那天,老师让我们玩'木头人'的游戏,由陈笑羽当木头人,其他同学来逗她笑。第一个上场的'勇士'是唐科楠。只见他故意歪着嘴,似哭不哭,大摇大摆,一副胜券在握的样子出现在大家面前。同学们都被唐科楠这副搞笑的样子逗得哈哈大笑。可陈笑羽却一脸茫然地望着唐科楠。唐科楠以失败告终。
下一个出场的是黄东浩。他一边用手拍嘴,打了个大大的哈欠,一边懒洋洋地走了上去。不知是故意还是不小心,刚走到讲台旁,就摔了个四脚朝天。伴随黄东浩摔跤声的是同学们的.哄堂大笑。我>同桌连肚子都笑疼了,我也笑得直拍桌子。但是看一下陈笑羽,一点笑意也没有,脸上好像写着'无聊'二字。陈笑羽啊,陈笑羽,你怎能不笑呢,亏你名字里还有个'笑'字。
我们拿陈笑羽没办法了,只好由老师出马。老师先挠挠她的脖子,又抓抓她的腰。可陈笑羽竟是个不怕痒的家伙,对老师的挠、抓无动于衷。看陈笑羽不吃这套,老师便开始言语进攻。她拍着陈笑羽的肩,柔情似水地哄着:'大小姐,你就笑一个吧……'我注意到陈笑羽有点想笑了,但她立马咬住嘴唇,瞪大眼睛,把才出现的一丝笑容收了回去。老师或许也发现了陈笑羽这细微的变化,感觉离成功不远了,便假装生气,用手在陈笑羽的脸庞边扇来扇去。陈笑羽终于忍不住了,'扑哧'一声笑了。'成功了,成功了!'同学们欢呼起来。
时间在笑声中不知不觉地流逝,下课铃响了,游戏也结束了,不过这段时光将永远留在我的记忆中。
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王老师微笑着摇了摇头,说:“都不对。”于是又从袋子里拿出一个气球,这时,同学们又议论起来,不断地猜想着说:“难道我们今天要举行吹气球比赛、还是踩气球比赛……”王老师又发话了:“今天,我们要举行一次挤气球比赛。规则是:只能用身子把气球挤暴,但不能用手和脚挤,除此以后,其它部位都可能。谁先挤爆谁先赢。”话音刚落,同学们一个个都跃跃欲试、争先恐后。王老师选了三组男同学来比赛,他们一个个胸有成竹、信心满满。
随着老师一声令下,激烈地比赛开始了,第一组男同学背对着背,使劲挤也挤不破。第二组男同学面对着面,把气球夹在肚止中间。瞧他们一个个用力挤,挤得脸胀得通红。第二组的男同学突然眼珠一转,趴在另一位男同学身上,“啪”一声,气球被挤爆了。“耶!我们赢了!”他们一个个手舞足蹈,欢呼雀呼。
于是,第二轮比赛又开始了。这次老师又选了三组男同学。瞧!第三组男同学投机取巧,一位同学背着另一位同学。气球一下子就破了。第三轮比赛又拉开了唯幕,这轮比赛,可是两轮比赛的冠军来PK。第二轮的那组冠军,真是身怀绝技、齐心协力、配合默契。还不到三分钟,气球就被他们挤破了。
第四轮的女同学可不同了,她们就憋足了气,用力挤也不挤不破。气球就像一个淘气的娃娃,一滑就跑出来了,突然一位女同学用力一趴气球终于破了。
这此比赛结束了,同学们以欢声笑语结束了这次比赛。
终于到了玩游戏的时间了。首先,老师宣布游戏规则:“抢板凳的游戏是请六名同学上台,当我开始拍巴掌时,这六名同学就开始转圈;只要我的巴掌一停,六名同学就开始抢板凳。但只给五张板凳,抢不到板凳的同学要上台表演节目。”
接着,老师找了六位同学,拿了五张板凳开始玩游戏,当时被选中的六位同学个个都是满面春风、得意洋洋,精神可佳了。
紧接着掌声响起来了,六位同学开始转起圈来,跑啊跑,个个都集中精力,表情紧张的'样子,随时准备着抢身边的凳子。跑啊跑着,个个都满脸通红,可能有些同学一直在想:老师怎么还不停下她拍动的巴掌啊……我们的头都晕了。转啊转啊,老师再看一个个同学汗流浃背,东倒西歪。突然掌声停下,六个同学纷纷向自己旁边的板凳坐下。这时,倪佳颖刚要坐下身边的板凳,却被机灵的喜乐园用屁股一掬,两手一推,将倪佳颖那瘦小的身子推到了旁边,凳子被喜乐园霸占了。倪佳颖生气地说:“喜乐园的屁股真大,强占了我将得手的凳子,真不甘心!”老师当时也只有将倪佳颖请到讲台,让她表演节目了。倪佳颖好无奈地走上台,她选择了唱歌:“机器猫。”还好,同学们和她一起唱的。动听的歌声停止了,有趣的游戏也就结束了,老师让那六名同学各自回到自己的座位上。
我依然沉浸在刚才的那场有趣的游戏气氛中,心里一直久久不能平静。好想自己也能参加玩一次过过瘾。
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