七年级下册第一课时作文

七年级下册第一课时作文

首页大全更新时间:2023-04-02 05:17:39
七年级下册第一课时作文

七年级下册第一课时作文【一】

我的爸爸是一位社区工作者,他和他的同事们年三十还在上班,初一晚上接到电话上岗后至今没休息,我也至今足不出户。

起初我并不理解为什么不能到户外,直到爸妈跟我讲能传染的新型冠状病毒肺炎是怎么回事,电视和

每天看着疫情的报道,每天被那些我敬佩的人感动。

我特别敬佩科学家。84岁的钟南山爷爷,73岁的李兰娟奶奶,还有一些国外回来即刻投入到一线奋战的人。他们无惧年龄,不分男女,不畏艰险,看淡生死,国有难,冲在前。他们感动着我,是我的学习榜样,我要好好学习,坚持锻炼身体,成为像他们一样对国家对社会有用的人。

我特别敬佩医护人员。他们舍小家

我特别敬佩警察。公安警察,交通警察他们24小时值守在路口,为过往的车辆司机消毒检查,为保一个城市的健康,他们不畏严寒。他们感动着我,我要向他们学习,生活中吃苦耐劳不退缩。

我特别敬佩建筑工人。他们放弃了团圆的年夜饭,奔赴在火神山和雷神山的建筑工地上,吃着冰冷的盒饭,困了倒地就休息,工资到手后,又捐献给了一线。正是这7000位工人,他们用生命,用泪水拼搏出的

这个寒假,我看到了一幕幕感人的画面,听到了令人振奋的好消息,也让我知道了在和平年代依然有英雄,他们奋战在一线的人们都是英雄,他们都是我敬佩的人!

七年级下册第一课时作文【二】

每一个人都有自己敬佩的人,比如:老师、同学、朋友、家人等等,而我最敬佩的人就是我亲爱的妈妈,因为她很善良。

在我二年级的一个下午,整个龙川街下着雨还停电了,我也只好把作业搬到店铺的门口,趁着天还没黑快点把作业给做完。

突然,我听到“砰”的响了一声,那声音把我吓坏了,我赶快跑到专柜旁边,发现是一只受了伤的小麻雀来到我家避雨,妈妈也发现了,她二话不说地拿起小麻雀走了进去。真不知道妈妈是要怎么对小麻雀呢?我心想:难不成妈妈要把小麻雀土葬?不可能,小麻雀又没死,要把小麻雀炒了吃?也不可能,妈妈这么个好人,怎么会把小麻雀吃了呢?……我心里产生了无数个问号。

我冲进去一看,原来妈妈在帮小麻雀包扎翅膀上的作口呀!我就知道妈妈最好了,不可能会伤害小麻雀的。可是,我不懂,妈妈平时那么多事,怎么会有时间照顾小麻雀呢?我跑去问妈妈,她说:“就像人是有生命的,动物也有,人受伤了要包扎,动物也不一样吗?”说完,妈妈对我笑了笑。我听了泪水就不由自主地流了下来,我被妈妈的品质给感动了,我抱了抱妈妈,说:“妈妈,你真好!”妈妈再次露出了笑容。

过了几天,小麻雀的伤口好了,我很开心,可是妈妈对我说:“小麻雀要回家了,不知道你们还能不能再见面的。”“这里就是小麻雀的家呀,我们不是天天都见面吗?”我激动地说。“小麻雀的家是大自然,如果不送回去,它会很伤心的。”妈妈说。我觉得妈妈说得对,可是我也非常想小麻雀留下来,最后我还是同意把它放了。当小麻雀临走时,我恋恋不舍地对它说:“有空常来玩呀。”就这样小麻雀走了。

这就是我敬佩的人——我的妈妈。我很爱她,从她身上我学到了很多,而这件事让我明白:不管对人还是动物,我们都要用心去对待他。

七年级下册第一课时作文【三】

我敬佩的一个人是爸爸厂里的杨爷爷。

爸爸工厂的桂花开了,我便想摘几枝回家,放在屋里。偏偏,碰巧被管理员杨爷爷看见了,杨爷爷二话没说,拉着我就向管理室走去。爸爸看见了我,又看了看我手中的桂花,便略知一二了。接着便开了罚单,替我交了罚款。走过门卫室时,杨爷爷笑着说:“下次可不能这样了。”我心想:哼!好你个糟老头子,幸灾乐祸是吧?看我下次不抓住你的把柄才怪呢!

过了几天,我又去爸爸的厂里玩,上次的事还一直记在心头呢。偶尔看见一个小女孩在摘桂花,定睛一看,原来正是杨爷爷的外孙女玲玲。我的心里猛然一震,计上心来,心想:“真是天助我也!所谓无巧不成书,怎么就偏偏被我碰上了,我也抓住了你的把柄啊!”我连忙跑到了门卫室,报告了这个好消息。杨爷爷马上拉着玲玲去交了罚款。爸爸却说:“就算你上次抓小偷的功劳吧!”杨爷爷却坚持交上了罚款。杨爷爷走后,我问爸爸,杨爷爷真的抓过小偷吗?

爸爸说,那是一个有着暴风雨的夜晚,杨爷爷刚要睡觉,忽然看见一个黑影向这边走来,杨爷爷马上把们打开,原来是本厂的一名员工。杨爷爷说要看看是什么东西,谁知打开一看,竟然是厂里管理的瓶子和标签。那人见状,马上拿出二百元现金给杨爷爷,杨爷爷却说:“你们这样装上假东西做出的假货,不是存心破坏厂里的信誉,而且还伤害了广大的消费者呀?”说着,便将这名员工交到了厂里,给予了严厉的处分。

听完这些话,我打心眼里敬佩杨爷爷,真是包公再世啊!

七年级下册第一课时作文【四】

1.重视数学教学与生活的联系

数学教学要让学生学习有价值的数学和必需的数学,就必须联系学生生活,使学生感到数学与生活密不可分,数学是生动的、有趣的,而不是单调的、枯燥的。本节课从开始导入天鹅长大后比出生时体重增加了多少?到后来的练习,都把数学和日常生活联系在一起。对激发学生学数学的积极性和学好、用好数学的自信心都起到了推波助澜的作用。

2.注重学生的自主探究活动

本节课教师通过安排学生自主合作、探究的学习过程,向学生提供了充分从事数学活动的机会,激发了学生学习的积极性。不仅使学生真正理解和掌握了数学知识和技能,数学思想和方法,而且使学生获得广泛的数学活动,营造了民主、平等、宽松、和谐的学习气氛。

七年级下册第一课时作文【五】

1、结合具体情境,学习名数的改写。

2、应用知识的迁移,学会单名数和复名数之间的改写。

3、培养学生探求知识的兴趣,提高合作探索知识的能力。

七年级下册第一课时作文【六】

韩菜生活是五彩斑斓的,有很多人都在我的生活中留下了脚印。在记忆的长河里,最令我敬佩的是这样的人,他们身穿黄马甲,拿着扫帚在马路上天天工作,风雨无阻,他们就是可敬的环卫工人。烈日炎炎的夏天,当我们在空调房里吃着冰淇淋、看着电视的时候,橙黄色的马甲在路上劳动,与太阳争艳;寒风刺骨的冬天,我们都躲在火炉旁,吃着热气腾腾的火锅时,黄色的马甲在风雪中奔走。一年365天,这些环卫工人风雨不避,没有节假日,为我们城市的美丽,默默地奉献。记得一个星期六的早晨,太阳公公不出来和我们相见,只躲在乌云巫婆和暴雨法师的后面,一会儿狂风卷着暴雨倾盆而下,让大地叫苦不迭。我要去补习英语,望着窗外的雨帘,我愁眉不展,咬咬牙,我穿上雨衣冲向雨中。路上的车辆疾驰而过,溅起一道道水花,行人踪迹寥寥。

突然,我看见有个桔黄色的背影,弓着背默默地在向前移动,走近一看,原来是清洁工在捡拾路上的纸片。她的衣服已经湿了,贴在窄小的雨伞下单薄的身体上,我的心为之一震,加快了脚步向学校走去。上完课回来,我又看见那位老奶奶,她还在路边保洁,她蜷缩着身子,努力的抵挡着寒冷的侵袭。我马上跑回家拿了一件衣服,说:“奶奶,穿上回家吧,不然您会着凉的。”奶奶笑了,她说:“你真是个好孩子,可我还没下班,再过一个小时就可以回家了。谢谢你的关心,你赶快回家去吧!”说完,她摸摸我的头,我的心里一阵感动。我默默地看着她的身影,心想;清洁工人付出那么多的汗水和艰辛,而回报的工资却少得可怜,他们是多么辛苦啊!每天天不亮,他们就精心地打扮城市的容貌,不怕脏,不怕累,为我们的城市增添一份美丽,让我们的城市更加洁净。他们虽然平凡,但他们有着不可替代的作用。我敬佩他们!

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