准备性作业是自然课堂教学的前提和基矗再如上《植物和叶》一课前,布置学生采集不同形状的叶,夹在厚书里压制,采集时顺便认识植物,为制作叶的标本作准备。又如上《怎样测定太阳高度》一课前,让学生观察记录一年中四个重要节气正午太阳的高度,为认识四季变化规律做准备。如上《植物的.种子》这课前,在盘子里放脱脂棉,倒些水,然后从左往右每天将一两粒菜豆种子放在湿棉花上,生物论文《谈自然实验作业》。10天后,就可以得到一套种子发芽过程的标本。
大自然就就像一位博大的母亲,她一直都在不停的给我们施舍东西,比如给我们最需要的太阳光、水、植物、动物、雨水、火、水果、花、油等等,所以我们要感谢大自然。
大自然里埋藏了丰富的宝藏,比如石油,煤炭等,比如各种金属,如金、银、铜、铁等,这些都是从大自然里挖出来的,建房子的石头、水泥也是大自然给的。如果没有阳光就没有生命,如果没有黑夜我们就会疲劳而死,如果没有空气我们就不能呼吸,如果树不能吸收二氧化碳,动物就不能生存的空间等等。
还有。我们要感谢大自然的花草,地球上的每一个角落都会有不同的鲜花开放着,这样既美化了环境,同时也散发了香味,使空气变得清香,有助于人们的身体健康,同时鲜花也代表美,有鲜花就有欣赏花的人,也就会有一些蜜蜂去采蜜,这种景象实在是太美妙了!
大自然是人类的好朋友,所以,我们要保护大自然,我们要多种一些花草树木,我们不能去破坏它,还要保护动物,不能任意捕***。
大自然还给了我们人类很多欢乐,我们可以在大自然里游玩,感受山水之乐!
大自然啦,你给了我们人类一切,请听我一句真诚的心里话:“谢谢你!”
感恩不仅仅是感恩身边的人, 还要感恩一棵树, 感恩清新的空气等等。
感恩父母, 我不用钱, 我用行动去报答, 为他们讲讲笑话, 把烦恼抛到九霄云外。 感恩老师我不用昂贵的礼物, 我还是用行动去报答, 认真写每—次的作业, 让老师露出开心的笑脸。 感恩骂过我的.人, 我不和他们斗嘴, 我要对他们说声:” 谢谢!” 他们使我明白了知错就改的道理。
感恩只要感恩这些吗? 不! 你还要感恩更多的人, 因为他们使你成长; 感恩千变万化的大自然, 因为它们给你了良好的生活环境; 感恩“上帝”给我的苦难,因为它使你体验了:苦!感恩一棵树,因为这棵树能为我们带来很多方便:制成铅笔,纸等等,都离不开树,可我国的森林覆盖率都不到日本的一半。虽然我还只是个孩子,但我也能帮宣传—些对树木有帮助的广告,告诉别人乱砍伐树的后果,还要号召大家一起去植树。这是我对所有树木的感恩。
大自然,这个词,它饱含了所有生命,同时,它也饱含了数不胜数的漂亮:
春季来了,春女孩爱抚着大家的脸颊。它给大地换上了翠绿的新衣,召回了燕子,唤醒了青蛙,鸟儿叽叽地唱着,风儿轻轻地吹着。万物都睁开了它们的眼睛,照了照蓝镜子,开始新的生活。大家都舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各自奔波到我们的岗位上去了。“一年之季在于春”,刚起头,有些是功夫,有些是期望。春季是美好的。
春去夏来,炎热的太阳把大家烤的汉流夹背,气喘吁吁。草儿的个头都长高了,树木也成长的更茂盛了。唯有花儿愁眉苦脸,我问它如何了,它说:“我快被炙热的阳光烤熟了。”听它这么一说呀,我也感到我们的汗珠已经流了下来,真热呀!夏季天气可真热呀!如果可以下一场雨那该多好呀。正说着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在大家的脸上,大家都欢呼起来,各个欢笑着。夏季是暴热的。
一转眼,大地已是金黄的了。果实个个都张开笑脸,仿佛在说:“再不放我下来,我可要自己下来喽!”秋季是收成的季节,大家都在田里耕作,嘴里唱着婉转的曲子。一幅丰收的景象。
盼着盼着,冬季来了,天气渐渐变冷了。大家都穿上了厚厚的衣服,脸被冻得发红,就像一轮太阳。大家此时出来堆雪人、打雪仗,到处欢声笑语。
大自然就像一个大剧场。所有变,大自然不变,这剧场永远是堂皇、伟大、神秘、崇高的。观众、戏曲、脚色、都渺小吧,这剧场却越发庄严。
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