星期天,天气格外晴朗,蔚蓝的天空漂浮着几朵白云,好像碧波的几朵浪花。爸爸看天气很好,准备带我去森林公园去放松放松,玩一圈儿。
一进大门,我们就看到了路边的小草绿油油的焕发着勃勃生机,踩上去软软的,大人们随意的坐在地上聊天,有的躺在草地上手抱着头,妹妹的享受着,孩子们在玩耍,有的甚至在草地上打滚呢。往前走,到了游乐区,这里是孩子们的天堂,完美的乐园里有碰碰车,有丢沙包赢奖品,有旱冰场,在这里滑旱冰可要注意了,一不小心就要摔跤的,还有大水池可以在里面划船,可有趣了。
走过游乐区,就来到了小河边,小河边种着许多树,这里空气新鲜,像个天然氧吧。小河水清澈的像一面大镜子。河水里面有几条船,人们有的在船上戏水,有的在欣赏两岸的风景,还有的在船上说说笑笑,他们的笑声传得很远很远……
森林公园真美啊!
美得让我舍不得离去。
森林公园位于鹅城的中央部位。那儿有许多榕树、芒果树、龙眼树和扁桃树……它们像一把把巨大的绿伞,装点着美丽的森林公园。
春天,春风抚摸着树的枝干,小树被唤醒了,抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。公园的花坛里开着各式各样的鲜花,有:牵牛花、太阳花……这些花同时散发出不同的香味,芬芳扑鼻,令人心旷神怡。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶挡住了大部分阳光,偶尔有几缕金光像利箭一样,穿过树梢,射在公园的草坪上,微风吹过,光点时隐时现,像一粒粒金子在草叶上跳动着。池里的荷叶绿油油的,荷花竞互开放,小鱼在水里的荷叶下自由自在地游来游去
秋天,正是森林公园的丰收季节,芒果、柚子、板栗都发出诱人的香味。树上的柿子红彤彤的,像用红颜料染过一样,一看都想摘一个下来品尝。
冬天,百色的四季不很分明,冬天并不十分寒冷,只有桃树、木棉树等个别树种落了叶,柏树、榕树、芒果树、龙眼树却显得更加苍翠。树下的人们做着各种活动,跑步、跳绳、打太极拳、做健美操,好象在迎接春天的到来。
一进日照森林公园的西大门,路两旁是大片郁郁葱葱的水杉林,满目青翠,连衣服都映成了淡淡的绿色呢!
朝树林走去,里面空气清新,真不愧有“天然氧吧”之称。抬头往上看,树真高呀,一眼望不到尖,只能从树缝里看到点点碧蓝的天空。温柔的阳光透过树缝洒到身上,斑斑驳驳的。地上一层厚厚的落叶,脚踩在上面,像踩着柔软的地毯。
继续向前走,地上点缀着朵朵野花,红的、蓝的、黄的、紫的……像星星,像眼睛,眨呀眨的。
忽然,“喳”的一声,从一棵树上飞出一只鸟,一只、两只、三只……一会儿一大片,令人应接不暇。它们那美妙婉转的歌声打破了树林的宁静。
穿过树林,一片金黄色的沙滩映入眼帘。海滩上的沙子非常细,从远处看,就像铺了一地的金子,躺在上面,就像躺在海绵上一样柔软舒服;一群可爱的孩子们在沙滩上捡贝壳、堆城堡、挖水坑……玩得开心极了。
站在海滩上极目远眺,一望无际的大海波澜壮阔,无边的蓝色,延伸着,起伏着,涌向天边。不知道是天照蓝了海,还是海映蓝了天!
多么迷人的森林公园啊!
我的家乡在桂平,这里有一个风景优美的龙潭森林公园。
在一个阳光明媚的上午,我和妈妈,表姐,小姨,外公,外婆一直到风景优美的龙潭森林公园游玩。
到了那里,我们的车交了门票,就高高兴兴地进去了。那里的树木长得郁郁葱葱,有许多奇形怪状的石头,丛林里,小鸟在高兴地歌唱着。我们的车开到了停车地点,下了车,哇!
这里的空气清新,使我全身感到无比舒畅。我们表姐一边走路一边聊天,我们发现了一条小溪,溪水清澈见底,放眼望去,这座山好像一片绿色的海洋。
大山用绿树青草做衣裙,用朵朵白云做头巾,用清清的溪水洗脸,把自己打扮得漂漂亮亮的。
山上有许多可爱的小动物,小鸟在天空中自由自在的飞翔,小猴子在树枝间蹦来跳去,小松鼠拖着一条蓬松的大尾巴在树上玩游戏。
龙潭森林公园不仅有高高的大山,茂盛的花草树木,清澈见底的清泉,可爱的小动物,美丽的瀑布更是壮观,银白色的瀑布,好象千万缕柔软的银纱,飘动在山崖上,从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘,弥漫在空气之中,化成了蒙蒙的水雾,给山涧树木披上了一层薄薄的轻纱。在瀑布注入水潭的一刹那,一朵朵白色的小浪花腾空而起,溅玉抛珠一般,真是“飞流直下三千尺,疑是黄河落九天”。
龙潭公园的溪泉清澈见底,浸在水底的鹅卵石是红色的,可惜没有鱼,可能是水太清太凉的缘故吧。我爱风景优美,四季如画的龙潭森林公园,更爱我的家乡。
尼日利亚裔作家阿迪契面对给好友“如何将女儿养育成一个女权主义者”的一封回信,十五条建议。
建议一:成为一个全面的人
为人母是件无比荣耀的礼物,但不要只用母亲的身份定义自己。
建议二:共同协作——拒绝“丧偶式育儿”
建议三:教育她“性别角色”是彻底的胡扯
为什么女孩子就要喜欢粉色喜欢娃娃,男孩子就要用蓝色玩直升飞机呢?
建议四:要留心我称之为“伪女权主义”的危害
伪女权主义使用“允许”这样的词汇。“允许”是个令人不快的词。允许事关权力。伪女权主义社团的成员经常会说:“让女人放手去做她们想做的事,只要她们的丈夫允许。”想想看,平时遇到的这类说法,不少吧?
建议五:教导奇萨兰阅读——教导她喜爱书籍。最好的方式是潜移默化
建议六:教导她质疑语言
不说“你到了结婚的年纪”而说“你到了找工作的年纪”
不说“她为他生了孩子”,我会说“她和他生了孩子”
建议七:千万不要将婚姻当作成就——“嫁个好人家”不是人生的终极目标也没什么可夸耀的
建议八:教导她不要把讨人喜欢这件事放在心上
和建议13有些相似,不要为迎合他人让自己受伤害。如果你一直选择“懂事”,那得到的回应很可能就是放纵和犯错,而这是谁都不想看到的。
建议九:让奇萨兰有身份认同感
作者是黑人,提出这点是希望小朋友能够正视自己的肤色。在我们这样的文化氛围里,“身份认同感”可以是对自己家庭的认同或者对自己性别的认同。
建议十:慎重对待与她交流以及谈论她外表的方式
改说“那条裙子不如这条裙子更衬你”,或说它不够合身,或者说它看来不够迷人,或者干脆说它很难看,但永远无关“道德”。因为衣服绝对和道德毫无关系。
建议十一:教导她在我们的文化选择性地使用生理因素作为社会规范时表示质疑
比如“孩子首先属于父亲”
建议十二:和她谈论性,并且早些开始——这相当是与整个社会做斗争啊。
建议十三:恋爱将会发生——教育她爱不仅是给予也是获得,不要一味自我牺牲。
建议十四:在教导她什么是压迫时,注意不要把受压迫者描述成圣人——完美受害者是不讲道理的。
建议十五:教导她什么是差别
求同存异,尊重每一个人。让差异成为寻常的.事。让差别成为常态。不要将差异与重要性相连。这样做的原因不是为了公平或者友善,仅仅是为了符合人性以及事实。通过教育她理解差别,你将教会她如何在差异化的世界里生存。她会拥有很多观点,而且她的观点将来自见多识广、仁慈善良、心胸广阔的灵魂。
我很难过地意识到,在作者提出的15条建议中,有一半与“否定”或“质疑”相关。女性被束缚在社会加诸条条框框中,只能靠每一位勇敢的女性独自打破。无论我们做了什么,都向更为广阔的自己前进了一步。
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