小学生写开心和悲伤的作文400字【一】
与其说这是一部爱情片，不如说是爱情信仰的诠释片。
两个孤独的个体，也有爱的权利，就算被全世界的人抛弃，他们也有彼此，这也就是为何我独爱孙频的小说《盐》里面的第一个故事“乩身”，别人的选择，没资格去评判，但孤独的人有彼此取暖的权利。
很多人所理解的爱情无非就是生活中的愉悦幸福，但真正相爱的人他们会爱上彼此的灵魂，做有趣的事，去弥补人生的缺憾，用行走与自律来丈量生命的宽度，哪怕只能相爱一分钟，我也愿意看着你幸福。
爱情的信仰便是我用生命爱过你。
严二说他用生命爱过一个人，青春无悔，他唯一悔恨的是没在最好的时光遇见最想疼爱的人，错过了便是一生，此生无缘，他连下辈子都不敢再渴求，只希望对方幸福开心就足够了。他爱过许多人，但根本不懂什么叫爱，以为相互依偎，相互打闹，相互成就这便是爱，所以他努力的克制自我，把最好的一面呈现给全世界，自己独自一人忍受孤独，爱于他而言，只是生活中的习惯，并不值得用生命去爱。
严二说走出影院，一身轻松，仿佛像是找到了爱情的信仰，眼泪流了下来，他毫无顾忌的走，一直走，不顾周围人的眼光，不顾自己爱过谁，只管前行，仿佛在路的尽头，他会遇见最想遇见的那个人一样。
值得去看，你会懂，什么叫真正的爱情。你可以无所顾忌的哭，不是为某个人，而是为自己的麻木与习惯。有人相爱或许因为颜值，因为才华，或是人品，但最后都被物质打败，败给了现实，败给了放弃。
爱本身不庸俗，两个人走过的大街小巷，初夏秋冬，像青春的轨迹，轰动又曲折，当习惯成为自然后，柴米油盐便是最大的矛盾点，没有谁比谁爱的多，只有你是否需要这样的另一半陪你走完接下来的岁月。
小学生写开心和悲伤的作文400字【二】
看了《悲伤逆流成河》的序言，才发现自己与这本书相识有点恨晚了。早就耳闻了小四，都说他的文笔异常的优美而又伤感，今天看完《悲伤逆流成河》，不得不感叹：题目和内容太搭了，那不是故事，更是现实，能够让人边看边窒息的现实，就像被剥掉壳的鸡蛋，让人感觉即将被咀嚼的痛。
易遥和齐铭，两个完全难以交集起来的人物，却奇迹般的让平行线硬是有了交集，正因为如此特殊的交集，才会有如此刺痛心房的故事。易遥，一个让人一提及就会忍不住想要拥抱她，父亲另娶，母亲又为了生活从事他人看不起的职业，还经常没有好脸色，每一日都是尖叫打骂，从来不分情况一般，以至于让作为邻居的大男孩齐铭听了，都会默默的为易遥心疼。
虽说如此，易遥还是每天嘻嘻哈哈的，好像从来没有发生过什么不愉快的事情。她可以忍受一个天天辱骂自己的人，因为在内心深处，她还是爱她妈妈的。易遥的心很脆弱，她渴望有人呵护，有人理解，有人相信。当身边的人都怀疑她时，只要齐铭还相信她，她就觉得自己依旧生活在有阳光的蓝天之下。
可是，小四就是小四，他要让伤感逆流成河。齐铭不相信易遥了，失去了唯一支撑的易遥，如同断翼的'鸟儿一般，坠落在齐铭面前，结束了自己的生命。在那一刻，我除了心疼，竟然还有种为易遥庆幸的心理——易遥终于解脱了。
我想，不管怎样的故事，都离不开生活，我们的生活何尝不是如此，渴望被理解，渴望被呵护，渴望被信任，我们都是如此的脆弱，都在拼命的寻找属于自己的依靠点，就如学生，我们把好的成绩当做了一切，不知道这是否也会悲伤逆流成河呢？但我想让欢乐逆流成河。
小学生写开心和悲伤的作文400字【三】
悲伤是种情绪反应，多数高等哺乳动物均有此反应，人类最为显著，是悲痛哀伤之意。悲伤作为一种负性基本情绪，通常指是由分离、丧失和失败引起的情绪反应，悲伤程度取决于失去的东西的重要性和价值大小；也依赖于主体的意识倾向和个体特征。以上是悲伤的专业解释。每个人都免不了悲伤，但当悲伤逆流成河时，会是什么样？我以前不知道，看完这部电影后，我知道了——这更多的来源于我自己的想象。
电影毕竟是电影，要考虑受众，突兀地将结局圆满。我们做一个假设，如果易遥没有被救回来呢，或者说易遥真的像影片结尾那样对过去释怀了吗？
“当受害者变成施暴者，当看客变成助推，在这一场名为‘玩笑’的闹剧中，没有旁观者，只有施暴者……”趋利避害是生物的本能，嫉妒是人的本性，同情却意外缺席。
人是最残忍的动物，心理已经趋于成熟的高中生大学生是最危险的群体。他们足够聪明去懂得怎样完全地伤害一个人，却不够理智去明白怎样抑制自己的本性。有时我们不懂得自己不经意的行为会对他人产生多大的伤害。“语言这种东西，在表达爱意的时候是如此无力，在表达伤害的时候却又如此锋利。”我们在表达安慰时总是如此木讷，在进行伤害时却总是那么狡猾。
我建议每个人都应该看一看这部电影，这样才会明白什么叫做善良，什么叫做勇敢。
