描写冬天的语句优美的作文（描写冬天的作文通用12篇） - 学习作文网

描写冬天的语句优美的作文【一】

同学们，让我们走进校园，看看我们校园冬季的美景吧!

走进校园，一阵阵寒风呼呼地在我的耳边吹过，好像在告诉我冬天来了。树边的爬山虎也不是那么黄了，葳黄的叶子告诉我冬天已经来临了。

我爱恋校园的花园，在那里会让我觉得我有一种奇异的景色。我感受到松树不畏寒冷的顽强精神，我寻找着，寻找着，终于找到了冬天的答案，哦!我明白了!冬天会让我变的更活泼，让我更加有毅力。

我爱恋冬，爱那厚厚的积雪，好似给大地披上一件白大衣，等着太阳公公把它融化。校园里，同学们的呼声，让我感受到了童年时的美好时光。

我爱恋冬，爱树枝上堆着一堆堆小雪，它们像顽皮的小精灵一样，躺在妈妈的怀里，安安静静地睡着，等着阿姨把它们叫醒。

我爱恋冬，但我更爱我们的校园，因为它让我学到了知识，懂得了做人的道理。就是这场雪，这场雪让我回想起了美好的童年。

冬，你是我的最爱，冬你是我的自豪。在这里我高声的欢呼，高声的歌唱。我爱你——校园之冬。让我们拿起笔，把你描绘成一幅美丽的画吧，让我们的笑在校园之冬尽情地挥洒吧!我要在你的怀抱里茁壮成长，用所学到的知识去描绘祖国、建设祖国、服务于人民。

描写冬天的语句优美的作文【二】

冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

描写冬天的语句优美的作文【三】

立冬以后，日子就在凄沥绵绵的细雨中逐渐寒冷起来，如章句在灵感的召示下找到注脚。于是便有窗户一扇扇在雨中很寂寞地关闭了。夏天，人们抱怨阳光过盛，到了冬季，人们又抱怨阳光太吝啬了。

日子短了，夜却长了。日子也具有一切物体所具备的热长冷缩的属性么?要不，为什么夏日那么长，冬日却这么短?夏夜与冬夜正好成反比，也许是作用力与反作用力的原因吧。我想正因为这长和短的搭配，生活的弦上，才吟哦出如此平平仄仄的韵味来。

久雨必晴，这是自然的客观规律。

于是阳光使冬季摇拽起来。

摇拽起来的时候，时间的指针指向了九时许。如暮春的花朵，或黄或白的花瓣，悠然地放开她温馨的花蕊。又像一片打开的音域，或缓或急的音流在人们薄如蝶羽的等待中暖暖地溢，暖暖地融。低徊的落叶卷入这泓清亮的水声中，随风随波逐流。如音符在阳光的五线谱上翻飞滑落，一滴滴一片片溅湿一地的心思。

冬阳如伞，一把不急不慢的自动伞，平缓缓地撑开。冬季便是一柄如魔杖似的伞把，静静地打开，有时却忽地收拢了，还原一张灰暗多雨的脸庞。这把伞，打开的时候少，收拢的日子多。当阳光悄悄打开的时候，村庄、城市、树林也不约而同地热闹起来，灿烂起来。阳台上，竹杆上，尽是耀眼的花花绿绿的衣裳、被子，随风飘动，如春天的蝴蝶，美丽地相聚于花海丛中。林子里落叶的舞蹈也翩翩而起，一片叶子折射着一片细小的光影，如鱼在尽情地游曳。有鸟声在如浮萍的鸟巢里跃出，朝着冬阳作一声声婉转的歌唱，一些裸体的枝桠也在暖阳里抖擞筋骨，如大手笔，给冬日作祥和肃穆的写意。

日子短了夜却长了。往日平的地方仄了，仄的地方平了。

风如韵一样在怀间拱动，像冬阳的轻轻摇拽。冬阳是透明的，如含情的花瓣，含着羞，似情窦初开的少女。虽有轻寒遮羞，但少女般的妩媚，仍使你心胸躁动。对着冬阳，便可看见冬阳里人影斑驳，歌声似水。

无语的冬阳，仍然很醒目，如词句中韵脚，文中的诗眼，浅浅的，浓浓的旋律在冬季里静静地抒情，如一袭洁白的西装，很暖和很潇洒地穿在肥瘦有致的日子上。冬的后面不是秋，何必站在潇潇的北风里发愁。一帖帖的雪花是邮给你关于春天的信函呢。冬阳下如被的雪会在你设置的意境里悄悄升华。无语的冬阳便变得情语绵长如水般涓涓地流。

描写冬天的语句优美的作文【四】

今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写冬天的语句优美的作文【五】

冬天是透明的。

透过稀疏的树枝可以看到湖上的冰雪，看到远山和村庄，看到像蚂蚁那么小的一串行人。冬天就像它结成的冰那样透明。像X射线可以透视人体的骨骼，冬天可以使人透视宇宙的心脏。

冬天使人清醒。

一个朋友告诉我一个海外游子的故事，他是个音乐家，多年前由于不得已的原因，去了新加坡，后来担任了一个乐队的第一提琴手，并把家属接了去。以后他每年冬天都要独自回国一次，他说就是为了要呼吸一下祖国的冬天的凉气，那使他浑身舒适头脑清醒的凉气。

因此我也想到南国的冬天，去年此时我正在广州，在那满是绿叶覆盖的丛林中，我发现有一种无叶的树，枯枝上面开出火红的`花，而那花朵是由一串象尖尖的红辣椒似的花瓣组成的。我惊喜地向本地人打听，原来它叫象牙红，只在春节前后才有红花，过了严冬就长满树叶了。过去在诗画中都未见过象牙红，最近出版的诗集《龙胆紫集》，是李锐同志在秦城监狱中用龙胆紫药水写下的，赵朴初同志读后赠作者一首词中，有一联对仗非常工整的句子

血凝龙胆紫

花发象牙红

巧妙还不在于对仗工整，如果你能看到那高大的扭曲伸展的枯枝上开出火红花朵(其实不是花朵，可能是果实的象牙红树的形象，你就更能“花发”与“血凝”的对立和联系了。

冬天的水仙也是很美的，然而它的性格和象牙红恰好相反，它必须在温室中，必须不多不少的水分和阳光，才能保持冰肌雪骨，象凌波仙子那样亭亭玉立。在很短的生命中，一旦失去照顾便萎谢了。

水仙开过，冬天就快要过去了。湖边的冰开始解冻了，老于的人却知道湖中心的冰有二尺多厚，一时化不了。可岸边已闪亮着水光，看不清哪里是结实的冰，哪里是薄冰上飘着水，要走到湖中心，必须先从岸边走起。孩子们被吸引着比试试履薄冰的胆量，冰上发出咔嗞咔嗞的响声，一个两个三个……走过去了，发出胜利的欢笑。

“冬天来了，春天还会远吗?”这句名诗几十年来不断被人引用，无非是象征着希望。然而，自然的规律，时间的循序是必然的，人间的规律虽也有必然性，却可迟可早。在这透明的冬天里，人们可以用清醒的头脑，认清脚下的路，但还是一步步地走，躺着不动或再走弯路，都会推迟希望的实现。

描写冬天的语句优美的作文【六】

在素描绘画当中，最关键的当然是结构。

现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？

艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。