从小到大我认识了许多人,有些人见过一面就淡忘了,但有一个人令我至今难以忘怀。
那是一个夏天的中午,我和妈妈上街买衣服。该吃午饭了,我和妈妈就来到一个小摊前吃米皮,我们刚坐下,就看见一个浑身脏兮兮的中年男人也来到小摊前坐下来,我一见他坐下来,就赶紧往一边躲了躲,再看看他那凶巴巴的眼神,我心里想:多脏呀,那么凶,肯定不是好人,赶紧离他远一点。
我和妈妈吃完饭,就走了,我们走到车站才发现书包不见了。我特别着急,就和妈妈就急急忙忙跑到那家小摊去找,可就是找不着,问服务员,她也说没看见。我一想:肯定是那个人拿走了,这一下肯定找不着了,我急的快要哭了。妈妈拉着我往回走,突然,我看见那个脏兮兮的人手里拎着我的书包,我急忙追上去抢过书包气呼呼地说:“你为什么拿我的书包?”那个人说:“你们走了,我见书包放在那儿,赶紧出来追你们,幸好你们回来了,书包还给你,什么丢了也不能把书包丢了呀!”妈妈赶紧伸出手要和他握手,他伸出手看了一下,憨厚地笑了笑,把手在身上蹭了蹭,才和妈妈握手,这时我脸上布满了羞愧之情。
从那天起,这个凶巴巴的人总在我的脑海里出现,他时刻提醒着我,看一个人不能只看外表,更重要的是要看内心。
是谁在教室里用嘶哑的声音,拼命地讲课?是谁在漆黑的深夜里不怕熬夜,辛勤地批改作业?是谁在办公室里忍受饥饿,不辞劳苦地看着同学们背书?当然是令我敬佩的语文老师。
我的语文老师,正如孔子所说“抑为之不厌,诲人不倦”,语文老师在课堂上从不感到厌倦,教导别人也从不感到疲劳。也如孔子那样,是一个博学多才的人。
记得那是一个清香袅袅的早晨,我急匆匆地跑到教室,生怕晚了一分一秒,都听不上语文老师讲解的津津有味的《论语》。到了班里,我赶紧掏出了《论语》,便开始复习前面学过的内容,不一会儿,老师便走进教室,开始教授新的内容了。
那天我记得清清楚楚,老师教的是《论语》宪问篇第十四。语文老师教的那句“子曰:‘士而怀居,不足以为士矣’”。语文老师告诉我们,意思是士人如果留恋安逸,那就不配称为士人了。之后,语文老师还给我们讲了许多道理。然后,语文老师又说了一句:“生而怀乐,不足以为生矣。”这句话是老师根据《论语》加以改编的,他告诉我们这句话的意思就是我们小学生如果天天想着吃喝玩乐,就不配做一名合格的小学生。顿时,我不禁反思,我有没有那样做,如果做了一定要改过来,这句话也使我一生受益。
老师如一支蜡烛,不停地奉献自己;老师如一本书,教给我们许多知识;老师如一名园丁,养育着我们生长。在我的记忆里,语文老师是最令我敬佩的人。
我就常常回想着快乐的童年时代,到底有什么是我印象深刻,永难忘怀的呢?
毫无疑问的,有一群非常重要的人们,那就是陪伴着我走过五六年级的同学们。虽然我们已经各自离开了彼此,朝自己的初中生活迈进,但在我的脑中、心中都依然有他们的存在。
他们因此会成为我心中最令我难忘的人,都是因为他们所带给我的欢乐都被一一刻印在我的心中,那些笑容都是我最美好的回忆,就算上了初中了,也结交了新的朋友,但他们却还是无法取代我那些小学同学。
还记得,我们曾经做过的那些疯狂又愚蠢的举动,甚至疯狂到被导师痛骂一顿,这些儿时的回忆被烙印在我内心的最最深处。
毕业时,一滴眼泪类都没落下的我,根本只把它当成一个玩意儿,一点都不顾虑到他们这群朋友,如今现在也只能利用网络与他们聊天,慢慢地品尝那些欢乐又悲伤的回忆。
这群难忘的朋友,就算毕业了,你们仍然还是我最令我难忘的人们,在我心中,你们还是我最深刻最令我难忘的回忆和朋友。
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