快乐的寒假作文100字二年级【一】
元旦节的前一天，我们中午在教室里占用了两堂课的时间，在教室里举行了一个庆祝元旦的联欢会。
老师先选了三个主持人，然后又让我们自己准备节目，把节目都报给主持人。老师说完，我们就把自己的节目报给了那三个主持人，节目报完后，我们就开始联欢了。
我觉得最好听、最动听的是张融冰、王淼、翟宇晗和王娅琳唱的“爸爸去哪儿”还有王端唱的“我相信”。他们唱完后，有些人还给他们送吃的东西，还有人给老师送吃的。最后，在快下课的时候老师把作业布置了一下，就放学了。
我们元旦联欢会可真开心，到了下次的元旦节，我们还要举行联欢会！
快乐的寒假作文100字二年级【二】
尊敬的家长：
您好，愉快且紧张的一学期学校生活已结束，快乐且宽松的寒假生活从x月xx日开始。经过一学期的努力，您的孩子在“讲文明、读好书、写靓字”校训的训导下，不断培植着“博学笃行、臻善至美”的良好校风，在“弘文、尚德悦美”办学理念的指导下，收获良多，不断成长着、进步着，作为家长的您，应感到欣慰。当您看到孩子期末检测的试卷，不管成绩怎样，都应该感到高兴，因为知识测试，只能说明一个方面，您的孩子知识测试可能分数低些，但他在体育方面有特长，在唱歌、跳舞等方面有潜质，在待人接物方面文明有礼，在帮助做家务有付出……不论怎样，孩子经过一学期的艰苦学习生活，都有所进步，应该得到您的鼓励、赞赏，与孩子一起高高兴兴共度佳节。
在假期，学校对学生提出几点要求：
①注意交通安全，谨防意外事故;
②注意消防安全，谨防火灾事故;
③注意煤气使用安全，谨防煤气中毒;
④注意防拐、防骗、防抢，谨防走失，财物损失;
⑤过春节，教育孩子不要暴饮暴食，避免伤害身体;
⑥培养孩子良好的交际能力，待人接物礼仪。也请家长作为孩子的监护人认真履行对孩子的监护责任。
为了让孩子在寒假过得充实、快乐、有意义;为了促进他们心灵的健康成长，我校倡导全体学生在寒假开展课外阅读活动，鼓励亲子共读。希望能得到您的理解与支持。阅读可以丰富人的心灵，陶冶人的性情，提升人的精神境界和塑造完美的人格。少年儿童时期的阅读，对于他今后成为什么样的人，影响很大。古人说：腹有诗书气自华。优秀的孩子往往是善于阅读的孩子。我们想利用寒假的大好时机，通过家长的支持，把同学们的美好愿望化为行动，变为现实。我们采用学校推荐，学生(家长自选，在家自读的办法，每位同学寒假至少读两本优秀读物。
尊敬的家长，为了孩子的成长，为了孩子在寒假多一份收获，期待着您对学校寒假课外阅读活动的大力支持!希望您与孩子一起共同读几本好书。还有要督促孩子每天安排一定的时间进行学习，下学期开学时，把寒假作业带回交给班主任，谢谢!
最后，祝合家幸福，新年快乐!
注：下学期x月xx日星期一(农历正月十七正式上课。
xx市xx学校
20xx年x月xx日
快乐的寒假作文100字二年级【三】
明天，就是元旦，今天是2020年最后一天，过去了就永远不会在回来了。
今天，老师带着我们开了一场联欢会，首先是由同学讲笑话，有一位同学讲笑话把我们都逗死了！
然后老师有带我们玩儿击鼓传花游戏，老师说：“今天我们来玩儿击鼓传花游戏，我们倒是没有鼓，也没有花儿，不过有一个橘子，我们也为同学们下载了音乐，我们就来个（听音乐传橘子）怎么样啊！如果传到谁手里谁就要表演一个节目哦！”于是，我们就开始玩儿，轮到了好几个同学演节，我庆幸没有传到我手里，要不然我肯定要表演节目！
最后，联欢会结束了，于是我们各自拜年，最后我们放学了！
啊！今天元旦过得真好呀！
快乐的寒假作文100字二年级【四】
今天是元旦。
上午，我们一家和二叔、三叔一家回方庄看望爷爷、奶奶。中午，爷爷、奶奶给我们做了丰盛的午餐，有鱼有肉、各种蔬菜，还有各种水果，我们吃得好美呀！
下午，我和爸爸、妈妈去博文书店买了我最喜欢的书——《快乐走迷宫》和《小猪唏哩呼噜历险记》，然后，爸爸带我去西关，给我买了好吃的小车牛肉。在大街上我们看见很多很多人，有的在玩，有的在购物，每个人脸上都笑嘻嘻的。
我们回家很晚，但是今天我过得很快乐！
快乐的寒假作文100字二年级【五】
放假初始便带孩子去书店买书。
到了书店以后，买齐了没有的书后，又挑了几本喜欢的书。付钱时发现有几本书是漫画，就有点不想给他买，但老板说这书不错，可以看看，又见他很喜欢的样子，就买了下来。回家后，他就迫不及待的回房间看起书来。
到了吃晚饭的时候，他突然说：“我出个问题考考你们，猜一下故宫一共有多少间房子？”我们三个猜了好几个也没猜对，最后，他得意洋洋地说：“是8704间！”我很惊异他是怎么知道的，问他，他说就是从新买的书——《大中华寻宝记系列之北京寻宝记》上看到的。我对这本漫画起了好奇心，想知道是一本什么样的漫画，居然可以学到这么多知识！？
下午，我抽空看完了这本书，发现还不错。这本书以精彩逗趣的漫画为表现形式，以紧张刺激的寻宝故事为线索，将全国各地历史风貌、历史遗迹、文化艺术、物产资源等知识巧妙的融入进故事情节中，带领孩子们认识祖国的如画江山，了解祖国的久远历史。也如同做一次纸上旅游，可以开拓孩子的视野，丰富孩子的知识。
我觉得书中的中国风元素浓郁，形式图文并茂，将大量枯燥乏味的文字知识与有趣的是漫画相结合，增加了孩子的阅读兴趣，也在不知不觉间增长了知识。这些知识虽然现在作用不大，但到了以后就会对学习有很大的帮助，到以后在初高中的历史、地理等学科的学习都有帮助。现在多了解一些，以后背起来就轻松一些。
真心觉得这本书不错，既让孩子有兴趣，又可以长知识，所以如果孩子愿意的话，想让他读完这套书。
快乐的寒假作文100字二年级【六】
今天开元旦联欢会我们可高兴了！早晨我兴高采烈地来到学校。学校里可真美啊！我看到有很多拉花贴在电风扇、窗户、或者电视机上。我们的教室中间放了一棵圣诞树上有很多精美的小球、雪花。
窗户上用喷雾把窗户上喷上了圣诞袜子，还有英文新年快乐，过了一会儿开始了第一个节目时猜谜语。节目主持人是关岳岭与毛欣岳。毛欣岳说了谜语，我们可开心了。节目主持人让我回答，我一口就说出了答案是公鸡。到了下一个节目是讲故事与表演，可是我没准备好，我没敢上台表演，同学们对我没答应表演有点不满意。第三个节目是击鼓传花，传到了就要表演大猩猩唱歌，还要唱一闪一闪亮晶晶。很快就到了最后一个节目。最后一个节目是抢板凳，四个板凳五个人抢，节目中曹鸣翔没有抢到。
祝大家元旦快乐！
快乐的寒假作文100字二年级【七】
1、鼓励孩子积极参加各种有益的社会实践活动，养成勤俭节约，热爱劳动的良好习惯。。
2、了解和积累家乡节日文化，培养热爱家乡的情感，爱劳动，帮助家长干些力所能及的家务。
3、孝敬父母，尊敬长辈，礼貌待客，不说谎话，诚实守信。
快乐的寒假作文100字二年级【八】
2020年1月1日那天，我非常快乐。不光因为那一天是元旦，还因为，那一天我要去濮阳！
濮阳是个城市，我姨姨就住在那里。过了桥，往北边走一百米就会看见一个院子。那个院子叫“德馨园”，我姨姨就住在那里。
到了姨姨家，我特别高兴。姨姨家非常干净，也非常暖和。似乎是夏天。冬天的冷一下子没有了。我热得把外衣脱下来，还要解开棉袄的扣子。就这样也不怎么凉快。
姨姨家比我们家好多了。我们在姨姨家玩的非常愉快。真是一个快乐的元旦！
