以我最喜欢的学科为题的英语作文(我最喜欢的学科英语作文初中简单)

以我最喜欢的学科为题的英语作文(我最喜欢的学科英语作文初中简单)

首页大全更新时间:2022-03-05 12:06:05
以我最喜欢的学科为题的英语作文(我最喜欢的学科英语作文初中简单)

以我最喜欢的学科为题的英语作文【一】

何为名人?名人也只是众人而已,但不同的是他用另一种眼光看待事物,改变事物。任凭积极向上的精神,并为理想努力拼搏,执著追求,具有坚韧不拔的精神,克服种种逆镜。名人是我们的榜样,值得我们学习,不知不觉也就成为我们的偶像。

我最喜欢的名人——安徒生。安徒生全称:汉斯`克里斯蒂安`安徒生(公元1805—1875年),生于丹麦富恩岛奥登塞小镇。11岁时父亲病故,没有受到正规教育。1819年,只身前往哥哥本哈根,在遭受多次失败后,开始创作、剧本、游记和散文。

我最喜欢安徒生写的《丑小鸭》,丑小鸭不顾一切艰辛,拼命追求属于自己的生活,坚持不懈,为实现理想而努力奋斗,永不放弃,最终成为了一只美丽的白天鹅,但它也从不骄傲,因为它有一颗善良、美丽的心。每当我遇到挫折想放弃时,便会翻开《丑小鸭》,丑小鸭那坚持,执著给予我无穷的力量,让我努力向前冲,冲破黑暗,走向光明的道路。安徒生的每一句话,每一个作品都让我深深感触。

名人引领着人类穿越亘古的洪荒走向高度发达的现代文明……他们是当之无愧,令世人景仰的名人!他们的身上,集中体现着人类的智慧、勤奋、勇敢、顽强等各种品质。他们像一颗颗璀璨夺目的明珠,在漫漫历史长河中熠熠生辉,光耀千秋!

让我们关注名人,效仿名人,激励你我,激励人生。

以我最喜欢的学科为题的英语作文【二】

自从上学以来,我经历了几位班主任,最喜欢的非汪老师莫属了。

汪老师是我四年级的班主任,她有一双浓黑的眉毛,像两个倒着的问号,仿佛在告诉我们学无止境,要不断思考。她的眼睛十分明亮,一闪一闪的,像在说话。当你做错了事情的时候,她的眼神十分严厉,不怒而威,让你主动承认错误并及时改正;当你表现好的时候,她的眼神又是那么的温柔,像是在夸奖,又像是在鼓励。她的嘴唇红润,嘴角上扬,一直含笑,十分和蔼可亲。

汪老师说话十分幽默,经常逗人捧腹大笑。有一次,单元测验结束的第二天,汪老师走进教室,站在一位同学身边,抚摸着他的头,微笑地说:“不错,你这次考了6分,全班第一呀。”同学们顿时鸦雀无声,都感到纳闷:才考6分,怎么会是全班第一呢?过了一会儿,一片笑声打破了僵局,大家恍然大悟:原来,是倒数第一啊!

不过,我最敬佩的还是汪老师的高度责任心。汪老师生完孩子不久就回到学校上课,白天要辛勤地教育我们,晚上回家还要哺育小宝宝,每天起早贪黑,辛苦程度可想而知。特别是在期末考试前夕,汪老师带领我们强化训练,经常改作业到深夜。有一天晚上,汪老师给我们改作文,改一篇便发一篇到电子邮箱,我们惊奇地发现,发邮件的时间从深夜一直到凌晨,原来汪老师彻夜未眠。看到汪老师认真细致的批阅,同学们感动不已。同时也很担心,这样谁受的了啊!果然,过了几天,汪老师脸色苍白,声音十分沙哑。下课时,汪老师拿出了一瓶药,服了几粒,同学们都惊呆了,暗下决心要考个好成绩。功夫不负有心人,我们班的期末考试成绩大幅度提升,获得了优秀班集体荣誉称号。我们深知,成绩来之不易,军功章里有汪老师的一半。

汪老师严厉又和蔼可亲、幽默又有责任心,她是我最喜欢的班主任。

以我最喜欢的学科为题的英语作文【三】

我最喜欢的人我最喜欢的人那就是我妈妈。妈妈有一双迷人的眼睛,红红的樱桃小嘴,一头长发直披腰间。有时妈妈非常臭美。有一次,我去老家看新修的房子怎样了。可是我一下楼,妈妈又上去了,我便在楼下等了一会儿。妈妈还没下来,我只好上楼问妈妈怎么还不下来。我一口气跑到了楼上,看到妈妈在梳头,我急急忙忙地说:“妈妈,你怎么还在梳头呀?”妈妈小心翼翼的转过头,生拍弄坏了头发似的说:“你先下去吧!”我马上就下去了。过了十几分钟妈妈才下来说:“我们出发吧!”有时妈妈也知道我的心思。

有一次我搞完卫生大扫除回来,妈妈说:“累了吧!来,刚给你洗完梨子,吃吧!”我接过梨子,大口大口的就吃完了。妈妈又说:“这么累,一定干了不少的活儿吧!”我回答道:“肯定啦!”有一次我和妈妈在游乐场玩儿的时候说过:“我们一起去玩打枪吧,不,还是玩走鬼洞吧!算了,还是去坐船吧!”我说:“好呀!”我和妈妈一起去坐了船,开开心心的回家了!这就是我的妈妈!怎么样,我妈妈呀,其实还有很多的秘密,只是我不知道而已。教师评语:文中语言流畅,选材贴近生活,通过具体事例刻画了妈妈的性格特点,很好!

以我最喜欢的学科为题的英语作文【四】

“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”——高尔基

的确,读一本好书可以让人增长知识,开阔眼界,使人的境界更高一层。但在很多同学眼里,读书却像绳索、铁镣一样,捆住了自由,锁住了欢乐。我不这么认为。读书并不一定是只读课本,书的海洋广阔极了。

读史书,可以带我回到过去。一会儿是古巴比伦的空中花园,一会儿是古埃及的金字塔,一会儿见到了唐朝时期的'繁荣,一会儿又看到了惨无人道的日本帝国主义侵华……读史书,让我有机会与那些历史人物“对话”。

读科技书,让我与那些科学家们“相处”。光阴似箭,岁月如梭。从最原始的马车,到冲上云霄的“神六”,这短短几千年间,又多么大的变化呀!这其中,凝聚着多少代人的辛苦与汗水!天文学家布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”,不顾宗教对他的陷害,依然站在真理这一边。结果被愚昧的宗教活活烧死。读到这里,我就不禁潸然泪下。当我看到爱迪生又发明了一样新东西时,我不禁眼前一亮!痛苦与快乐的交织,让我长大。作文

读生物书,让我“零距离”“接触”那些动物们,有时会把我带进危险的亚马逊丛林,有时又把我带到美丽的尼罗河畔,有时还会把我带进荒无人烟的澳洲沙漠,有时又会把我放进蔚蓝的海洋,去看看那危险的大白鲨、温顺的海龟、体型庞大的鲸鱼。“游着游着”,就来到了冰天雪地的南极,一眼望去,只有高耸的冰山,不,还有可爱的小企鹅。

最惊险、最刺激的莫过于《福尔摩斯侦探集》。在书中,我感到自己也好似一个侦探,正与福尔摩斯一起侦破案件,或许是一个小小的细节,也有可能成为我们破案的关键……作文

这就是读书,不!应该是读一本好书的佳妙效果。它可以让我看到人间的美与丑,善与恶,是与非,领略到民族的精神,英雄的气概,科技的进步与发展,游览大自然的无限风光……

朋友们,记住这句话吧:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。

以我最喜欢的学科为题的英语作文【五】

妈妈是我的第一人老师。记得我第一次写的时候,我不知道如何下笔,是妈妈带我走出家门,来到野外,走到田边,让我写看到的让我写看到的,听到的,想到的。每逢星期日,妈妈就会带我去人民公园,观察景物和动物的特点;回到家妈妈让我把所观察到的写下来。就这样我在妈妈的精心呵护下,像一只学飞的.小鸟,羽毛一天天丰满了。

每当我写完,妈妈总是我的第一有个读者,读完后,总是夸我几句。即使我的词句写错了,妈妈也会和蔼的说:“如果这句话这样写就更好了。”我总是做着鬼脸把错误改正过来,感觉轻松又愉快。

在妈妈的赏识和认可的目光下,我蹒跚的走出了第一步。我心里是那样的高兴,那样的自豪!

妈妈也是我最知心的朋友。有什么事我就给妈妈说,因为我不用担心我错了妈妈会指责我。当我苦恼的时候,妈妈毫不吝啬的为我解忧;当我迷茫的时候,妈妈给我指明了方向;当我垂头丧气的时候,妈妈们会为我大足气;当我失败的时候,妈妈给我信心和勇气。

妈妈就是一种神奇的力量,让我健康快乐的成长。妈妈,我爱你,我要告诉全世界:“妈妈,我最喜欢你!”

以我最喜欢的学科为题的英语作文【六】

老师是蜡烛,燃烧着自己照亮了别人;老师是园丁,用自己的汗水浇灌祖国的花朵;老师是春蚕,用自己的年华为我们编织着未来。

他们是那么平凡伟大,她们是那么荣光高尚。

我们的班主任姓邹,我们都尊称她为邹老师。她的个字不算高,但是她的眼睛却特别大,像两颗晶莹的黑宝石,深邃明亮显得特别的精明。她苗条的身材,讲课时有力的语言,和下课时幽默的神情,令我们成为了亲密朋友。

令我印象最深的一件事就是老师帮我改掉了一个毛病写作业时爱“磨蹭”。这可是一个致命的毛病,因为磨蹭考试时有时做不完题,因此影响了我的成绩。

有一次我又犯磨蹭了,老师就想出了一个招——限时写作业。就是在规定的时间内写一份作业,在规定的时间内没写完就加双份,而且字迹要工整,正确率要高不然也重写。就这样,我练了整整一年,终于把老师要求的规定完成了,现在我写作业的速度比大家都快,我很感谢老师能让我改掉磨蹭的毛病,我的学习成绩也提高了。

邹老师处处关心我们时时爱护我们,就像一位慈爱的母亲。

有一次我把胳膊摔折了,去积水潭医院正骨。有一个老中医帮我治病,在拍完X片后,医生竟然没打麻药,就拽着我的胳膊抻、拧、按、推、拉,撕心裂肺的疼令我大喊大叫,可是我没有哭,终于打上了石膏,煎熬结束了。在上学的时候,老师特别关心我,帮我打饭。同学们也帮我接水帮我拎书包,扶我下楼,都很关心我,让我心里很温暖。这件事让我刻骨铭心,是老师和同学们帮我尽快的康复了。

还有一次我不舒服,课间我趴在桌子上,这时我就感觉有人轻轻抚摸我的头,亲切地问我:“不舒服吗?”。“嗯,是的”我无力的回答“肚子疼”。一会老师给我端来一杯热水,让我喝下,也许是因为老师的关心,让我感到了温暖,所以我的疼痛缓解了许多。

这样的事经常在我们的班里发生,我的班真像一个温暖的大家庭啊!正如一首歌中唱到:我有一个小家,爸爸妈妈和我。还有一个大家好大的家。在这个家中,我们好好学习天天向上。

我有这样一个好老师好班主任,她率真,开朗,热情,严谨。我喜欢像邹老师这样的老师,我真希望我们的老师都能像她那样,用心和学生交流,用爱抚育我们成长。

以我最喜欢的学科为题的英语作文【七】

金老师是六年级上册来接手我们班的。虽然她只教了我不到一年,但是我却非常喜爱她。

如果我们做错了什么事,她也不会用一些大道理来讲给我们听,而是用一些真正的实实在在的事情来教育我们,让我们懂得其中的道理。

每次上新课前,金老师都会在前一天让我们先预习课文。这样,等金老师上课了,同学们有什么地方不懂,老师只要一指点,我们就掌握了课文。而且金老师布置作业非常好。以前的老师,双休日的作业有时只有一丁点,有时却有做不完的作业,一点也不均匀;可是金老师却是什么时候做什么作业,安排的很到未,今天的作业必须今天做,而且作业也不多,做起来很轻松,但是要保证作业质量。我觉得这种方法对我们很好,金老师布置作业真是太妙了。

金老师非常关心我们的学习。那一次,我们班发生了水痘,我也是其中的一个,那时候马上就要大考了。金老师却继续让我们到学校了总复习,并给我们另外安排了一个教室每节下课,只要金老师没有课,她就会到我们这里来,教我们一些复习的方法,给我们讲评练习卷。每天中午,金老师总是叫同学抬饭过来,先给我们乘好饭,然后她自己再吃饭,这让我们非常感激。所以就是我们生水痘的同学,大考时成绩也没有落后,这都是金老师的功劳。

虽然金老师与我们相处的时间并不多,但是金老师却为我们付出了很多。这些我们都记在心里,正是这样,我们班同学才自愿捐款买蛋糕给老师过生日。

我喜爱这个为我们无私奉献而不求回报的班主任金老师。

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