多种感觉体验的作文【一】
叙述是记叙文的基本表达方式，它的特点是陈述过程。一篇记叙文必须清楚地交代事件发生的时间、地点和事件涉及的主要人物、次要人物以及事件发生的背景缘由、发展经过、高潮、结局、尾声等要素。只有这样，读者才能对文中事件的来龙去脉一目了然，对人物性格准确把握。当然，一篇文章中，并非每一要素都要提到，而应根据情况注意详略安排，将最能体现题意、表达中心的详写，将次要的略写或不写。
多种感觉体验的作文【二】
奶奶常对我说：“拗九节和重阳节是一样的，都是孝敬老人的节日。在拗节这天要吃汤圆，或是八宝粥。俗话说‘百善孝为先’，所以每逢拗九节，子女们都要为长辈碰上一碗热腾腾、香喷喷的拗九粥。”
听了奶奶的介绍，我不禁想起半年前……
那是一个漆黑、寒冷的夜晚，我正在回家的路上，天渐渐黑了下来，我不禁加快了脚步。满天的星星闪烁着，放着微弱的光芒缀在月亮姑娘的晚礼服上。
这时有一个乞丐向我走了过来，“小朋友，给点钱吧，我已经好几天没吃过饭了。”从他那巍巍颤颤的声音中，我能够听出，显然他是位老人。我说：“不给，不给，别挡着路，妨碍我回家。”一把推开了他，还好后面有一位小弟弟扶着，要不那位老爷爷就摔倒了。而我却不以为然，继续向前走着。那位小弟弟把老爷爷扶起来以后，便对我说：“你怎样能这样呢？我们就应尊敬老人，爱护老人，关心老人啊……”
我被他训斥了一通，但是，他却真真正正的打动了我，是呀，为什么一个小弟弟都能做到的事，而我却不能，我真是自叹不如啊，我羞愧地低下了头，惭愧的说：“对不起，我明白了，以后我会注意的。”小弟弟这才开心地笑了。
这天是拗九节，这一天，我早早地起床了，梳理洗漱之后，便来到马路边候车。一辆汽车向我驶来，我上了车。还好，尽管人很多，我还是找到一个座位坐下了。一会儿上来一位老爷爷。售票员把老爷爷扶上车，亲切的解释道：“老爷爷，您慢点，这天是拗九节，人很多。”看到老爷爷，一种同情之心油然而生。于是，我的心中闪过一个念头——让座。刚想对老爷爷说，却有想：我这么直接，老爷爷肯定不会答应的。怎样办呢？我急中生智，眼骨碌一转，计便上了心头。我对。既像一个个调皮的小孩子眨着眼睛，看着我们，又像一颗颗珍珠点老爷爷说：“老爷爷，坐这儿吧。”老爷爷果然不肯。还好我早有准备，于是我便“骗”老爷爷说，我就快到了。老爷爷这才放心的坐下了。过了一会儿，老爷爷问我：“小朋友，你怎样还不下车呀？”我一下子便明白了老爷爷的用意，便说：“没关系，我喜欢站着！”售票员阿姨说：“呀！我们车上还有一位小‘雷锋’呢！”
大家都用赞许的目光看着我，一股幸福的感觉涌上心头。
多种感觉体验的作文【三】
幸福并不遥远，幸福就在身边，幸福其实是一种完美的感觉。
我就有过这种快乐，满足的感觉。一次，我和老妈在逛街，突然看到一个身穿名牌的人，他的年龄跟我差不多大，但是脸上全是忧郁，烦恼。他的妈妈在训斥他。相比之下，我跟他的衣着有很大的区别，但他显得不快乐，不幸福，可能一向心理有压抑，而我却不一样，成天快快乐乐的，爸爸妈妈对我表扬比责怪多得多。所以我过得很简单，比他幸福多了。
成功也是一种幸福，就想我前不久那样。我的一个同学家里有个玩具模型，据说他和他老爸装了很久都装不上，就摆在那里闲置。我好几次去他家里玩，，每次都很有兴致的去拼，总没有拼成功。据说那是一种难度很大的拼图。每次总是开始拼容易，但是稍不留神又把顺序拼错，还得又重来过。试过多次之后，懂得一些奥秘。有一天，最后成功了。我十分开心。这种动手制作的乐趣，个性是挑战自我，坚持到底的成功感使我领悟到幸福的滋味。
幸福其实离我们不远，可能就近在你身边，是你不明白而已。有个故事：有个人觉得他没有幸福，十分苦恼，他要去寻找幸福，满世界的找。他不明白走了多远，不明白吃了多少苦，不明白看了多少美不胜收的景色……最后，他回加了。这时，他才发现家人的亲情关爱就是最大的幸福。其实幸福就在自我身边，而他却不明白。
我们创造幸福，享受幸福，这也是一种幸福。
多种感觉体验的作文【四】
??长的多种味道作文奔跑在人生的道路上，一路走来，我们经历太多的欢笑与酸楚，正是这一点一滴让我们变得成熟，这个过程叫做“成长“。
不再为一个洋娃娃而大哭大闹，也不会再因为一点小事就与父母吵架闹别扭。随着时光的流逝，我也渐渐明了老师和父母对我严加管教是为了我好。于是，我也不再像头倔强的小驴，时不时的搞些“叛逆”来表示不满。我开始会设身处地的来想想他人的感受，想着如何不再让大人操心受累。看着镜中渐渐褪去稚气外衣的我，成长的味道是理解。
不再像小时候摇头晃脑的唱着《小星星》，也不再为白雪公主的遭遇而流连忘返。现在的我常常与李白一同“举杯邀明月，对影成三人。”和杜甫一起叹惋“国破山河在，城春草木深。”陪苏轼共“西北望，射天狼。”与李清照共品“物是人非事事休，欲语泪先流”的愁思，成长的味道是感悟。
不再故意在作业本中写两个错别字来考察老师的眼力，不再因为老师批评我而说老师坏话。如今看到老师被粉笔灼伤的双手，鬓角斑白的发丝，和因长年授课而略带沙哑的嗓音，心中都会充满感激。老师的无私奉献让我对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。成长的味道是感恩。
成长的\'味道是广袤天空下的雏鹰对腾飞的渴望，一边穿越暴风，一边搏击天空，不再彷徨，不再迷茫。
成长的味道是无垠大地上的小树对长成参天大树的期待，一半土里扎根，一半沐浴阳光，从不依靠，从不寻找。
成长给我们留下的不仅仅是残香，它不是文摘，只收录精彩。成长是一条希望的桥，让我通向智慧，通向成熟。
