我喜欢的游戏很多,比如:地雷、接线、爆炸、老鹰捉小鸡、木头人、红灯绿灯小白灯、踩高跷、肚子痛、摸鱼摸虾等等,然而,我最喜欢的游戏,要数“24”了。
“24”是一项开发智力的游戏。游戏规则很简单:要是两个人玩,每人出两张牌;如果4个人玩,每人出一张牌,必须把这4张牌,加、减、乘、除等于24,谁先想到,就把牌绘画谁,最后看看谁的牌多,谁就赢了。
有一次,我和爸爸玩“24”,我本以为爸爸跟我一样,都是第一次玩这游戏。可没想到,牌上的数字是5、4、11、13,我一眨眼,连牌上的数字都没还看清楚,爸爸说说:“出来了!”我问爸爸:“你是怎么算出来的?”爸爸回答说:“11加13等于24,5减4等于1,24乘以1等于24。”爸爸问我:“你说我算得对不对?”我只好不情愿地说:“对。”玩了一会儿,爸爸的牌象发洪水一样,好多。而我的牌就像干旱地区的人民,不能再维持多久。爸看我的牌少得可怜,就告诉我这个游戏的秘诀,他说:“你要记住:8乘以3等于24,6乘以4等于24,12以2等于24,要是在四张牌中有8,就把8留着,把其余的三张牌凑成3。”
第二次,我和妈妈玩“24”,版上的数字是1、8、7、4。我看完数字,连想都不想就说:“出来了!”妈妈问:“你怎么出来了?”我说:“7减4等于3,1乘以8等于8,8乘以3等于24。”妈妈这才想起来。我们玩了半小时,妈妈上的牌很多,我上的牌也很多,一句话,彼此彼此。我们各自数着各自的牌,最后,还是我赢了。我想:爸爸的秘诀还挺管用,干什么事情都要注意总结规律。
以后,“24”这个游戏再也难不到我了,这也是我最爱玩的游戏。
在我的所有玩具中,我最喜欢的是蛇棋。
蛇棋的玩法是:参与游戏者轮流掷骰子,得到多少点数就走几步,如果遇到梯子的底部可以往上爬到梯子的顶部,如果在梯子的顶部,就停在那里,但是,如果遇到了小蛇的舌头,表示被蛇吃了,那么就要回到蛇尾,胜负由谁先走到终点决定,注意,如果在终点附近,掷出的骰子点数超过到达终点的步数要往回走,只有点数与到达终点的步数吻合才算达成。
和爸爸玩真好玩,每次玩的我都乐不思蜀!我每次快到终点的时候,都很紧张,我绞尽脑汁的想,点子数最好能够刚好到终点,这样就不会往回走了。因为在终点附近有个蛇头,一不留神就会回到蛇尾,只能前功尽弃重头再来了。这个游戏最好玩的就是你不知道掷出来的是什么点数,点数大了也不一定就能赢。所以我特别喜欢玩。有一次我很幸运,走一步就上个台阶,一下就赢了我爸,而且还没有碰到蛇头呢!我和爸爸玩每次都是我赢,我就想,为什么老是我赢呢?爸爸为什么就不会赢?他是在让我吗?还是因为我的运气好?
我最喜欢在夏天游泳,因为它不仅可以让我炎热的高温下降降温,也可以锻炼我的身体,其实我之所以喜欢游泳,这还得从我刚学游泳开始,我最喜欢游泳。
有一年夏天,我和爸爸在家睡午觉。因为天气闷热,所以我开着家里所有的电风扇。其中有型号48的大吊扇,两台叶长25厘米的.微型吊扇和一台高1米5的落地扇。让它们全都对着我猛吹,那时我才不管浪费多少电呢。另外我的手里还拿着一把鸡毛扇不停地摇着。虽然这样有一些降温效果,但就是不能去掉那股难受的闷热。
突然,爸爸把我从床上拉了下来,说要教我游泳,看来爸爸也热得受不了了。可是,我一听到游泳就想起了电视里放的那些被淹死的人,不禁心惊胆跳;同时,我看到池塘便想起了鲨鱼、鳄鱼……等一些令人毛骨悚然的动物,可是爸爸还是要教我,我先是不肯,但是爸爸一下子把我抱进了水里,这下还想游也得游了。爸爸又把我抱到了塘中央,吓得我一动也不敢动。这时爸爸对我说:“孩子,如果示会游泳,万一哪一次你不幸落水了,你怎么办呢?孩子你放心,老爸不会害你的。现在只要爸爸一松手,你就拼命地往岸上游,如果你在中途游不动了,只要一下沉,老爸就立刻来救你。”
听后,我将信将疑。不过,我还是顺从了老爸的安排。老爸的手还没丢,我就早早的做好了划出去的准备。他一丢手我就拼命往前划,目标是对岸。我使劲划动双手,两只脚没命地朝后蹬水。可能是太紧张,我并不知道自己有没有前进,或是前进了多少?只知道没一会儿,我的手脚都没了力气,开始往下沉。我怕极了,想等爸爸来救我。可我还在下沉,手都摸到土了,我大叫起来!心里愤怒地怪着爸爸不及时救我,让我遇到了这样的危险!救生的本能让我抡起双臂,疯狂地向前抓着……可是奇迹发生了,在我失去信心停下脚的时候,我居然踩到了泥土。我睁开眼睛一看,我上岸了!我终于会游泳了!爸爸看到我这么高兴,也情不自禁地笑了起来。
从此,我觉得游泳并不像我想像中的那样可怕,我越来越爱游泳了。后来我还学会了睡着游,像青蛙一样跳水……而且我又从思品书上学来***也特别爱游泳,尤其是冬天他也敢游,所以他的身体也越来越棒。有了***的榜样,我开始更爱游泳,但还是没有胆量在冬天游泳!
今天赏识作文班怎么这么热闹?哦,原来同学们在玩一个叫"拼句子"的游戏呀!规则是刘老师发给每人三张纸,一张纸写谁,第二张纸写在什么地方,第三张纸写干什么。三张都写好后,就分类放在讲台上,1号一堆,2号一堆,3号一堆,就等我们去拼了啦!
刘月老师问:"谁第一个?"话音刚落,呼啦一下,全部人的手都举起来了。"好吧。"刘月老师指着刘铠旋。她笑眯眯地走上前,拿了三张纸。刘月老师看了第一张,"鸽子",我们有点期待了,鸽子,难道在画中玩?哈哈,我猜对了,正是在画中,我陷入了深思,认真地听第三个,"玩"。我听完后,暗暗地偷笑着。
终于到我了,我有点紧张,要是拿到了不好的词语就……我不敢想下去。
今天我很开心,好知道了每个字不能乱组合,不然就会弄出笑话!
一声声不绝于耳的“叩!叩!叩!”飘入我耳中,这清脆而有节奏的旋律感,简洁有力,它正悄悄的培育着我心中的——“桌球梦”。
想当年,一年级的我,因为帮忙老师送东西,走着走着,我无意间走到了桌球室;在桌球室里,有的在发球,调整发球的姿势及要领;有的在练习,奠定桌球的基础;有的正在打比赛,不论是输或者是赢,即使胜利者大声欢呼,也从不会瞧不起输的一方,输的一方不但不自暴自弃,还发挥着不服输的信念,他们都秉持着“胜不骄,败不馁”的精神,继续的努力练习。他们努力不懈的毅力,使我佩服得五体投地。看着大家开心的脸庞,汗水淋漓的身躯,都洋溢着快乐的活力,大家奋力的跳着,挥洒下的汗水不是一滴两滴的,真的如倾盆大雨般。那时的快乐,绝对不是旁人我所能够的,但他们努力不懈的精神却深深的影响着我。
四年级时,我也参加了学校的桌球队,一开始打球时,我连球拍都会挥到飞出去,握都握不好,有好几次我一度的想要想放弃打桌球,但妈妈告诉我——“万事起头难!坚持,必能看见希望的曙光。”那时的我,真是哑巴吃黄莲──有苦说不出啊!幸亏有耐心的教练,总是陪我一次又一次的克服难关,渐渐的.,我的球技越来越精湛,使我慢慢的走出了过去的挫折和阴霾。
如今的我,已经不再是以前打不到球的小毛头了,每一次的比赛即使输了也使我越挫越勇,过去的坚持和努力,使我大有丰收,也尝到了最甜美的果实。
我总是告诫自己:“做事情要做到最完美,不要半途而废。”教练苦口婆心的训诫和家人给予我长久的支持,我永永远远都会谨记在心中。
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