读有无相生有感800字作文(有无相生作文结尾)

读有无相生有感800字作文(有无相生作文结尾)

首页大全更新时间:2023-11-27 02:16:57
读有无相生有感800字作文(有无相生作文结尾)

读有无相生有感800字作文【一】

家里的墙上有一本挂历,是老式的那种,偏厚的纸质印着亮丽的彩墨,一页便揽收着整个月的日期,每一页又都有配着精美的图画,你能行——读一则漫画有感作文900字。

以往这种老挂历是用人物,特别是明星模特的多,再后来就变成了一些商家做广告的渠道,即能给别人提供便利又无形中让自己的商品广告进入千家万户,也是一种很好的营销。

家里的这本,是过年时去寺庙进香,寺里赠予的。

带回来的时候,爸妈把挂历挂在墙上,我一直没去留意,只到有一天,我看到了挂历翻页上的一幅插画。

那是一幅画法简单却超Q的5框漫画。

漫画中,是一老一少的和尚。

老和尚戴着眼镜,一副老师父的模样,碰到小和尚便问道:“最近让你搬石头锻炼身体,你没有搬。”

“有搬有搬。”寥寥数字,道出了小和尚的惶恐又庆幸的心理。

“在哪呢?”老和尚问。

“在这里呢,”图中的小和尚手中多了一块小的不能再小的石块,“我每天都带着这块石块,走哪就把它搬哪……”

不用多想,我都知道老和尚此时心里和我一样有多无语了,作文900字《你能行——读一则漫画有感作文900字》。

下一副图中,老和尚并未多言,而是凑近看着小和尚手中的小石块,仿若他的眼镜是一幅放大镜一般。

小和尚估计是被这阵势看理亏了,画中音写道:“师父,这块石头好像是小了些,可我比较小,能力不够。”

最后一幅图中,没有再画老和尚,而是小和尚抱着一块很大,甚至有点和漫画中的他差不多等高的石头稳稳地站在那,而最触动我,并且让我想写这篇文章的,便是这幅画中的配字:不要给自己定义能力不够,反过来要去想我一定能做到,那么做不到也会变成做到。

多么朴实而又富有正能量的话呀。

我给这段话归结为三个字:你能行。

当一个人面对困难的时候,第一心理反应肯定是想退缩,能绕路就绕路,能避免就避免,这当然也是一种策略,但如果这个困难是你人生的必经之路,你要怎么办,也许,真的,你就而要这幅漫画中所传达出来的正能量:你能行!

一旦一个人的心里被正能量所充斥,似乎没来由地就多了一份勇气,多了一份力量,原先的困难在眼中似乎就减弱了不少。

跑步是我的弱项,在班长帮我报名参加四百米赛跑的时候,我是抵触的。

心里想着我能行,我能行。最终我跑完了四百米,虽然没有名次,可是至少我发现原来我也可以坚持到终点。

每一个人的一生都会面对着许多次的关卡,希望我们在每一次自己望而却步的时候,能想起这则小漫画,在心里喊一声:你能行!

读有无相生有感800字作文【二】

今天,在语文课上,我们欣赏了一篇漫画。漫画中:一个叼着烟的人挥动着一把斧头,拚命地砍着一棵大树。眼睛里满是兴奋与喜悦。他似乎在想:多好的一棵树呀,肯定能卖出一个好价钱。我太幸运了。

偌大一片森林里,树木已经所剩无己了,一棵棵大树变成一个个木桩。这时,一只啄木鸟飞过来,停在伐木人的肩上,眼神里充满了愤怒与***气。它不停地啄着伐木人的头,一边啄着还一边说:“这段木头里一定有虫,还特别大。”它似乎想要把伐木人的头啄碎。但伐木人却全然不知,还在拼命地砍树。他后面已经没有树了。

看到这里,我想到在现实生活中,这种人还少吗?

就在我们家房子后面,有一座大山,山上有几百万棵树,本来大家都很爱惜它们。但是近几年来,许多木材公司的老板看中了这片山上的树木,不惜花重金强买下了这里。不出一个月,每天都有几十个伐木工人来到这里。每天都要砍一些长势很好的树便走了。经过一两年的砍伐过程。山上几百万棵的树木只剩下几十万棵了。

原来,满山的树木一到夏天,就郁郁葱葱,绿树成荫。尤其是到了秋天,结上了小果实,远远望去,就像挂上了一个个小灯笼,可爱极了!

现在,一些土地没有了绿树,变得光秃秃的,一些地方光秃秃的,一些地方只有两三棵树,难看极了!就像一个秃头老公公失去了以前神气活现的样子,老爱发脾气,一到洪水季节就发生泥石流来报复人类对他所做的伤害,可怕极了!

不止我们家房后这样,世界上好多地方也这样。

所以,我希望我们不要像漫画中的那个伐木工人一样砍到我们的好朋友——大树,希望大家积极行动起来,努力驱除这种破坏环境,自取灭之的“愚昧之虫”!多植树造林,少乱砍乱伐。

读有无相生有感800字作文【三】

作为一名小学语文教师,我经常反思我的课堂教学,常常为课上得不够精彩而反思。一些和生活联系不是太大的成语,讲解起来总是觉得不够活泼生动,而《漫画成语》的出现给我很大的帮助,让我教学成语的课堂既活泼又效果明显。

比如“杯水车薪”这个成语,教学时如果只是说说它的本意和引申义的话,总感觉学生的理解不够透彻,有的学生这节课上完,下节课复习的时候就记不得了。而《漫画成语》采用了一个非常有意思的漫画来说明其中的道理,看后,让人难忘。

一个小女孩请一个小男孩吃蛋糕,小男孩发现蛋糕比较大,两人吃不了,提议再喊个同学来一起吃。小女孩同意了,于是一起喊同学来吃,结果来了一群小朋友,这样一个蛋糕就显得太少,连同学们的牙缝都塞不满,于是引入着就是“杯水车薪”。活泼生动的漫画故事能加深学生的印象,便于学生的学习和运用。

再比如“半路出家”出家这个成语,《漫画成语》中夸张地通过一个干兽医为了混饭吃转行当医生的人,让人过目不忘,同时也能教育学生要想干好一件事,没有扎实的基础知识是不行的。

像这样的成语故事,这本书里还有很多,通过一个个幽默的漫画故事,讲解成语,活泼生动,便于记忆。给我这个老师也有不小的启示,成语教学,也能做到生动活泼。

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