四年级习作写人的优秀作文【一】
我的奶奶，她很慈祥。每当我犯了什么错误的时候，她也会耐心地教我道理，然后，让我以后不要再犯。而在我饿的时候，80岁的她，也会给我削水果吃，甚至烧素面或炒年糕给我吃，不管她有多累。
我的奶奶，她很坚强。就在9月20多号，她被电动车撞了，腰上的.骨头明显裂开，根本不能坐起来，更不能站起来，幸好撞奶奶的那个人把奶奶及时送到医院，做了治疗，一个星期过去了，奶奶就要动手术了，这个手术十分痛苦，家里的每个人都整天提心吊胆，生怕又出什么事情。当手术结束后，二爸爸连忙问手术成功了吗，结果手术成功了，问了奶奶，她说：“一点儿也没事，不是很痛！”太好了！大家的担心、忧虑一下子全没了。
之后的几天，奶奶的恢复状况很好，当10月4日也就是今天，我去看奶奶的时候，奶奶只要拉着病床上的牛皮带就可以坐起来了，靠着一个辅助的工具，奶奶可以大步大步地走了，连护士长都说：“哎呀，奶奶，你恢复得很快呢！而且手术后一点毛病都没有，在我看到的老年人中，动过这样手术术后没事的人可是很少的呢！奶奶，真厉害！”我相信，奶奶一定很快就恢复好的！我有一个奶奶，她很厉害。
当我爸爸还小的时候，爷爷已经去打仗了，只有奶奶一个人养四个小孩，也就是大爸爸、二爸爸、姑姑、我爸爸，不过，这并没有给奶奶造成压力，因为奶奶的工作室在纺织厂里工作，不要小看我奶奶，她可是厂里最好的师傅，速度非常快，市场里最高的工资——50元，不过，那时候的50元可值钱了。
奶奶把四个孩子养得很好呢！值得一提啊！
我的奶奶，慈祥的、坚强的、厉害的奶奶。我爱我的奶奶，愿我的奶奶能活到100岁！
四年级习作写人的优秀作文【二】
我的表弟才出生10个月，他可爱极了，虽然不会说话，但依依呀呀的说着不明白的“爸爸、妈妈”。说起他来，故事还挺多呢！
他六个月时，经常说：“妈，我不哇。”我们故意逗他，学着他说。他呢，不说了，“嘻嘻哈哈”地笑起来。
上周星期六，我们上山玩，在滑冰场滑冰，大舅妈抱他来看我们，我们滑过去，见他在说：“爸爸，爸爸。”我们又学着他叫起来，他笑了笑，把脸扭过去，又“爸爸，爸爸”的叫起来。你说好笑不。
大姨说，会爬的孩子才聪明，外婆、三姨就抱他到地毯上去爬。他却不爬，坐在那“哇哇”的哭起来。外婆把他最喜欢吃的手指饼干拿来，让他爬过来拿，可他呢，手一伸，把手指饼干拿来就吃，外婆生气了，说：“真笨，爬都不会。”他却“哈哈哈”地笑开了。
你们不知道吧！他可是个好吃狗，牙齿没长几个，什么东西都要吃。早在他没长牙齿的时候，他就可以把手指饼干咬得“咯嚓咯嚓”的。什么面啦，泡粑啦，都要吃。要是他看见你有什么好吃的，你不给他，他就要哇哇地大哭起来。
这就是我那可爱的小表弟。
四年级习作写人的优秀作文【三】
实践操作相结合
四年级习作写人的优秀作文【四】
自我加减
四年级习作写人的优秀作文【五】
我的爷爷已经七十多岁了。他是一位普普通通的农民，高高的个子，瘦瘦的身材，穿着朴实的衣服。花白的头发像落了一层细细的霜雪，脸上的皱纹又粗又密，两只粗大干枯的手摸在你脸上，像两只小锉似的。我的爷爷虽然是个农村人，但是，读书、看报、猜谜语，他都喜欢，说起话来很幽默。爷爷关心的事很多，但最关心我的学习。
自从我上学后，每次取得的奖状都给爷爷带回老家。爷爷看见我的奖状后，眼睛眯成一条缝，满脸笑容，像只鸽子似的不住的点头。这时，他什么事都顾不上做，急忙戴上老花镜，给全家人大声朗读奖状上的内容。俺孙子真不“闹”！金山银山比不上俺孙子的奖状。看完后，他小心翼翼地装在镜框里，挂在墙上。
爷爷的这种做法，使我在学习上充满信心，不断努力，勤奋好学，取得更优异成绩。让我的爷爷寿比南山，福如东海，这是我最大的心愿。
四年级习作写人的优秀作文【六】
1、激发兴趣：
一群孩子正在一块空地上踢足球，突然，球“砰”的'一声飞到人家窗玻璃上，玻璃碎了。
2、启发想象，练习说话
师：刚才故事只是说了个开头，接下来还会放生些什么呢？你们能不能继续编下去？
（提示：窗玻璃打碎了，孩子们会怎么做？那户人家又会怎么做？）
3、顺势诱导，简介续写
同学们根据故事的开头想象出了好多生动的情节，使得整个故事显得前后连贯、内容完整。如果把刚才说的内容写成一篇，这种类型的作文就是续写。
四年级习作写人的优秀作文【七】
我在外面的英语班上结识了一位新的朋友，他有一口好口才，说起话来如滔滔江水没完没了，还一套一套的，就因为这，大家才会把他叫做是说评书的“庞然大物”。
在我的朋友中，口才最好的就数他了。他每天一到休息就哇啦哇啦地说了起来。还记得他第一次说评书是在布拉病毒爆发时。他大踏步地走上讲台，用板擦一拍桌子就开讲了：“话说这病毒是哪来的呢？是由什么组成的呢？你们都不知道吧，是由超级都市超级污染超级超路虎等等东西组成……”他的话没头没脑的，还乱七八糟地说个不停，我们大笑不止。有时候他也会给我们大家讲很多的鬼故事，鬼屋惊魂，逃离埃及等等。他讲得有声有色，我们听得也“毛骨悚然”！
我一直认为他太能说，而且都是“废话连篇”，可那一次我发现了他“话匣子”的新用途……
有一次，我们在回家的路上看见了一个小孩，骑车摔倒了，腿被划伤了，看起来十分疼痛。他的家长正在给他上药，可小孩疼得直哭闹，都不能好好上药了。他看到了连忙跑过去，挤眉弄眼地说起了笑话。他一会儿瞪眼睛，一会儿撇嘴巴，一会儿又像猴子一样活蹦乱跳。小孩见他说得有趣，好像忘记了疼痛，天真地笑了起来。小孩的家长十分感谢“庞然大物”。可他没有说什么，而是继续不停地认真地给小孩讲笑话，直到药上好了为止，他才擦擦汗笑着跟他们说再见。
看来，他除了能说外还是一个十分热心的人！我十分敬佩，做他的朋友我应该像他那样，用自己的能力，去帮助别人。
四年级习作写人的优秀作文【八】
写一封书信
