经典的节目的作文(我推荐的电视节目作文)

经典的节目的作文(我推荐的电视节目作文)

首页大全更新时间:2023-03-25 09:56:32
经典的节目的作文(我推荐的电视节目作文)

经典的节目的作文【一】

林俊德年轻时身扎沙漠,潜心研究核事业,为核试验鞠躬尽瘁;他先后参加了四十五次核试验,为核事业研究出了重要成果。他在生命最后的一段时间,他坚决从重症监护室转到了普通病房后继续工作,他的病情越来越严重,需要尽快手术,否则随时都会有生命危险,然而他拒绝了,他说:“我的时间不多了,我需要尽快工作,为祖国多献一份力量。”他工作了五小时后,实在是太累了,他才接受休息,最后在睡梦中离去。他生命快结束时,他没有给家人留任何遗言,他留下的全是对核试验的贡献。他如坚强的马兰花,英雄埋名五十年,他是以军人的意志坚持到了最后一刻,他是伟大的英雄!

陈斌强的妈妈患有痴呆症,他用一根绑带背了妈妈三十八年,时时刻刻把妈妈带在身边。他有一张作息表,不是上课,就是照顾妈。这就是他生命的全部,这他已成为他的习惯,他们一家人都在为妈妈尽孝,他的自身行为给社会的每一个人都做了榜样,这也是拯救社会不良行为的良药。

何玥从小善良,节俭,多次向有困难的人施以帮助,十一月何玥因病而死亡,父母在悲痛之中,又履行了女儿的遗愿,把她的器官捐给需要的人,把生的希望留给他人,她是在病痛之中和死亡线上作出了这个重要决定,她的这个决定救了三个陌生人的生命,

大千世界,人的数量数不胜数,这些感动人物之所以让我们感动,是因为他们身上存在着我们都没有的优秀品质,他们勇于为祖国事业而牺牲生命,一件事坚持十几年,生死关头心系他人,这些人让我们感动,这些人让我们为他们感到自豪,有些人虽已不存在,但他们的精神永久常在。

经典的节目的作文【二】

假期里我观看了经典诵读节目《国学小名士》。比赛以“诵读经典、传承美德”为主题,有三个环节,分别是“我爱记诗词”,“名家对对碰”和“美德大考验”。节目把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观相结合,让人受益匪浅。

节目第一关“我爱记诗词”,我看了之后,不禁感叹:啊!太难了!能答上来的选手,绝对是下过一番苦功夫准备过的啊!但选手们都能对答如流还不重复,我心中不禁升起了一份敬意。

最让我难以忘记的选手是周榟童、刘康宁、陈韵竹和宋文晓,他们每人运用诗词各自做了有特色的自我介绍后就开始了比赛。小选手们巧舌如簧,在紧张的气氛中灵活地做答诗词。尤其是周榟童小朋友,三年级的小妹妹来和初中高中的大姐姐比拼,着实让我为她捏把汗呀,虽然背诵诗句没有别人多,但沉稳的状态实在让人佩服。他们对国学的热爱也深深地感染了我,小妹妹真是为我做了个榜样啊。

第二环节“名家对对碰”中,选手们有的稳中求胜,有的大胆挑战,题目不同,但精彩纷呈。

第三关“美德大考验”是出现一个考点,如捡纸团、抄试卷……是考验选手是否能传承国学美德。当我看到一个“捡纸团”的考验时,心中不觉一惊,四个人,只有一人捡起了纸团!小选手们的表现让我陷入了沉思。如果是我,我会怎么做呢?他们的表现让我明白了学习国学最重要的是要“知行合一,学以致用”啊。知是行的开始,而行是知的完成,知而不行是未知啊,要相辅相成才行。看着看着,我心里暗自打算着:嗯,如果是我,一定会遵守规则的,保护好我的劳动果实。这时脑海里又冒出一个小人对我说,这并不是重要的啊,而且我们都是一起比赛的队友啊,应该互相帮助才行啊。就在脑海里的小黑人和小白人要打仗的时候,评委老师说了,孔子曰:“要以直报怨,并不能以德报怨。”要先判断问题的原则,再采取措施,要多角度的看待他才行啊。我又明白了,助人为乐也要分场合的,严肃的考场上是不能作弊的,我们应该帮助他学习,而不是告诉他答案。

看完每场比赛,我都会深刻的反思着生活中的自己,无论是自己的国学积累,还是美德修养,都需要很大的提升空间。“读万卷书,行万里路”,今后,我将努力学习中国博大精深的国学,并且努力做到“知行合一,学以致用”,争做一个真正的“国学小名士”。

经典的节目的作文【三】

“书是全世界的营养品——莎士比亚”“书是人类进步的阶梯——高尔基”古今中外许多杰出的人物都十分热爱读书。而我也不例外,可我最喜欢读的书还是《中华经典诵读》!

从小学一年级开始我就和《中华经典诵读》打了交到,老师刚发给我的时候我看的那些唐诗十分乏味,我到一年级都快放暑假了竟才想起它来。当二年级老师说要背诵古诗的时候,我当时晴空霹雳,可是为了应付过关也只好硬着头皮枯燥无味的背着古诗,最后也只能死记硬背,根本没了解古诗的意思,背的一点感情都没有。到了三年级我和古诗文有了一定的感情,这是因为……

三年级的一节语文课老师让我们说一说有哪些关于月亮的诗句,同学们冥思苦想绞尽脑汁也只能想出“小时不识月,呼作白玉盘”、“抬头望明月,低头思故乡”这些诗句来。而我想起了前几天才看的关于月亮的古诗文,我像酵母一样发挥了它的作用,“春江潮水连海平,海上明月共潮生”、“露从今夜白,月是故乡明”……我的发言让同学们大吃一惊,老师也对我赞不绝口。

我从这以后就热爱上读书,古诗文就像我形影不离的朋友也像一架时光机。没事***时候我就会和“朋友”聊聊天,听它给我讲故事。有些让我哈哈大笑,有些让我同仇敌忾,而且它还带我领略了祖国的大好河山,雄伟的长城、美丽的西湖、壮丽的黄鹤楼……这是多么惬意呀!

《中华经典诵读》你在我心中永远铭记,谢谢你伴着我成长。

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