我很后悔一篇作文【一】
后悔的事儿谁都有，可让我最后悔的还是那一件事。
一天中午，吃完饭我就早早背着书包上学了，因为今天是我值日。到了学校，我把书包放在书桌里就去浇花。可等我浇完花后，我最好的朋友张龙跑过来一脸坏笑的说：“付新元的裤子穿反了，哈……”我纳闷儿地低下头看了看裤子说：“我没穿反啊。”可他却笑得更欢了，用手指了指我的裤子说：“那你裤子前面怎么有个兜啊。”我生气地咬着牙说：“前面的那个是钱兜。”可谁知，他一听笑得更欢了，他故意捂着肚子说：“不可能，一定是你穿反了。等你脱裤子的时候，我就找女生来看。”我越听越气，眉毛皱成了一团，鼻子里不时地传出了沉闷的气流声，牙也紧紧地咬在了一起。
眼中闪动着愤怒的火焰，恨不得能把人烧死了一样。说时迟，那时快，我一个箭步冲了过去，抓住他的脖领挥起拳头狠狠地朝他打去。张龙也奋力反抗，我俩纠缠在一块儿。等“战争”结束时，我俩累得筋疲力尽。我回到了班里坐在那儿喘粗气，这时，张龙也进来了，他狠狠地瞪了我一眼，然后再也没跟我说一句话。事后，我感觉空落落的。
我脑海中不时出现我和张龙打架的一幕，我心里像打翻了五味瓶不是滋味。张龙是我最要好的朋友，平时我俩没事总在一块儿玩，看见我受伤了，他总是第一个跑过来帮我；我的笔没油了，他总是毫不犹豫的借给我，可今天我却为了这样一点小事就……我越想越难过，后悔极了。我想跟他道歉，可又鼓不起勇气。我一连犹豫了好几天，当第十天过去的时候，我终于鼓起了勇气，准备跟他道歉。
可让我没想到的是，他居然转学了。我后悔地肠子都青了。从此以后，我再也没见到过他，这件事成了我最大的遗憾。
【扩展阅读：小学生写作指导，写人方法】
写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续文，叙事不要求完整；记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。
（一）通过一件事来写人
通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。
（二）通过几件事写人
可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质；二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写；有的事略写；有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。通过几件事写人，同
样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。
（三）学会刻画人物
写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。
1、也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，揭示人物的身份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。
总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的`写法。
2、语言描写有对话和独白两种。
对话是两个人或几个人的谈话；独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写进文章中；二是好的语言描写，一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号；说的话在前，说话人写在后，用引号、句号；前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号；只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业，避免行文死板。
3、动作描写是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要卡他如何做，正所谓“听其言，观其行”，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写“活”的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢？
首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。
其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。
我很后悔一篇作文【二】
我很后悔，因为我做错了一件事，就是撒谎骗了我的爸爸妈妈。 事情是这样的：有一天，我放学回家，告诉妈妈老师奖给我一些卡片，其实那些卡片是同学借给我一张，我又用它和同学斗赢了很多，我怕妈妈不高兴就骗妈妈说那是因为我上课积极回答问题老师奖给我的。妈妈开始有点不相信，但后来还是相信了我并把这件事告诉了爸爸，爸爸也很高兴而且表扬了我，我还从妈妈那里拿了许多钱去买那些卡片和伙伴们斗。后来有一天，妈妈见到了老师，问老师那些卡片是不是老师奖给我的，我的谎言给拆穿了，回家后，妈妈把我狠狠地批评了一顿，还把我的娱乐都取消了。 我很后悔我做了这件错事，我觉得我做的这件事很笨，我不该这么撒谎，我以后要做个诚实的人。第二天，我回学校后，老师也批评了我，告诫我以后不要这样撒谎，还让我回家和妈妈说对不起，再把事情的经过告诉妈妈，我答应也照做了。我非常后悔，因为撒谎了一次，后面就要撒很多谎来掩盖前面撒的谎，人也变成不诚实了，我以后再也不撒谎了。 我要做一个诚实的人。
我很后悔一篇作文【三】
那是去年暑假，那天傍晚，我妈说要去外婆家接我弟弟，我跟妈妈说我也要去。妈妈答应了。由于有些远，妈妈开电瓶车去，她让我也坐上面。可是，我不肯，我想要自己骑自行车去，妈妈见我决意已定，就不再说什么了。后来，我们就出发了。妈妈开着她的电瓶车，我骑着我的自行车，由于妈妈开的电瓶车速度快些，所以她老早就到外婆家了，而我却过了有一段时间才到。到了之后，妈妈说我骑得太慢了。于是，在回去的路上，妈妈带着弟弟开有些放慢了速度。这时，我觉得机会来了，便骑的很快，两只脚使劲划着踏脚板。妈妈见我骑的那么快，很担心，就对我说：“小心点，你骑的慢点!”我不但没有听妈妈的话，而且还加速了呢。在一个拐弯处，由于这速度太快了，我竟然忘记了刹车，而且前面还有一个坑。这时，我不知道该怎么办好，就赶紧放下一只脚，在地上擦，可没有用，连人带车一起倒了，可幸运的是没有飞到那个坑里去，不然我至少也得丢个半条命。不过，我的腿破了，流了很多血，简直痛的要命。回到家后，妈妈给我的腿上弄了一些像粉一样的东西，后来止了血，但是还很痛，走路都很不方便。接下来的几天里，我可够倒霉的了，天天都要上医院，还得挂大瓶。几天下来，挂的我的手都没力了。不但那里没有好掉，还长出了一块“假肉”，郁闷极了。
唉，那一次，我真后悔，后悔没有听妈妈的话，要是我听妈妈的话了，也用不着那么可怜了啊，可惜这世上没有后悔药啊。
我很后悔一篇作文【四】
我们每天上学都得乘车，而且车子上很挤。有一天，发生了一件让我一直后悔的事情。
那天，我照往常一样吃过早饭，背着书包便上学去了。那天很冷，北风刮得树“沙沙”作响，我好不容易等了一辆三路车，就赶紧上去了。我一到车内，感到暖和极了。看见前面有一个座位空着，我三步并作两步，坐了上去。这时，车缓缓地开着，车上的乘客摩肩接踵。突然，车子来了一个急刹，没有座位的乘客都往前面冲了一下。司机叔叔把门打开，只见几位老奶奶和老爷爷慢悠悠地走了上来。其中一位老奶奶说：“今天怎么这么挤呀，连个座位都没有了。”我心想：一上来就坐位子，想得倒是挺美。老人边说边向我这边走来，站在我的旁边，用手艰难地抓着我头顶上的扶手。车子一开一停，老人的手也一摇一摆。我装作没看见一样，心安理得地坐着不动。
我瞟了一眼老人的手，看见老人的手上青筋都露出来了，手上几乎只剩一层皮了。她在人群中站着，显得那么矮小，那么瘦弱，口中还不停地喘着粗气，我心里好像被什么东西楸了一下，但还是不想把座位让出来。因为我如果把座位让了出来，那我就只能罚站。看着老人难受的样子，坐在我旁边的两个同学作出了让我意想不到地选择，他们站了起来，把座位让给了老奶奶。老奶奶向他们投去了感激的目光。我看着这目光，脸上火辣辣的，虽然天气寒冷，可我的额头却冒出了汗珠。我感到后悔极了，那
两个同学能给站在我面前的年迈的奶奶让座，，我却不能。和他们比起来，我真是太自私了。不一会儿，车就到了学校门前，我下了车，心情久久不能平静下来。
我想：人如果多一份私心，少一份爱心的话，那这个世界就不会和谐美好。人如果多一份爱心，少一份私心,那这世界就会变成美好的人间。
这件事我永远不会忘记。如果以后再遇到这样的事，我一定会把座位让出来。
我很后悔一篇作文【五】
那一天，我坐在妈妈的.电瓶车上，妈妈送我去上学，我坐在座位上吃巧克力。吃完了巧克力，虽然很甜，但是下面却是考验我的一道难题。
我想：到底是把糖纸扔到地上还是带到学校里扔到学校的垃圾桶？我很疑惑。这时，我心中的小人开始打架了，红色小人说：“小女孩，你把糖纸扔到垃圾桶吧，如果人人都扔到地上，那城市多脏呀”黑色小人觉得红色小人不对：“就扔一次，对城市影响不大！再说了”，万一扔到学校垃圾桶，别人会误以为你带东西到学校吃！听了他恩的话，我犹豫再三，听从了小黑人的建议，把糖纸随手扔到了地上，。
后来，我开始后悔，地上已经扔了许多垃圾，我不该让城市更脏一些啊！这样既对不起城市，也对不起清洁工啊！我惭愧地想;下次绝对不可以这样！同时，也希望同学们能做一个“环保小公民”不要像我一样，乱扔垃圾。
我很后悔一篇作文【六】
成长的'经历中，每件事都如微风一般，一吹即过。都渐渐淡忘了，但那次，我永远也忘不了，它深深印在我的脑海里。那次，我很后悔。
望着医院，又勾起了我深沉的回忆。
记得那时，我因生病而住进了医院。在医院里，没有欢声笑语，只有因病痛而***的叹息声。呆在这里，我觉得犹如困在暗无天日的牢房里。想起在学校与伙伴们共同学习，共同嬉戏的日子，是多么难过……
母亲来看我了，眼里布满血丝，母亲昨晚又没有睡，在无微不至地照顾我。“孩子，好点了吗?”母亲温柔的说着，“你一定要注意身体……”她不断地说。此时，由于住院而烦躁的我将一股怒气发泄在母亲身上：“别吵了，烦死了。总是哆哆嗦嗦，有完没完。你给我出去，看见你就烦。”话一说完，母亲愣住了，干巴巴的嘴唇抖动了几下，想说什么。但她停住了，说不出话来。母亲并没有走，仍坐在床上，她不愿走，想留下来照顾我。我不领她的情，索性把母亲给我带来的东西扔在地上，喊道：“走开，我叫你走。”母亲缓缓的走出门，一滴眼泪流在地板上。我后悔了，我伤了母亲的心，我不该这样。我一头栽在枕头上，泪水夺眶而出，浸湿了枕头……
那次，我很后悔。母亲，真诚的向你说声“对不起”，你听到了吗?
