①范仲淹是北宋著名的政治家、思想家、文学家,一生致力于政治改革,在文学上也很有建树。他为官时,更是严于律己,不徇私情。
②明道二年,范仲淹奉旨去京东和江淮赈灾,同行中有位没有官职的学生叫富弼。一路行来,见百姓只能食野草为生,范仲淹心里很焦急,马上制定出方案,调粮救急。
③有一天,粮食刚刚运到,还不曾发放,竟然被偷盗出两担。范仲淹极为恼怒,下令严查偷盗之人。后来,小偷抓住了,是一位青年汉子。范仲淹大怒,正要责打偷盗之人,公堂外却传来哭喊声。范仲淹将哭喊之人召上公堂,抬头一看,竟然是一位哭成泪人的老妇人。
④老妇人跪在公堂之上,如鸡啄米般不停磕头。哭诉道:“大人呀,我儿偷粮实属不该,只是可怜我老妇人无依无靠,只求大人放了我儿,老奴情愿替儿服罪。”老妇人哭得哀哀不已,富弼抬头,发现范仲淹已是两眼含泪。后来,范仲淹将偷粮之人责打了几十板子便放了,老妇人连连叩谢。
⑤范仲淹任参知政事时,以整顿吏治为重点进行改革。他任命了一批按察使去巡视全国各地,考察各地的官员政绩,凡是不称职的官员,他便把姓名从官员簿上勾掉。有位官员,因为不称职而被勾去名字罢免官职,结果一家老小哭哭啼啼涌上公堂,求范仲淹开恩。范仲淹面对哀号,不为所动,坚持罢免了那位官员。
⑥已任官职的富弼恰好同行,就对范仲淹说:“你这样一笔把人家勾掉,惹得全家人痛哭,而你却无动于衷。前番老妇一个人哭,你却眼中含泪,这是为何?”
⑦范仲淹回答说:“青年人偷粮食是为老母亲,老母亲哭是为儿子的性命,我眼中有泪,是为青年人的孝心也为老妇人的舐犊之情,所以法外开恩不涉及其他。而官员的一家哭怎比得上一路(当时的一种行政区域,相当于明、清的省哭呀。我撤掉一个不称职的官吏,只是他的家人感到悲伤,我若让不称职的官吏留在任上,那就要危害整个地方,这地方的百姓都要哭。一家哭总比一路哭好。”
⑧范仲淹的眼泪,让后人在他铁面无私的政治生涯中,也看到了他柔情的一面。而他这种刚正不阿的秉性和宽容仁厚的胸怀,是值得后人学习的。
(原载于20xx年第22期《今日文摘》,有改动
1.选文重点突出了范仲淹的哪些优秀品质?
2.结合具体语境,简析下面句子中加着重号词句的表达效果。
(1范仲淹将哭喊之人召上公堂,抬头一看,竟然是一位哭成泪人的老妇人。
(2老妇人跪在公堂之上,如鸡啄米般不停磕头。
3.富弼在选文中起什么作用?
4.如果作者在第⑤段详写被罢官一家老小的哭哭啼啼,好不好?为什么?
1.铁面无私、刚正不阿、宽容仁厚。
2.(1运用夸张手法,突出表现了老妇人因偷粮的儿子将受到重罚而极度伤心的心情。(2运用比喻,形象具体地描绘出老妇人连续不断快速磕头的痛苦情态
3.富弼在文中属于线索人物,全文是通过富弼的所见所闻来叙写故事,刻画主要人物范仲淹的。
那天,我们每个人盛装出席,只为掩盖自己心中的不舍。缓缓走入熟悉的教室,再见最熟悉而又最陌生的`同学。端庄的坐姿后,确实按捺不住的悲伤。当教室四周环绕着[那些年]这熟悉的旋律,我们的泪珠犹如断了线的小珠子,哗啦哗啦地掉落下来。那些曾经高冷的男生也不顾外装,豆大的泪珠也随着噼啪噼啪地掉落下来。
忽然,一位男生悄悄地走到了我的身边,羞涩地传给我一张纸巾,腼腆地说:“妮妮,别哭了。自从走入小学那一刻开始,我们就早已应该做好心理准备。凡事不能长久,何必如此伤心呢?”听了他的话,我的心情也稍微平复了下来:“谢谢。”我羞答答的对他说。“不用。”不一会儿,教室角落那边,一位女生和一位男生相拥而泣。我身边的那位男生吸了一口气,温柔地对我说:“妮妮,还有两个小时晚会就会结束,也就是说,还有半个时辰我们就要各奔东西了。在这最后一刻,我们来一个拥抱好不好?”我楞住了,无言以对。他张开着双臂,就如一个可爱的稻草人。“不抱也算了,没事。”说完,他正要转身就走。我连忙站起来,抓住他冰冷的手,轻轻一扯,我们便紧紧地相拥在一起。我小声的在他的耳边说:“再见。”“嗯。”在我们的带领下,每一个同学都相拥了起来,那时,教室里洋溢着温暖而甜蜜的气氛……
同学们,不要在意男女之间的隔阂。当你们分开后,你会觉得,这是一种永久的遗憾。就像我,很后悔那时没有和所有人相拥。
期末的`成绩终于知道了,令我意想不到的是,平时英语成绩十拿九稳能上90分的我,这次竟只考了67分。想想这鲜红的67分,真像一把刀子,刺痛了我的心。
我该如何去面对爸爸和妈妈?在他们心中,我可是他们的骄傲呢!我该如何去面对老师?去面对同学?在他们的心目中,我可是……妈妈会骂我吗?老师会批评我吗?同学会嘲笑我吗?我真想哭,真想痛痛快快地哭一场。
我认真地看了看试卷,天!写单词竟然扣了16分!平时我可是每课过关的,每次只扣1至2分,甚至不扣分,可这次……
这是自己没有认真复习造成的,这能怨谁呢?考试前,妈妈还再三叮嘱单词要记牢,可我总是说:“行了,我都记得滚瓜烂熟了。”此刻,我的心里像打翻的五味瓶——酸甜苦辣咸,什么味都有。难过与失望一齐涌上我的心头,泪珠在不知不觉中已悄然无声地从眼眶里滚了出来。
放暑假了,我却开心不起来。一天,妈妈带我到高明书城看书,《拥抱幸福的小熊》一书让我眼睛一亮。我看了一遍又一遍,感动总是一遍又一遍的涌上心头。
故事中的小念,因为家庭的变故,变成一个自闭的小女孩。常常受到伙伴的欺负。在她身边陪伴她的只有一只她臆想出来的茶色小熊和一个特别的男生——霍雨欣。在一场车祸后,她遇到了善良的林医生。林医生的微笑和送给小念的小熊给了小念温暖和勇气,小念坚强地面对生活中的苦难和挫折,终于拥有了许多幸福。
“小念太可怜了,生活给予她太多的不幸。”我总为她担心,看到她变得坚强时,我又为她感到开心。想想自己,因为一次的挫折就无法自拔,真有点惭愧。是的,生活总不会一帆风顺,在通向成功的道路上总是铺满荆棘。但只要我们以积极乐观的心态去面对生活中种种苦难和挫折,一切的不幸与失败都会过去的,所有的苦难都会被微笑代替。
我的心一下子轻松了很多,不再为67分而苦恼了。我利用假期的时间把三、四年级的英语单词全部认读、听写了一遍。一有空,我就往书城钻,因为那里有我的精神粮食呢!
我懂得了拥抱挫折只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱,只有经历过地狱般的磨练才能炼出飞向天堂的翅膀。——题记
天,灰蒙蒙的,铅灰色的云笼在头顶上,给人以压抑,沉闷乃至窒息的感觉。我呆呆地坐在小河边,愤懑,痛苦,悲伤时时袭扰着我的心。我时而抓起手旁的石子,向远处撇去,时而麻木无力。
想到考试的不理想,喉间又涌出几丝痛楚的哽咽。
忽然,我觉得有什么在触碰着我的脸,转头而去,原来是一株白杨在抚摸着我。小白杨,你莫不是在安慰我,在鼓励我,还是在可怜我?
白杨的挺拔身影消失了,我的背影也消失了,时间定格在这一画面。夜间,飞沙走石,狂风大作,倾盆大雨,电闪雷鸣。
第二天早上,许多人跑向村头小河边,我也闻声望去,一个青年指着一株半倒在河中的白杨,叹气说:“哎,扶起它吧,兴许还能活。”于是,大家将它扶起,我才清楚看到,呀,这不是我昨天见到的白杨吗?我摸着它的断痕留下的黏液,轻语:“小白杨,这可是你的泪?”
时间像毫不泄带的骏马,奔跑着。
某日又临清晨,我走在上学的路上,历经小何,在心中某些微妙感觉的驱使下,我看向白杨先前在的地方,“呀”吓了一跳,那白杨神气地挺直腰板,头发曼舞,干枯的枝干重新灌输了活力,像一把干将剑,剑气冲天,好不神气!
我转念一想,小白杨啊,小白杨,我懂你的意思了,挫折其实并不可怕,可怕的是你不敢面对挫折,人生不会一路平坦,关键在于要学会拥抱挫折!
人生的路还很长呢,尽管充满了挫折,但只要你学会拥抱挫折,你像有了一把干将莫邪斩天下难,破天下苦,飞向天堂,奏出超凡脱俗的绝唱!
拥抱挫折!
夜很深了,瞌睡虫在我这儿已经呆了很久了,可是它依然没有打败我。我深吸了一口气,让一直活跃的脑神经松懈下来。校园的激烈竞争随着寒假钟声的敲响戛然而止,我的思绪却仍留在那竞争中。
我不停地问自己:我现在该怎么办?这次期末语文,为什么别人能考95分,我却只有83分?我抱怨自己不争气,我甚至想打自己一巴掌。我尽量躲避父母,不得已在一起时也很少说话,常常低着头。离他们越近,我就越紧张,就连“爸爸”“妈妈”也不敢大声喊。父母倒比我从容许多,与我在一起时依然有说有笑,依然问寒问暖,绝口不提成绩。他们似乎看懂了我的心事,说话时把握分寸,从不揭我的伤疤,这让我松了一口气。但时间长了,我又萌生了一个想法:父母是不是因为我成绩不好,认定我是个坏孩子,他们不管我了,把我连同成绩一起忘了吧?
我战战兢兢地在书房写作业,门开了,我的笔停止了……这可能是暴风雨来前的征兆,我的心也提到嗓子眼儿。我看到妈妈手里拿着一本崭新的书。妈妈没有说话,只用那双会说话的眼睛慈爱地看着我。她将书搁在我的作业旁,做了个送给我的手势,然后伴着一股淡淡的馨香离开了。 一切都是那么自然,我却是异常紧张,空气仿佛凝固了,我甚至忘了坐下。
我翻开书,第一页上写着两行字:只要尽力而为,就可问心无愧。―――与女儿共勉。
父母这般爱我。字字句句吐露着他们对我的爱。我笑了,笑我竟有这样傻的想法。父母没有忘记我和我的成绩,我哭了,抱着这本书,就像拥抱亲情一样,抱得很紧,很紧……
“读万卷书,行万里路。”“书籍是人类进步的阶梯。”你看古今中外的名人都对阅读是多么重视。从而也让我体会到了阅读的重要性,并试着与阅读拥抱。
小时候,晚上最精彩的,莫过于是听母亲讲故事。渐渐地,渐渐地,那一个个有趣的故事开启了我快乐阅读的旅程。
年纪尚小时,我对阅读就有了兴趣。那次我和母亲一起上街去购物。我得到了一本新书—巜三毛从军记》。翻开书本,滑稽的漫画,有趣的故事情节,机智的三毛,勾起了我阅读兴趣。正是因为这本《三毛从军记》,让我真正爱上了阅读,当时怎么也放不下,就边走边看,差点撞上墙。
与阅读拥抱是我每天必须做的事。我的生活几乎是每天都围着书转的。早晨起床,手里捧起书就看。爱不释手。晚上爬上床,打开小手电筒,还在津津有味地看书,甚至忘记了睡觉时间。有书读,我就觉得很幸福,就像太阳永远给大地带来温暖,阳光永远照耀在人间。阅读让我的\'生活充满乐趣。
与阅读拥抱还让我学会了人生的道理。学会了坚强与勇敢。记得我十岁那年,我细细地阅读了巜钢铁是怎样炼成的》这本书。我被保尔那种甘为祖国牺牲生命,身残志坚的高尚精神深深打动。他坚持理想、勇于奋斗的精神一直激励着我。
一次不慎,我的胳膊受伤了,流了好多血,缝了好几针。医生建议我卧床休息。即便如此我还是下定决心第二天继续上学。颜真卿说过:\"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。\"学习一周也不能落下,活到老学到老。正因保尔身上的坚强和勇敢激励着我。阅读让我坚强。
伫立在高高的书架前,手指尖划过那些以前读的书,心中有许多感慨,因为这些都是与我拥抱过的伙伴。正是这些小伙伴们把我带进了写作新天地!
以前,只要听到写作文,我就是愁眉苦脸,为没有什么可写而烦恼。自与阅读对过眼神之后,渐渐地对写作也有了一丝丝兴趣,我开始觉得写作是一件非常有趣的事情,平时可以在写作上发泄情绪,发生高兴或难过的事情时写下来;欣赏美景时,把眼前景象写下来;读到好书时,把读后感想写下来。写作仿佛成了我的第二个小伙伴,正所谓:“读书破万卷,下笔如有神”一般。也许这就是我与阅读拥抱的结果吧!
腹有诗书气自华,阅读让我保持思想活力,阅读让我得到智慧启迪,阅读让我心情愉悦。同学们,让我们一起与阅读拥抱吧!
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