关于要保护海洋的作文200字【一】
我国是海陆兼备的国家，我们不仅有960万平方千米的陆地，而且还有300万平方千米的海洋。
海洋的面积虽然只有陆地的1/3，但它却是一个宝库，像一个聚宝盆似的。里面有无数的奇珍异宝，海洋是生命的起源，也可以说是生命的母亲，可有些人却对生命的母亲一而再，再而三的伤害她。
海洋里有许许多多的鱼类和植物类，而它们却在慢慢地消失，好像蒸发一样，变得无影无踪。它们大多数并不是因为大自然的伤害而亡，而是一直声称爱它们的人类所亡，人类为了他们自已的利益，为了满足彵们的虚荣心，竟然***害自已的朋友-----鱼儿。为了表现他们高尚的品质，他们把海洋里的植物移栽到陆地上，如果这些人们不去买这些海洋里的动植物，那就不会有人去捕捉戓***害海洋里的动植物，就不会害得海底一片狼坝。还有一些人更可恶，他们为了图个方便，竟然把工厂排出的废水废料全部倒进海洋中，害得我们蓝色的国土，生命的母亲，身上到处都是病。她在呼救。
像关于吃鲨鱼翅就有这样一个的故事，一位成功的领导者，上层人士，为了吃鱼翅，不远万里来到海边，却没有吃成。回到家后，那边的人费了九牛二虎之力终于抓到了一条鲨鱼，便空运给彵，他乐滋滋的尝着那美味的鱼翅，可他没有想过那是一条鲨鱼换来的。唉!
海洋有时也会发脾气，但全是因为那些没有公德心的人害的，据人统计，每个世纪，在海上出事的船大约为2700艇。但人们并没有因为海洋的睥全而停正伤害她，反而愈演愈烈了，又因为出事的轮船上有许多的值钱的物品，一些人便开始下海找这些宝藏，人们无意中发现海洋里有石油，天然气，多金属结核，金红石等宝臧，这些珍贵的宝藏使人们开始更加疯抂的挖掘，海洋因此变得千疮百孔。也许她让这些货船出事故，就是在警告我们別在伤害她了。
关于要保护海洋的作文200字【二】
海洋，是我的家。我每天在浩瀚的海洋里快乐的游来游去。
但我越来越忧郁了，因为我身边的好朋友一个一个消逝了。只因为我们生长的家，越来越脏，人类在不自觉的情况下，把海洋污染了，就连美丽的珊瑚礁都被破坏的很惨了，白色的珊瑚看起来奄奄一息，看了好心疼。
珊瑚礁一直都是我们小鱼儿的好朋友，可以尽情的躲在里头，不怕大鱼来吃，也可以在里头玩游戏，如今，这个庇护所却生病了，害得我们根本躲不过大鱼的魔掌，小鱼儿的数量就更稀少了。
污水的排放，轮船的漏油，把海洋变得像最大的污水池，海底生物们的生活环境恶劣极了，小鱼儿我常常喘不过气来，觉得快要不能呼吸，我不想死，我多么怀念那个美丽健康的海洋。
亲爱的人类，不要再做蠢事了，爱护海洋，也爱护海洋中的我们吧!让我们一起好好的、快乐的活在地球上吧!
关于要保护海洋的作文200字【三】
春天到了，燕妈妈带着小燕子从南方飞回来了。
飞着飞着，燕妈妈感觉天空越来越来灰暗，阳光没有以前那么明媚。燕妈妈低头一看：大地披上了黄衣，小河垃圾成堆，臭气熏天。嫩绿的树木也失去了往日的生机。
一条鱼儿吃力的游到岸边，奄奄一息的对燕妈妈说：“燕子妹妹快救救我吧”
燕妈妈惊讶的问道：“鱼儿哥哥，你的家人呢？怎么就剩下你自己了？”
“人们不保护环境，乱扔垃圾，水质越来越差，夺去了我家人的性命。”刚说完，鱼儿的身体就浮出了水面。
燕妈妈痛苦的大声喊道：“保护环境人人有责！”
关于要保护海洋的作文200字【四】
为什么我们遇到困难的时候，总要靠老师爸爸，妈妈。就不能靠自己呢？人生的道路总要战胜困难的。下面我就来讲一讲我是怎么战胜困难的吧！
我五岁那年，有一天，爸爸妈妈都不在家，我饿的团团转，这屋找找，那屋扒扒，突然发现抽屉里有一把挂面条，我喜出望外。我心想：“着面条总不能生着吃吧！怎么做呢？我想等妈妈回来再做？可是妈妈太辛苦了。”心想：“就算是麻雀也会离开妈妈，独自在天空中翱翔。”于是我就学着妈妈的样子自己做。
我先把葱的皮剥了下来，让后又把蒜的皮剥了下来，再用水清洗了一下，最后学着妈妈的样子切成碎片。拿了两个鸡蛋打在碗里，又用筷子把鸡蛋搅均匀，让后又小心翼翼的打开煤气，拿了一个炒菜锅，到了点油，等锅热了以后，把搅匀鸡蛋倒进去，翻炒。最后，又切了一些西红柿，把葱姜蒜放进去，翻炒。最后终于炒出了香喷喷西红柿和炒鸡蛋。菜炒好了，我又把锅添上下面条，不一会儿，锅滚了，我又把面条下了。最后终于做出了面条和西红柿炒鸡蛋。
我终于吃到了自己做的香喷喷的饭，我的心里美滋滋的。爸爸妈妈回来了，我说我吃过饭了，他们都不相信，好夸我，我的心里比吃了蜜还甜。
这件事告诉我，什么事情都不要依赖爸爸妈妈，要靠自己做。
关于要保护海洋的作文200字【五】
在丰富多彩的小学生活中，我们战胜过许多困难。今天，我就向你们讲述一件我战胜困难的事：
记得那是三年级的一个星期六，我早早地做完了各项作业，便拿起一本书看了起来。看了两小时左右，我觉得饿了。走进厨房，想看看妈妈做好饭了没。可是，我突然知道了：爷爷今天去洪泽了，爸爸妈妈又加班，没人做饭，我该怎么办？看来今天只能靠自己了！于是，我挽起袖子，想大干一场。这才发现菜还没拿！我连忙急冲冲地奔到冰箱旁，打开“小门”，只见里面有西红柿和鸡蛋。我思索了一会儿，今天中午就吃这个吧！打定主意后，我把西红柿洗了切开，把鸡蛋打进碗里，学着妈妈炒菜的样子，倒了点油。接着，把打好的鸡蛋和西红柿一起放入锅里。拿起锅铲，这可是我第一次炒菜呢！我挥舞着锅铲，把鸡蛋和西红柿混合在一起炒来炒去，一副“天女散花”的样子。锅里不时地发出“咝咝”的声音，仿佛是在演奏着动听美妙的厨房交响曲。这时，西红柿已经泛出了鲜艳的红色，应该好了吧？我拿出盘子，把它们一一装了出来。
然后，我淘了点米，插上电饭煲的插头，开始煮饭！过了一会儿，电饭煲盖上冒出了白雾一样的气娃娃，它们可真顽皮！在厨房里飞来跑去的。呵呵，不会是想跟我玩捉迷藏吧？！又等了十分钟左右，香喷喷的白米饭也好了！天哪，有谁能知道，这短短的半小时“做饭工程”对我来说，简直是度日如年！
我实在太饿了，看着那热气腾腾的饭菜时，我垂涎三尺，早已是“口水直流三千尺”了！便狼吞虎咽般地吃了起来。当时，我欣喜若狂。因为，我不仅战胜了困难，还尝到了成功的甜头！
看了上面的事例，大家一定觉得战胜困难并不难吧？只要付出最大的努力和劳动，就一定能采到成功丰硕的果实！
关于要保护海洋的作文200字【六】
人与动物的关系是密切的。我们曾经学过《珍珠鸟》这篇文章，它主要讲述了作者精心饲养珍珠鸟，与它们建立了深厚的友谊。
这篇文章字里行间都流露着作者对珍珠鸟的喜爱之情。人和动物是好朋友，仿佛在千百年前就有了，这感情是无比深厚的。我还记得一个片段的大概内容：作者让珍珠鸟栖息在幽林似的环境中，而且不去打扰它们。《珍珠鸟》的作者不像其他养鸟者那样，只是为了欣赏鸟儿那色彩斑斓的羽毛，倾听鸟儿那美妙动听的歌喉，就让鸟儿成天生活在惊恐中。
某些家长把鸟儿买回来，放在笼子里，然后就对孩子们说：“这是给你们玩的!”孩子们就会听着他们的话对着鸟笼又踢又打，把木棍伸进笼子里挑弄鸟儿，促使让鸟儿惊恐地飞来飞去。大人们不但不加以阻止，还要拍手叫好。鸟儿本来是自由的，如果让那些养鸟人为鸟儿设身处地地想一想，也许他们就知道怎样做了。 还有一个令我记忆犹新的片段：珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时，扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。
我读着，仿佛正亲眼看见这只雏鸟正甜美入睡的情景，眯着眼睛，多么可爱! 相比之下，现在，许多猎人为牟取暴利，去捕***人类的好朋友，大熊猫、孟加拉虎、非洲象……濒临绝种的原因，就因为它们拥有了人们渴望拥有的美丽的皮毛、洁白坚硬的象牙!在一场场模特表演上，模特儿们披着貂皮大衣，穿着鳄鱼皮鞋，戴着松鼠毛领巾，一转身，迎风摆动的不但是动物的生命，还有血腥!捕***动物!这是多么丧绝人性的行为!这还是人吗?简直是禽兽! 千百年前，动物是人类的朋友。
我希望从今以后，动物和人类永远和平共处，世世代代，永远是最好的朋友!
关于要保护海洋的作文200字【七】
困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。这句话从我一年级开始就一直在我脑海里回荡。
刚上一年级时，有一次一道语文题难住了我。我想了一会儿还是不会做，就干脆不做了。这时，妈妈走了过来问我：作业做完了吗？我心虚地说：做完了。妈妈拿起我那本空着一题的作业本，翻开一看，说：请问某某人是不是有道题没有做啊？我低着头说：可是那道题我不会做呀！然后妈妈笑眯眯地对我说：动动脑筋，耐心思考一下，我相信你一定能想出来的。果然，几分钟后我就想出了正确答案。妈妈拍拍我的肩膀说：你做的很棒！记住，困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。这句话让我记忆深刻。
二年级的时候，看到身边的伙伴们都骑着两轮单车在小区里潇洒地游荡，真让人羡慕！我也想学会骑车加入他们的队伍。妈妈先让我学推单车，我的双手紧张地握着车把手，推了几步，一下没掌握平衡，单车就倒下了，我也跟着摔倒了压到单车上。看着笨重的不听使唤的单车，我觉得非常沮丧，真想放弃了。妈妈握着我的手，说：你记得妈妈跟你说过的那句话吗？困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我轻轻地点了点头，内心瞬间充满了力量。我扶起单车，绕着小区走了几圈，慢慢就掌握了单车平衡的方法。在妈妈的帮助下，我又勇敢地踏上脚踏板，踩动双脚，自行车摇摇晃晃地前行了！我会骑单车了！我的内心别提多激动了！
困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。这句话从此深深地刻在我的心里，它让我明白，遇到困难，不要放弃，要坚持，才能解决困难。
