何为“教”?
“教”是言传身教,是传道,是授业,是解惑。
何为“育”?
“育”是春风化人,是培育,是滋养,是养成人格之事业。
教育教育,这两个字必然紧密地联系在一起,只有“教”,那么即使饱读诗书,学富五车,也只是知识上的充足,远达不到灵魂与人格的丰盈与茁壮,若教育分开,那教育的含义就会模糊不清,因为教育的意义为教授知识,培育人才,只有教育结合,才能让人才造就中国的未来,让教育成就未来的希望。
教育结合,是提升国民素质是途径,记得那个五千年历史的文明古国,礼仪之邦吗?中华民族原本温文尔雅,谦恭礼让。却在现代飞速发展的经济面前丢掉了自己的本来面目,那用中文书写的“请勿喧哗”,那在英国街头的推搡谩骂,那一次次无理,一句句声讨,无不体现了国人的浅薄与素质的低下,我们应该检讨,为何“素质教育”喊这么多年,为何国内大学遍地开花,中国人的形象却永远如此嘈杂喧嚣,也许我们过度重视了学生的“教”,而忽视了人格的“育”,正因如此才会有众多大学生屡屡涉法,才会有复旦投毒案这样令人惊悚的新闻。闪花我们的眼,刺痛我们的心,只有教育结合,才能培育出一个优秀而健全的人格,才能提升公共文明素养,彰显国家的尊严与形象。
教育结合,是实现教育强国目标之根本,十三亿人口的中国,教育大国地位毋庸质疑,然而是“只见星星,不见月亮”只见数量,不见质量。中国教育在国际上的影响力和竞争力远不及现如今中国的国际地位,尽管教育资金大量投入,尽管大学科研所如雨后春笋,但是却培育不出下一个屠呦呦,下一个莫言,究其根本,还是多年应试填鸭式教育的叫,而没有注重学生独立式思考,发散式思维研究式素养的“育”,通过“教”学了再多的知识,若不能通过“育”内化为自己学习的素养和能力,这样的教育又有多大用处呢?只要教育结合,才能打造出中国教育品牌,才能让中国教育走到世界的制高点,实现国家品牌的飞跃和发展。
梁启超《少年中国说》曾言:少年强则国强,少年智则国智,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球,教育是一个国家与民族的基石,而如今如何“教”,如何“育”,已经成为关乎民族存亡与复兴的关键,只有教育结合,才能让强国梦想触手可及,才能让少年中国与天不老,中国少年与国无疆!
青蛙因为梦想跳出井底,看到了新的世界;小溪因为梦想不断奔腾,汇入了广袤的大海;雏鹰因为梦想不断振翅,最终搏击长空!
每个人都有着属于自己的梦想。或许平凡,或许伟大;或许飘渺,或许现实。可它毫无疑问,成为了前进的动力!在寻梦的路上,让我们学会做人,处事,找到了人生的财富。 梦想,让勇敢之花更加鲜艳。
儿时的约翰·戈达德梦想自己有朝一日成为一位探险家。在长大的过程中也没有在自己的雄心壮志前退缩;在面对野兽袭击,海盗射***,困于流沙,陷入地震······种种生死危机是他都毫不退缩,他始终怀揣梦想。因此他被称为“当代印第安纳·琼斯”。 儿时的梦想,让约翰·戈达德学会勇敢,成为了真正的探险家。
梦想,让执着的光芒更加璀璨。
舞台上美丽温柔的“喜儿”竟是以为年过半百的大男人。他是气场强大的企业老板-——李秋成。因为梦想,他坚持不懈。尽管家人在刚开始是对其反串行为不理解,但他一直没有放弃对艺术的追求。最终,感动了所有人。
不被理解的梦想,让李秋成学会了坚持,执着,站上了舞台。
梦想,让坚守的青松更加挺拔。
“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。”的辛弃疾一直以“洗雪国耻,收复失地”作为他医生最大的梦想。他一直坚守自己的梦想,坚守自己的祖国。他倾诉壮志,心系统一;他皮甲上阵,会洒热血。因为身份的特殊,无法得到统治者的重用,但他依然坚守。 难以实现的梦想,让辛弃疾痛苦了一生,坚守了一生。理想让他的人生更有价值。 鲁滨逊因为梦想,克服了一次一次的困难遭遇;邓亚萍因为梦想,成功地奔走于体坛和政坛;爱迪生因为梦想,发明了电灯,造福了人类······梦想让我们成为了钻石,发出了闪耀的光芒。
有一些梦想确实遥不可及,就像天空中的星星,不管你如何去抓却怎么也抓不到。可是寻梦之路,正如坐标上的正比例函数,每一条轴都从原点出发,无限延长,好像永远达不到目标,却从没想过放弃,勇敢去接近自己的梦想。我们也应如此,只要冲出起点,就不应在中途折断字飞翔的翅膀。
在茫茫人剩的海洋里,梦想一定是最美好的!
说起金华
是的,人生要有梦想。青蒿素之母屠呦呦老奶奶,不就是这样一位拥有梦想,并且为了实现自己的梦想实干在科学最前线的人吗?在设施简陋,信息不畅,还要短时间内对几千种中草药进行筛选,难度无异于大海捞针的情况下,屠奶奶还是在第191次低沸点实验中,发现了抗疟效果100%的青蒿提取物——青蒿素。这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率,屠奶奶也因此获得了诺贝尔科学奖,这是
成功,在190次失败之后;成功,在坚定的理想信念支持下;成功,在一次次的坚持和不放弃。我想,这就是新时代金华
这不由得让我想起了前段时间那段煎熬难耐的日子。每天感觉都有做不完的事情,既要上课做作业,又要帮助小徒弟;既要参加音乐小组的训练又得去参加比赛。参加完一个雏鹰争章的比赛又得去参加一个红船领航的比赛。各种资料地背诵,还有手工作品地准备,每天感觉时间都不够用。曾经一度心情郁闷,不想参加任何比赛,不想读书,不想做作业。后来,在老师地开解下,终于释怀。我重新调整好心情,一件事情一件事情地做,绝不分心。等我完成雏鹰比赛,又开始准备演讲比赛,每天都过得很充实。
人生要有梦想。勾践有个复国梦,他没有停留在空想上,而是积极行动。十年卧薪尝胆,终于一雪国耻,灭吴兴越。华罗庚有个数学梦,他常说:“树老易空,人老易松,科学之道,我们要诫之以空,诫之以松,我愿一辈子从实以终。”正是他的这种拼搏实干
青春,一道明媚的伤。 青春,一首动 听的歌。青春,一抹绚丽的色彩。
我们如花似锦、张扬恣肆的青春年华,原来要经历那么多。倘若时光倒流,我们会以另一个崭新的视角去审视人生、面对未来吗?那时候我们还能天真地去想那么多明知是空虚的事情吗?
我们美丽、漂亮的青春被紧握在手里,为何不让它发出灿烂的光芒呢?
我们都会经历青春,我们都会为自己那些美丽的想法而奋斗着,繁华过后物是人非,终究到头来,谁还会保持那个最初的自己?有没有错过一些时光,有没有虚费一些日子?是否还记得我们年少时曾许下的那个年少轻狂的誓言?
有人说青春是一首歌,我们浅唱那动听的歌谣,聆听那优美的旋律,憧憬着属于我们自己的青春年华。究竟有没有一首歌、一个词,能形容我们的年少?
梦,每个人都有最初的梦想,就仿佛一首歌中唱到的“最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方怎么在半路就返航,最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才算到过了天堂”……
耳边仍萦绕着范玮琪这首“最初的梦想”。梦想是什么?梦,人们心中最纯净无瑕的东西;想,相望某种事物。青春会助我们成就那最初的梦想。
青春,也许是生命中最丰富多彩的时刻了吧,也是最值得我们珍惜的吧。逝去的青春不复返,不仅如青春,所有的事物都是一去不会再回来的`。现实生活中的人们啊,我们现在又有谁还记得我们青春年少时的那个梦想,那个记忆最深处的最初的梦想,那个纯真、质朴的小愿望啊。
我们只会被现实所浸染,好像一条白布,染色过后,就很难甚至没有办法能把它洗净成最初的那个一尘不染的颜色了。
不要因为周围而改变了自己,我们需要做那个最真最初的自己,用纯朴的心灵去实现那个梦想,用我们的青春年华去实现梦想。
爸爸常和我说一句话:“行动让梦想成真”。如今的我们正处于如花似锦的青春年华,我们的青春需要有梦,需要我们去实现这个梦,那就让我们行动起来吧。不管未来的路上会遇到什么,不管前途是怎样,如果让青春成就梦想了,那么青春这朵花也会更加美丽吧。
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