三年级的作文题目春天【一】
春天到了，校园里可热闹了！
远看，春金丝樱桃像羊肉串！近看，白玉兰像一只蝴蝶在飞舞；枸骨树像一个人穿着带刺的盔甲，挺直地站在那儿；还有那默默无闻的小草。如果没有小草，花坛就不再美丽；如果没有小草，世界也不再美丽。所以我们不应该去踩小草。
小动物也来了，有燕子、兔子、小鸡等，它们一会玩捉迷藏，一会儿玩老鹰捉小鸡，玩着玩着，玩着玩着，突然听到一个打呼噜的，原来是小猪在睡觉呢！它们玩得可开心了！
开心的还有同学们呢！他们左跑跑，右跑跑，东跑跑，西跑跑……
春天，是植物的季节，是动物的季节，也是我们的季节。
点评：
本文从植物、动物、人物等多角度来写春天里热闹的校园，语言优美、生动、活泼，表现了小作者对春天的热爱与赞美！
三年级的作文题目春天【二】
春天来了，阳光洒满大地，照在我们身上暖烘烘的。让我们去森林公园玩个痛快吧！
走进公园的大门，可以看见一排排五颜六色的菊花，正向我们挥手，应该是对我们的到来表示欢迎吧。
春风不时轻拂我们的面庞，真舒服！瞧，路边的小草探出了头；零星的小花露出了笑容；那些枝条伸了个长长的懒腰，绽出了绿绿的芽，还有些绿中带黄的小叶儿，冒了出来。它们全都伏在褐色的枝条上，晒着太阳，享受着鸟儿的欢唱，盼着春风把它们唤醒，也等着春雨把它们滋润。
再往前，我们会看见一片灌木丛。那里的叶子可真有趣！在一层层常绿的叶丛之上，稀稀疏疏有些浅绿的叶片。再往上，枝条也不再是褐色的，而是红色，叶片儿也是红中透绿，这应该是这片灌木丛中最小的客人吧。这些叶片边缘的锯齿，远比那些老叶子清晰，摸一摸，还有些划手呢。当我蹲下身来，平视这一片灌木丛时，仿佛走进了一片荷塘…
走进竹阴小道，有许多老人在舞剑，远处的游乐场，也不时传来小朋友的欢声笑语。春天的森林公园热闹起来了。
绕了一圈，走出公园大门，转身，仰望天空，伸开双臂，感觉春天就在森林公园，春天就在我的怀抱中。
三年级的作文题目春天【三】
春，伴随着如烟、如雾、如纱的细雨，悄然降临在人间，给大地母亲换上了一件充满着朝气的\'新衣。
春天在哪里?春天在我们校园里的银杏树上。她坐在银杏树的枝丫上快乐地“荡秋千”。那“独零零”的枝丫就有了伴，一片片嫩绿的叶子宝宝伸了伸懒腰，甜甜地打了一个哈欠，睁开了大大的眼睛。这可爱的叶子宝宝与银杏树在春风中快乐地跳舞。
春天在哪里?春天在我们校园里的草地中。她在草地中又蹦又跳地玩起了游戏。干枯了一冬的草地又“活”了起来，草儿在温暖的春风吹拂下，在一阵阵春雨的哺育下，吸足了养分，换上了一件件嫩绿的衬衫，在晶莹剔透的露珠的映衬下，显得格外可爱。
春天在哪里?春天在我们校园里的枝丫上，春在枝丫下悠闲地散着步，那柔软的枝丫上开着一朵朵金黄色的迎春花，春天看着这些花，非常的开心，就把这些花定为代表自己的花，所以她就叫迎春花。
校园里，春天无处不在，等你去发现她呢!
三年级的作文题目春天【四】
一个春光明媚的早晨，我来到公园，看看春天的景色。
柳树的枝条上，打起了米粒般的叶苞，绿油油的，嫩嫩的，高大而又棕色的树干，高高的挺立着，弯着腰，像一个亭亭玉立的小姑娘，风一吹好像小姑娘的头发，迎风飘起。一个小女孩，摘了一段柳树的枝条，编了一个花环，就像春天的使者来临，可漂亮了。我迈着轻盈的步伐，来到了桃花林，一颗又一颗桃花树，我应接不暇，眼前就眼花缭乱，有白的，有红的，有粉红的，白的像雪，红的似火，粉的像霞，香味就扑鼻而来。我摘了一朵粉红的桃花，用手把花瓣掰开，只见花蕊金灿灿的，我看着这手上的桃花，就像是一个害羞的小姑娘，脸涨的的通红，风一吹，树上的桃花瓣飘落下来，就像天女散花一样，特别漂亮。小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，一大片一大片满是的，有的人正坐在上面，躺着，打两个滚，就像是在绿色的海洋里，风轻悄悄的，草软绵绵的。
花坛里，金黄的迎春花开了，早春的月季开了，玫瑰、百合也绽放出了笑脸，粉红的牡丹，还有漂亮的小蝴蝶花，也都开了…五颜六色，争奇斗艳。
春天的公园真美啊！就像是一个小姑娘，花枝招展、笑着、走着、生气勃勃。天真可爱！
