假如我是一朵小雪花,我要飞到幼儿园和小朋友们一起嬉戏。忽然,我看到一个小胖孩穿着大棉袄,在雪地上高兴地跑啊,跳啊。我看见了,忍不住想和他开一个小小的玩笑,便悄悄地钻进了他的衣服。一不小心,把他冻得瑟瑟发抖。我又继续向前飘,忽然被一双稚嫩的小手接住。一对天真的小眼睛好奇地打量着我:想知道我有几个花瓣呢!这是我的秘密,我可不会告诉他。于是,我趁他不注意,就脚底抹油——溜了,只在他的手心留下一滴小水珠。
我飘啊,飘啊,飘到了音乐教室。老师正在教小朋友跳“雪花舞”,可是,他们跳得不够轻盈、不够优美。我迫不及待地想冲进去当他们的老师,因为我的“雪花舞”可是跳得最好的啊!只可惜窗户关得太紧了,我使出了九牛二虎之力也进不去。我只得垂头丧气地飘走了。
假如我是一片小雪花,我还要做长途旅行,飞到遥远的.南方去,飞到终年不见积雪的南方去。海南的小朋友见到了我,十分奇怪:“你怎么有六个花瓣啊?你怎么是白色的啊?你……”我自豪地回答:“没见过?我是雪花。你瞧我,多么洁白,多么美丽啊!”可惜我在南方不有久留,只好不辞而别了。我在心里默念着:“对不起,南方的小朋友们。”
雪越下越大,我的思绪越飘越远,小伙伴来找我,我急忙跑出去堆雪人、打雪仗了。
我好想变成校园里的叶子,为大树默默无私地输送着生命的乳汁,还为人类服务。春天到了,春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来,春风吹过,它亲切地摸了摸我,我立刻发出了嫩绿色的小芽!只听见一位同学在说:“快看!那个树上发的芽多美呀!”我一听沾沾自喜,同学们眼睛疲劳的时候,一定要多看看我哦!这样就可以解除疲劳,眼睛会更明亮。
夏天到了,我变得又大又肥美,“叮呤呤叮呤呤”下课铃声响了,同学们有的跳皮筋,有的打篮球,还有的在追逐打闹。等他们玩累了,就座在长椅上我为同学们打起了一把舒服的大伞,把强烈的阳光遮挡住,好让他们在大树下乘凉。
秋天到了,我变成了黄色。一阵秋风吹过,我像一只美丽的黄蝴蝶翩翩起舞,然后慢慢地轻轻地从天而降。突然一位小朋友猛地把我抓住了,把我摆弄成了各种各样的形状,给他带来无尽的欢乐,让秋天也变得更加美丽!
冬天到了,一层层雪压在了我瘦小的身上,远远看去如同玉雕的圆球,近看如同一只只小星星。我旁边的伙伴在说:“好冷啊!”然后我们慢慢地化去,回到大树的根下。
我相信明年春天同学们一定回再见到我的!这就是我一片叶子的完美一生。
我好想变成校园里的叶子!
捧一杯香茗,在阳光细碎的午后,坐于书桌前,却感到无事可做。一阵轻风拂过,面前的书被她翻起,书页连成美丽的半圆。突然,一个暗黄的身影从眼前飞过。我随手捏住,才发现是那片被字迹填满的落叶。于是,记忆的匣子由此打开……
“梅,这次的成绩不是很理想,回家要好好分析原因。”“嗯。”我慢腾腾地收拾好书包,一步步挨出教室。“梅,没关系,一次失败不算什么。”兰拉住我,语气柔和目光坚定。“知道啦!走,我请你喝奶茶!”我挽起兰的胳膊,又快活起来。她笑了:“这才是你嘛,像飞舞的落叶……”
第二天清晨,我早早地来到校园。今天是新的一天。梅,一切都会很美好!我这样想着,迈着轻快的步伐走进教室。“啊!我的书!”下一秒,我惊叫起来。已经被浸湿的书摊在地上,满是斑驳的水渍。我心疼地把书捧起,只听同桌说:“我来时已经是这样了。”那还会有谁?“呀!梅,你今天来得这么早!”我猛一抬头,正好看到她手中的水杯。“你的书……我来帮你。”“不!不用了。”我慌忙躲开,逃向自己的座位。
上午从指缝间溜走了。我还在等着,等着兰的解释。可她,未同我说半句话,只是偶尔扭头看我一眼,又转回去做自己的事。是心虚了吧,我对她失望极了。我也不和任何人说话,并打心眼里放弃了自己。连交往方面都失败的我还有什么希望可言!
放学时,我独自一人走出教室。无人陪伴,也不等谁。“梅!”兰焦急的.声音回响在耳边。是要坦白了吧,但我不会原谅她。而她,仅塞给我片落叶。我疑惑地看着手中的叶子。刹那间,眼眶湿润了。“梅,要相信自己。黑暗中的光明短暂,但它属于你!梅,去做你想做的,像这片落叶……”“兰,等等我!”我追上兰,但我知道,因一片落叶我追回了一段差点远离的友谊。
后来,我把那片落叶留守在我的中……
手中的香茗微微发烫,顿时,一股暖流涌入心中。我凝视着留守的落叶,亦如凝视着彼此青春最珍贵的印记……
“我们该出发了。”妈妈说。
我正在和弟弟玩游戏,一点儿都不想回家。
“快点,要不然上课就要迟到了!”妈妈的声音提高了八度。
我真希望变成一片叶子。这样,就没人叫我做功课了,也没人让我上补习班了。我正想着,就感觉轻飘飘的,好像只要一阵微风刮来,就会被吹走一样。我再低头一看,啊呀,我浑身上下变成了绿色,手脚也消失了。我真的变成了一片叶子!只不过,我变成了一片巨大的叶子,竟然有一艘小船那么大!
“呼---”一阵大风刮来,我被风吹了起来,一直吹进了一条河。我在河面上,飘啊飘,忽然看见河边上的一队小蚂蚁,有的扛着香肠,有的背着谷粒,还有的驮着一条大青虫。我很想帮它们。于是,我用尽全身力气向河边滑过去。它们见一艘“叶子船”过来了,就赶紧扛着好吃的东西上了船。
我继续飘啊飘,发现岸边有只漂亮的小白兔,可是它一拐一拐的\',好像是腿瘸了。我该帮帮它!于是,我又使劲地向岸边飘去。小白兔看见了“叶子船”,就用力一跳,上了船。
飘啊飘,一路上,我还陆续载上了小狗,小松鼠,我这个“叶子船”热闹的像个动物园。大伙儿分享着自己带来的美食,它们吃的津津有味,我馋的口水直流三千尺。
“哥哥,快出发,妈妈发火了!”好像是弟弟的声音。我一下子清醒了过来,原来,刚才是一场梦啊!
某一次,我在市里听了一个讲座,关于现代教育的,那个,也就是讲的那位教授说:“学校是孩子的第二个家,这个家应该是和睦的,温存的,是温馨的
教授说的对,在我们20岁以前的时光里,我们的大部分时间都会在在学校里度过,所以说,我们应该对学校有很多的敬畏。爱护她,保护她,是我们的责任。
那么,我们应该怎样的爱护呢?我想是,爱自己的家!
那天,我和几位同学在校园中散步,突然,一阵风刮起,一片纸屑飞到了我身边我就想:“在这么洁净的校院内,为什么会有纸屑,我驻足,看着这片纸屑,却不知是从哪来的,或许是从对面的窗户中飞来或许是旁边的,也或许是路过的人不小心丢下的。
几位同伴打断了我的思绪。
当我刚起身走时,发现纸屑上有一些文字,我把它慢慢捡起,细细打量着,只见上面写着:“作为学校的一位学生,就要爱护学校的公务,维护学校整洁。”也许这是从那本政治书上撕下来的`,我思索着,可为什么要把蛇蝎纸撕下来呢?而且没有保管好,竟让它飞到了马路上,为平坦又洁净的道路添上一丝瑕疵,是有意的还是无意的?
同伴又打断了我的思绪,纸屑掉到了地上。
我带着疑问回到了教室,教室里稀稀落落的翻书的声音,使我感到了很深的惬意,似乎能听见窗外马路上纸屑翻动的声音,我扒在窗户上看着外面马路上的纸屑想:“若丢下这片纸屑的恩是有意的,那是为什么呢?那片纸屑没有质量,丝毫不能给人带来压力。不对,它应该是人无意中丢下的,可那个人发现没有,他会不会回来将那片纸屑捡起,答案是不得而知的。
上课铃打断了我的思绪。我坐在座位上,心中的思绪渐起渐落,直到下课铃响了。我站在窗前望着前面的马路,忽然发现那片纸屑不见了,自己与它去哪了,我不知道,或许是楼前的垃圾桶里,或许被风吹到了角落里或马路上的另一端,或许它正飞着,也或许被丟它的人捡起了,拿回去了吧!或许……
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