花朵飘飞着退出舞台,一片绿占据了人们的视野。
绿叶不知不觉就挤满了枝头,在和满夏意的\'风中舞蹈,互相抚摸着对方,我浸在荫里遐想。
草儿可真是疯狂了!路边、石缝、墙角,只要有泥土的地方都有它们调皮的身影。它们挤着、闹着、笑着,把夏给染绿了。
呵!夏!身上着满了迷彩;淡绿、草绿、深绿、墨绿。
池塘里冒出了小小的睡莲叶,把整个池塘挤得满满当当,像一只慌乱的小羊闯进了池塘,满池塘乱跑,映出了这一池的蹄印。
雨变得频繁了,说来就来。一片黑压压的乌云气势汹汹地逼过来,太阳被迫从台前躲到幕后,雨就噼里啪啦下来了,吓得可叫个畅快淋漓。不时,一阵阵闷雷滚过大地。乌云便更得意了,风也刮得起劲,刮得柳树姑娘的头发都飞了起来。
过了一会儿,乌云折腾够了,便得意洋洋地归去了。这时,太阳东张西望,拉开了幕布,天便又晴得厉害。
脑海里一直有这样一个画面,我像一个蜗牛背着重壳行走在偌大的天地之间,左手边有那三点花香,右手边有那棵樱桃树上绽出的片片白花,在余寒犹厉的初春带来流淌逝去岁月中的温馨。
我的青春时代,曾这样度过:偷懒,作弊,不写作业,不记笔记,每次上课前精心做好小抄,偷偷放在文具盒底下,还以为自己聪明绝顶。老师也并不说我,只是轻咳一下,美其名曰“批评某人”,我暗吃一惊又自我安慰着,总觉得自己的技艺的高超还不至于到抓现行的时候。可是后来,我错了。
人生中第一次被谈话,就是在这种情况下诞生的。现在我几乎记不得她当时说了什么,只记得自己的练习册上的差刺进了自己的眼眶里微微发疼,但令人头疼的往往不是表面现象,她毫不留情的揭示了我种种恶习,并郑重其事的告诉我,“你改悔罢”。
我不敢看她托尔斯泰式的目光,害怕了那一把锃亮的匕首直戳我的痛处。然而之后我却倍加努力起来了,成绩也挤进了前列。她把一株吊兰送给我,希望我在懈怠的时候能以吊兰的茁壮生长给我以鼓舞。也许直到现在,那一幕训话的场景依然历历在目。
后来,只可惜吊兰还在,而老师却去别的地方教了。
也有一个人,在我的脑海深处暗暗牵动我的神经,对她的想念就像是鸟儿的翅膀掠过天空,不留痕迹。她喜欢各种四叶草,在暖和的时候在楼下寻觅他们的踪迹。那些四叶草生长在杂草之间,我记得里面掺杂着一种极细极长的草,小时候还曾把它变成各种玩意儿呢!但里面也不乏一些平庸的草,矮矮的比路高过一两寸。那边,修草机在轰轰作响的工作。
我们多像这些矮平的小草啊,在世界中忙碌着欣赏自己的美好,任凭身边的奇才冷落嘲讽,却只顾自己的精彩生活。倒是我们,没有了四叶草的殊荣反而更加精神抖擞呢!
把一棵四叶草夹在书里,时间流逝,那书现在也不知道流落到了那个旮旯角落。书不见了,人也不见了。只是后来偶尔遇见的时候寒暄几句,再没有往日亲密
也曾路过一个小区,最令我印象深刻的是那一墙茂盛的爬山虎,在炽热的阳光下青翠欲滴。房屋内,有一个临近中考的学子正在积极备战。她算是我的学姐,但更是我的朋友。每次遇见,她总是要给我讲一遍初四的`辛勤与劳累,竞争的激烈让人无法喘息。我看着她很心疼,因为我知道自己也将有这样的一天,熬夜、做题、跑步成为我生活的主题。后来,学习更紧了,就也不曾见过她了。只是那墙爬山虎还在,时刻告诉我她的奋斗正在使她慢慢的进步,就像这墙爬山虎,渐渐有了燎原之势。
后来,生活中陆陆续续来来往往了很多人,像是在补习班的同桌,小学的挚友,新的老师,新的伙伴。我的世界有人进来,就有人出去。那些人,在我沉思静想时,在我沮丧难过时,在我高兴得忘乎所以时被我深深的记起。可能在将来的某年某月,我再看文章,会忆起我原来还曾来往过这些曾经影响了我这个青春时代的友人,在我人生登台演出,给我带来无穷的希望和巨大的动力。
某年某月,当我随意翻开一本书时,会不会看见一棵枯黄的四叶草被压扁在淡淡的书香中?
某年某月,当我学业紧张时,会不会正好有一株吊兰映入我的眼帘,给我生机盎然?
某年某月,当我走过小区,会不会正好有一片茂密的爬山虎在微风中轻轻吹着口哨,沙沙的作出曾经稔熟的小曲?
四月,当花繁茂的开在大街小巷的时候,当草在绿化带中茁壮生长的时候,我不能不想起你们,那些你们陪我度过的一起的岁月,像一颗明珠在我的人生历程中发出灼灼光彩。
可是,现在花都开好了,而你们在哪里?
乍暖还寒,门口的树木表演着天外飞花
这棵树就长在高晓松导演的电影《那时花开》里,在无数青春题材的电影中,这部影片仍放出了夺目的光彩。影片讲述了大学生高举(夏雨饰)、张扬(朴树饰)结识了刚步入大学的欢子(周迅饰),两个人都爱上了欢子,欢子则选择了张扬。他们一同度过了令人难忘的大学时光。大学毕业后他们便分道扬镳,在现实的世界中相互碰撞、分分合合。作为音乐人的高晓松完美的将音乐与光影相融合,将关于青春的支离破碎的印象完美的嵌在了在了老狼朴树的歌声里。夏雨阳光健康的气息以及执着率真的个性;朴树长长的`刘海挡住了闪着神秘莫测光芒的眸子,有着流浪诗人般阴郁浪漫的特质;周迅邻家小妹般的清纯以及敢作敢为的勇敢和不羁,都很好的诠释了这段飞扬而悲壮、明媚而忧伤的青春。
青春是一片每个人必经的密林,这里会有鸟语花香、落英缤纷,也会有恶禽猛兽、遍地荆棘,我们从中打马而过,身后的一切都令我们难以释怀。它和岁月、成长紧密相连——甚至是密不可分。关于岁月,高举说“后来我们便分道扬镳,欢子就像那些叫做岁月的东西,偶尔还会涌上心头。”
关于成长,就像是远郊车站上的化装舞会,田震哑着嗓子说:“别人都带着面具,只有我没戴面具,就像是被扒光了衣服放在人群里。”或是张扬的话:“成长是忘了提问的回答。”
关于青春,是欢子、张扬、高举骑着单车穿梭在大学校园中洒下的年轻无畏的笑,是欢子醉酒后再车灯的照耀下时而疯狂地摆头,跳着迪斯科,时而伴着邓丽君甜美的歌声,轻扭细腰裙角摇曳,时而独自跳着华尔兹;是他们许下的易碎的誓言;是他们相约每年三个人都要一起拍录像后留在乐谱上的话——
“张扬:要是我们以后能一起看这些录像那该多好啊。
欢子:我们会在一起的。
高举:那咱绝对是老泪纵横。”
有人如此精辟的评价这部电影:“《那时花开》号称是一部表现主义电影,而事实上的确如此。它的叙事是非线性的构架,通篇真实与不真实交错,记忆和理想在这里重叠,象征着青春如歌,年华水逝;而斑斓的色彩又隐喻着青春的忧愁,人群中穿插的人体模型则隐喻着世界的虚伪。正因为如此,该电影在国家电影局尘封三年,理由是‘电影语言不可理喻’,而流动的回忆使得这部电影在晦涩中显现出自己独特的导演风格。”
席慕容在诗中吟道:“青春是一本太过仓促的书”;四维在书中写道:“青春是道明媚的忧伤”;杰伦在歌中唱道:“青春是干净的纯白”。青春里有着太多不能说的秘密,太多来不及结局的故事。在青春的岁月里,我们既想快快长大,好像那些自以为是的大人们宣布“我们不再是小孩子了!”我们又想永远也不要长大,在Neverland上度过纯真的最初,永远不要涉足大人们钩心斗角、尔虞我诈的世界;我们不甘于平凡,总想秀出自己的风采,总想挣脱现实的桎梏在幻想的天空里自由翱翔,我们张牙舞爪横冲直撞,结果以为自己头破血流遍体鳞伤,可实际上我们依旧坚强的活在这个世上好好学习天天向上。青春本就是矛盾的就结合体,是一句逐渐成熟的躯体里隐藏着一颗依旧稚嫩的心。
影片的最后,是欢子披散着头发独自站在茫茫田野之中,站在那棵被精心装饰的树前,熊熊大火包围了那棵树,舞动的火焰映着欢子苍白的脸庞,似乎要吞噬一起,欢子的眼神肃穆而茫然。这时响起了朴树透着感伤的歌声:“那片笑声让我想起我的那些花儿在我生命\\某个角落静静为我开着我曾以为我会永远守在她身旁\\今天我们已经离去在人海茫茫啦\\她们在哪里呀她们都老了吧她们被风吹各自奔天涯\\啦啦还好我曾陪他们走过春秋和冬夏。
您爱花,爱它的芬芳,更爱它的精华。每当夏季到来的时候,您总会坐在槐树下,伴着淡雅的花香,品着槐花茶。那时您说:“世界上再也没有比这更美的事儿了。”那时的我,赖在您的怀里,心里想着一样的话。
二年级,我参加了“书法社”。您教育我,写书法,就要刚中带柔,就像槐花一样,香味虽淡,但不失它的雅致。可是我总觉得自己的书法与同学相去甚远,更达不到您的要求。而您却鼓励我说:“好好努力,正如槐花茶那样,即使原来多么平凡,但经过晒干,炒制,原本柔弱的它又变得柴瘦枯干,但是泡起来,清香依然令人心醉。”我虽不甚懂,但在槐花醉人的香气里,却也一天天的坚持了下来。
记得那次,正是花开时节。您和我在槐树下一起述说往事,您破天荒的讲起来了您的童年。那些昔日的琐事,那些在田野里互相追打的小淘气,那些抱在一起嬉笑打闹的日子。您说那时的生活虽不富裕,但是许多的小伙伴在一起的快乐时光,早已刻在了心里。您还深情的爷望槐树,说槐花当年还是一家人半个月的口粮,槐花还是您的救命恩人呢。说到兴起,您大笑着,挥舞着双手,不时落下的槐花更令您激动。我仰起头来望着您,沐浴着槐花雨,第一次学会了热爱生活,学会了珍惜童年,学会了善待友谊。您把我高高的举过头顶,笑声惊飞了树上的小鸟。
可是,那场大病却压垮了一向乐观的您。躺在病床上,您还不忘记教育我:“人要坚强,就像槐花一样,不畏惧风雨的打击,在挫折中绽放,在怒放时为人们带来清新的香气。”我哭着喊着要您,可是您却从此离开了我。
而今,又是一年槐花香。那满树的槐花哟,一朵朵一串串,压弯了树枝,香遍了村落。可是我亲爱的爷爷,您却再也不会回来了。爷爷,您放心吧,您的教诲,您的鼓励,已如槐花的种子在我的心中生根发芽。等到那时花开,您的孙子定会成长为一个您一样热爱生活、乐观坚强的人。
那时花默开,五彩绽放,风欺过,花飞轻似梦。
——题记
如果说旧时光是一卷老胶皮磁带,为什么在大脑这个播放机观看的时候,那些过往却是如此清晰。
回忆的书录一页页翻开,纷飞的纸张随着跳跃的指尖停留在那一个儿时就烙印在心底里的笑颜。那样纯真的笑容,为我那老旧如黑白照片的童年染上了一层五彩斑斓的颜色。后来,我也见过许多人的笑,或惆怅,或开怀,或悲伤,但是,只有她笑的最真,只有她笑的最为灵动。
她的笑啊,一开始的时候像是一片在死寂的湖面上突然注入了一泉春水,叮叮咚咚,清泠的声音打破了那静止的画面,仿佛是她的笑叫醒了沉睡的生物,顿时万物复苏。后来,她又笑的千娇百媚,仿若是在高兴她笑的成果。此刻,她的笑又像是在跳舞时踢踢踏踏的脚步声,轻快又极富有节奏感,还没来得及回味她的这一声笑,马上又变成了另一声笑,随着她笑容的变幻莫测,我们也能听出来她在编织的这一曲舞蹈是多么的惊鸿。待到笑声将歇,又仿若春雨夜袭,轻轻飘飘的洒落在房檐上,瞬时就与大地融为一体,滋润着每一寸干渴的土地,一夜过后,春天就来了,花儿含苞待放,绿芽儿将吐未吐。
于是,她的笑,就这样缓缓注进了我心中,在那个惊雷乍现的夜晚,闪电照亮了我煞白的脸庞,她的笑,却点亮了我恐慌的心灵。像是服了一剂定心丸,就连那时惧怕打雷的我,都怔怔的看着她笑,她的笑容如花般绽放。那时,我的心灵之花,开了。在以后的每个打雷的夜晚,我都能想起她的笑容,那个停留在我心底里的笑容。
之后,每个人的笑我都细心留意,也有像她一般灵动的笑,但是却只有她的\'笑能始终如一,一直占据着我的一方天地。时隔多年,我还是能够清晰的记得,那晚惊雷,那个娇俏的人儿突然闯进我家的房门,发现窝在沙发上小小的我缩成一团,然后她冲我笑,告诉我一个人在家要关好门,她走了,独留我一个人面对满室空寂。
清风吹拂,那时花开,带来阵阵飘香,香飘飘逸过每一个角落,带来了新一轮的心开悸动。连蝴蝶也驻足观赏心中的花田,如今的思绪,也只为了那时花开……
杨老师是我们的语文老师,认识她,是从她的批语开始。
记得六年级第一次语文作业,是一篇作文,以往都是打等次的,我打开作业本,惊奇的看见一行龙飞凤舞的红字:欣赏你的认真、踏实!这行字就像一朵朵红色的花儿,在我的心中绽放,有鼓励的花,有赞美的花,有表扬的花,还有让我奋发向上的花,每当看见这行字,就会想到老师握着红笔,奋笔疾书的场景,而她的身旁,是一厚厚的作业本,豆大的`汗珠从她的头上留下。尽管是冬天,可我的心中依旧暖洋洋的。有一次上课,我想与同桌讲话,可是脑海中却浮现了老师那一行有些潦草,却字字清晰的批语,便忍住了。杨老师不仅在作文上写批语,在考试卷上,同样也留下了她的笔记。
记得一次,我语文只考了85分,当听到这个成绩是,我十分失落,失望的拿到试卷,看到分数旁边写着一句名言:失败乃成功之母。是呀!在人生的旅途中,有痛苦,有快乐,有奋斗,而失败也是不可避免的,这两个字对任何人都不陌生,那一个科学家不是经过上千,甚至上万次的失败才换来的成功?我们要做的就是努力避开它,受上次的教训,悟出道理。从此,我就再也不怕失败了,因为我知道,只有鼓起勇气,站起来,才会打到它。
每个人的心中都有许多花,勤奋、努力、成功、失败,都会开出花,但我永远也忘不了那朵鼓励的批语之花!
只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。
——泰戈尔
人人都有一个梦,这个梦或小或大,却都那样的神圣和虔诚。但也正因为这份高贵的希望,使人们在挫折降临时显得那样的不堪一击,不堪重负。在挫折面前,我们常常会不由自主地放大痛苦,正如那位网友所说:“有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。”由此,我想起不久前听到的一个故事,一个河南女青年独居重庆,因为感情受到挫折就准备自***。一个名叫“生命救助热线”的组织千方百计地救下了她。清醒后,女青年千恩万谢,并意识到自己当时太冲动了。
其实,这正是把挫折来临时的痛苦无限放大所造成的恶果啊。
我们常听到这样的话——“那时太痛苦了”“那会儿我被气昏了头”“那时真是生不如死啊!”……
凡此种种,无不提及“那时”。那时就真的那么可怕吗?挫折面前,难道我们只有选择“放大痛苦”这一条路吗?
瞧瞧历史吧!我们的老祖宗归有光八次落第,于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章;英国的大将军威灵顿七败七战,于是有了永垂千古的美名;越王勾践卧薪尝胆,于是有了“苦心人,天不负”这样的豪言壮语!莫要说挫折不可战胜,真正的勇士敢于直面淋漓的鲜血、惨淡的人生。莫说痛苦只可放大,真正的智者只会把这痛苦当作一种前进的动力!
“那时”,那时的意义难道仅仅留下痛苦和悲伤?
“那时”,李白不受朝廷重用,却并无灰心丧气之举,一咏便是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈!
“那时”,陶潜看不惯官场腐败,百官勾结,百姓遭殃,却决无低沉自伤的话语,一唱就是“不为五斗米折腰”的气魄!
“那时”,居里夫人身患血癌,却决无自暴自弃的举动,一开口就是“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧!
“那时”……
“那时”,我们的确不该把痛苦放大。聪明的人不会站在废墟上哭泣,让我们拥有那迎难而上的大智慧。
挫折作笔,
痛苦为墨,
在这一路长途上,
我们收获成功。
挫折面前。
我们高歌:
那时花开!
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