我心中的远方作文素材【一】
亲爱的小朋友
你好！虽然我们不曾相识，但我却多次在电视上看见你，我叫周怀阳，今年11岁了，在广东省阳江市江城区第一小学读书，我最喜欢旅游、游泳、溜冰。在班上我还是老师最得力的助手呢！
当第一次从电视上看见你们那破烂不堪的学校，低矮的草房，以及手中那支几乎我不住的铅笔时，我的心里为之一震，一双双渴求知识的眼睛让我深受感动，我第一次发现，在同一片蓝天下，并不是所有孩子都和自己一样，住着高楼，喝着牛奶，还能上网，作为一个同龄人，我觉得应该尽自己的一份微薄之力来帮助你们，于是我策划起了一次手拉手活动，以下是我对这次手拉手活动的想法与建议。
1.开张“互帮互学”活动，利用书信来互相了解，交流学习生活上的难题。
2.开展“手拉手献爱心"活动，把我们爱看的书籍收集起来，捐给你们，把自己的'零用钱、压岁钱捐给你们来为你们创造更好的上学条件。
3.由我方来做向导，带你们参观阳江这座海滨城市的名胜景点，品尝南宁的特色小吃，一起到影院来观看3D《阿凡达》
4.我们也可以到你们家乡来，游览你们那里的山山水水，和你们一起下田劳动，生活的来之不易。
5.利用联欢会的形式，加深了解，双方通过问与答方式来增进友谊。
好了，信就写到这儿了，由于是我第一次做策划，没有，希望你也能来信一起讨论，把这次活动办得有声有色，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天，相信通过这次活动，我们一定能成为一对默契的好朋友！
祝
早日走进宽敞的教室
我心中的远方作文素材【二】
14.【答案】一是渴望生存状态“稳定性”的文化心理需求；二是现实生活的“压力山大”，竞争激烈，让转身遭遇更多艰难。
【评分标准】4分，每点2分。意思对即可。
15.【答案】道理论证 事实论证 比喻论证 正反对比论证
【评分标准】2分，每种1分。写出两种即可得满分。
16.【答案】辞职看世界不应成为主流；心怀梦想，脚踏实地，生活充实，同样可以成就精彩人生。
【评分标准】4分，每点2分。意思对即可。
我心中的远方作文素材【三】
“种豆南山下，草盛豆苗稀。”在一座色彩斑斓的山下，一个身穿蓑衣草鞋的人面对一堆不多的豆子，看着天边流光溢彩的浮云，吟唱出了这个千古名句。
陶渊明，一个不为五斗米折腰的伟大诗人，因为厌恶世俗的苟且而隐居山林，惟愿将现实甩向天边。皎洁的月光透过窗户，洒落陶渊明有了些许沧桑的脸庞，虽然疲惫难掩，但嘴角却微微扬起。这样的场景，或许就是他理想的远方。
“山随平野尽，江入大荒流。”随着时间的推移，我又来到了李白的身边。那个豪放的诗仙如今还只是一个初出茅庐的小伙子。清新的.空气，秀美的景色，无一不诉说着李白对家乡的思念。李白并不像陶渊明，他尝试着适应平淡的生活，所以他在皇帝面前也拥有了不俗的声名。但这位“酒中仙”终究无法忍受权力的蝇营狗苟，含恨离开了朝局，整日游山玩水，喝酒吟诗。望着李白醉酒后的身影，黎明的光如水壶中的水洒出来般，溅落到李白的脸庞。这样的场景，或许就是他理想的远方。(原创
陶渊明心中的远方并不适合我，小隐隐于野，中隐隐于市，大隐隐于朝。陶渊明只是一昧的逃避，却没有尝试接受，所以到头来也只是穷苦一生，虽然没有违背自己的意愿，但终是不完美的。李白虽然尝试接受，但那种豪放不羁的性格终不属于我。
陶渊明失去了官职，但达到了他心中的远方；李白失去了地位，但也达到了他心中的远方。那么我呢？每个人心中的远方都如覆盖了灰尘的毛玻璃，模糊不清，也许只有真正到达的一天才能真正明白。可不论生活有多少琐屑，我也会坚定的向自己心中的远方前进，因为那里开满了用奋斗浇灌的眼里花朵。
月亮找来了几朵流云，将自己遮住了，周围的星星愈发明亮。我想，即使成为不了那轮明月，做一个亮晶晶的星星也是好的。
我心中的远方作文素材【四】
??如我有小叮当作文素材相信每个人都知道小叮当吧！没错，小叮当就是那个总能从百宝袋里拿出法宝来保护大雄的那个小叮当。
相信在许多人的心里都充满着和我一样的想法：假如我有小叮当。
假如我有小叮当该多好。所有不祥的事情都会因为有“预知天线”迎刃而解。在生活中，再也不会有不开心的事情发生。
假如我有小叮当该多好。在学习中也不用因为的压力而喘不过气，只需要多吃几片“记忆面包”，考试便能名列前茅。
假如我有小叮当该多好。所有人都将是自由自在的，无忧无虑的，穷苦的`人们将会变得富有，不幸的人将会变得幸运。笑声在世界的每一个角落响起。
假如我有小叮当该多好。本将会被时空机取代，过去未来随意穿梭。
假如我有小叮当该多好。那我就再也不用东西弄坏会被骂。只需要使用“恢复包裹”将东西复原，任何东西将会完好如新。
假如我有小叮当，那我将一生都没有烦恼，将快乐无忧的过着自由自在的日子。
假如我有一个善解人意、通情达理、聪明机智、活泼可爱的小叮当，那该多好？
