树桩，突出的根隐约可见，诉说过去的故事，刺痛人们的心灵。
人们看不下去了，纷纷出面去阻止工程队，西首的树无法复生，东首的树不能重蹈覆辙。水泥搅拌机停了下来，铁镐铁锤被放在了路边，人们的心这才放了下来。
可是呀，第二天清晨，当人们揉着朦胧的睡眼向窗外望去时，水泥的界限早已一寸一寸前进，硬生生地包裹住了东首的树根。人们咬牙切齿，只恨自己的粗心大意，又失去了一棵腊梅。
冬天到了，东首的树没有开花；春天过了，东首的树没有发芽。
于是，人们便坚定地相信，东首的树也死了。
冬天的路上还是很冷，却始终没有下雪。地上的水被凝成了冰，冻成了石块。默默地走在人来人往的宽阔的道路上，我感到了无尽的孤独与怅然若失。
忽地，我闻到了一阵芳香，甜甜的，有种沁人的香气。抬头寻找，东首的腊梅桩上，还是那么沧桑，但它的枝干上，却开出了星星点点的腊梅！
这花比以往要小，比以往要淡，但香气还是那么的沁人心扉，让人沉醉。花蕾上仍有些许的水珠，象是朦胧的睡眼。东首的树就象沉睡了一年的睡美人，此刻慢慢醒来，给人们了惊喜。
人们说是上天让它活了过来，我却不这么认为。是它的风骨与不屈的意志救活了它，让它在苦涩的水泥中复活过来，重新放出光彩。
美，悄然绽放……
桃花悄然绽放作文600字初中【五】
依旧是冬日的早晨，我照常起床洗漱。打开大门，一阵刺骨的寒风扑面而来，我不禁打了个哆嗦，背上沉甸甸的书包，要迟到了，我加紧向学校走去。
天刚蒙蒙亮，依稀还能瞥见几颗闪耀着的'星星，调皮地冲我眨眼。可我却无暇欣赏，急匆匆地向教学楼跑去。“无聊”的早读又开始了，窗外一阵异样的声音传入我耳鼓，我好奇地瞥了瞥窗外，四个垃圾箱赫然在目，什么垃圾都有，纸屑、果皮、零食……甚至连四个垃圾箱也装不下这垃圾——周围还有着星星点点的垃圾袋，我还看见了一个模糊的略显肥胖的身影在收拾垃圾，看不清是谁。我克制住了自己，不看向窗外，继续早读。
下了早读课，太阳发出温暖的光芒，我随着这阳光再次看几窗外，那身影消失了，垃圾箱里的垃圾、周围的垃圾袋都没了。清风徐来，小草和那常绿的树叶尽情地享受着阳光雨露的滋润，更绿、更鲜、更美，一切让上了一节早读课的我顿时豁然开朗起来。
我跑出教室，想打听这神秘身影的人，后来得知，那是食堂的缪健师傅，不仅负责食堂打扫，还负责倒掉整个学校的卫生打扫，对于接近六十岁的他来说，这是多么艰巨的任务啊！
过了一段时间，我再次看见他，他依然拖着垃圾箱走出校门，背影却是单薄了许多，似乎没有了之前的强壮和有力，只有那驼着的背和沉重的脚步，他摩擦地面的咔咔声一声声沉闷地敲击在我的心头。我望着他渐渐远去的背影，越来越小，消失在校门外……
后来几天，我没有再看见缪建师傅，垃圾箱里也满满当当了，不自觉，我信着步子走到那个缪建师傅打扫的地方，又有一个身影在忙碌，可再也不是缪建师傅了，听说他在别人的劝说下去南京治病了，接替他工作的是李师傅。
一阵刺骨的寒风扑面而来，但在这一刻，我心里却倍感温暖。美，就这样在我们校园悄然绽放着，传递着。
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桃花悄然绽放作文600字初中【六】
阳台上的风信子，正在不经意间，悄然绽放……
我是在花市上买回这株风信子的，回家后，便把它放在阳台的正中央，让它充分享受阳光的滋养，静静地等待着花开的那一天。
一天，两天……几周后，风信子仍毫无动静，看着它身上光秃秃的几片叶子，我彻底失望了。没过两天，那株风信子就被其他色彩艳丽的花，挤到了阳台上不起眼的一个小角落里。
时间悄然流逝，改变着一切，也包括那株让我无比失望的风信子。
又是一年春天，阳光暖暖地洒在阳台上，在阳光的照射下，空气中飘飞的尘粒看得十分清晰。阳台很久都没有整理了吧！我站在一旁，心里想。于是，我走进阳台，摆弄起花草来，一片嫩绿映入我的眼帘，定睛一看，是那株风信子。
一瞬间，脑海中关于这株风信子的往事再次涌上心头，看着它嫩绿的叶子，我笑了，今年它也许会开花了吧！再次把风信子放在阳台中央，心中油然生出了一份责任感。于是，给风信子浇水，就成了我每天最重要的任务。
一个平常的早晨，我走出房间，目光不经意地瞥向阳台，一朵紫色的花吸引了我的注意，啊！是风信子花，风信子开花了。我激动地把那株风信子捧在手心，仔细地端详着，心中充满了喜悦。或许在看到风信子花的那一刻，我心中那份遗失已久的责任感也终于开了花。
阳台上的那株风信子，在绽放美丽的过程中，也悄悄地告诉了我责任的含义。
桃花悄然绽放作文600字初中【七】
下午最后一节课，本应该是自习课，而数学老师，却在快要放学的时候进来了。
同学们都不约而同地叹息起来，心有灵犀地明白放学又要拖堂，不让我们好好吃饭了。
老师听到这些叹息声，既没有生气，也没有让我们安静下来。只是从讲台下的抽屉里翻出一些用塑料袋装的类似书签的东西，然后拿出来放在讲台上，老师那专注的眼神和那麻利的手法，和被风吹起的头发，构成了讲台上一道风景线。
老师把这些东西放发给我们。大家拿起一看，惊讶声彼此起伏：“这不是老师之前让我们拍的生活照吗？不是要上交给学校吗？怎么在这个上面。”老师并不回答，等到大家安静下来，老师才开口说：
“你们这些照片并不是学校要求的，而是我要的。你们知道我***了，快不能教你们了，就想送你们一个礼物，就把你们的生活照弄到书签里送给你们。”老师说到这里，喝了一口水，又继续说道，“本来想最后一天送给你们，可我也不知道什么时候是最后一天就提前送给你们了。”
老师的话音刚落，大家的脸上浮现出不同的神情：有的人在看着自己的照片傻笑；有的人在望着老师脸上，浮出伤心，难过的表情；有的人的眼泪已经出来……我望着老师，老师的眼角里也出现了泪花，我也不知为何，好像戳中了让人难过的穴位，心里十分地难受。
看着自己书签上的照片，我感到了浓浓的师生情，这种情像是世间最真挚的美，而这种美正在班里悄然绽放……
桃花悄然绽放作文600字初中【八】
漫步在这条幽幽小径，仿佛被绿色包裹着，小径旁都种满了花草树木，芳香缠绕在鼻尖，沁人心脾。轻轻地触摸着路边的花草，一切都是那样的美好。
这时，一个小男孩手握着可乐瓶，奔跑在小径中。脸上的汗珠调皮地滑落，手中的可乐瓶不时地挥舞。不久，他的身后又来了一位身穿白衬衣的老爷爷，好象是来散步的，慢慢地走着。
突然，那小男孩将瓶子高高抛起，只见那瓶子在空中划过一条优美的抛物线。随后“砰”地一声，重重的砸在青石板上。又滚了几圈，停在路边。拿可乐瓶如同一个墨点，将这美丽的风景给破坏了……小男孩好象毫无意识到自己的错误，又溜到别的地方去玩儿了。
我望着那男孩，叹了叹气：现在的孩子怎么都不知道爱护环境呀？
这时，那位穿白衬衣的老爷爷缓缓的走到瓶子边。只见他用一只手撑着膝盖，一只手伸向瓶子。可手一滑，那瓶子如同抹了油一样，从老爷爷的手中滑落，到更远的地方。老爷爷又慢慢地一只手扶着腰，一只手撑着腿。但可能没站稳，踉跄了一下。老爷爷又缓缓站直，慢慢地挪动步伐，走了过去，艰难地将瓶子再次捡起，他紧握着瓶子朝男孩走去。“哈哈，要被骂了吧！”我偷着乐。
那老爷爷走到那男孩身边，牵起男孩的手：“孩子，你觉得这儿的风景美吗？”那男孩点点头。老爷爷笑着说：“如果每个人都这样乱扔垃圾，这的风景还美吗？”小男孩的脸如同熟透的苹果，沉低低地挂在脖颈上。他从老爷爷那接过瓶子，走到垃圾桶旁，扔了进去。老爷爷的嘴角泛起一阵涟漪，眼睛笑成一条缝，如同一抹清新的阳光。
这条小径依然美丽，这儿的花草树木依旧茂盛。在这晴朗明丽的早晨，我在这美丽的风景中感受到：有一种不同寻常的美，在我的身边悄然的绽放。
