写鱿鱼游戏作文怎么写【一】
我现在是班上的体委，但是以前我曾经被“炒鱿鱼”……
一切都是一节体育课引起的。课前，王老师脸上写满了严肃，郑重地说：“这堂课练习颠排球。”然后，王老师自己悠闲自得地投起了篮球。我心里想：“我可不会颠球。可是自己是体委，向别人请救可丢不起这个脸。哎，干脆去帮王老师捡篮球吧。”于是，我跑到那里去当“志愿者”，心里还美滋滋地想：“我帮老师忙了，考试说不定能通融通融呢！”
终于，颠球考试了。我心里忐忑不安：我平时只能颠几个，这次考试能考好吗？王老师说颠二十五个才能及格。我吓出了一身冷汗，心都跳到嗓子眼了。轮到我了，我胆战心惊地抓起排球，眼中充满了忧虑，凝视排球。开始！我心一横，球就像一个调皮的娃娃，一个两个三个……现实是残酷的，我只颠了15个。而王老师并没有体会我当“志愿者”的良苦用心，毫不留情的把我“炒”了。
好在，我又以400米跑全班第一的成绩恢复了体委的资格。
我永远记得这一次，我曾被“炒鱿鱼”…………
写鱿鱼游戏作文怎么写【二】
游戏开始前，老师宣布了规则：每组第一位同学去老师那里看一下“传话”的内容，再去传给第二位同学听，但是，传时只能说一遍，不能被第三位同学听到。传到每组最后的一位同学，在黑板上写下听到的内容。
开始传话了，只见朱槿文把手捂得紧紧的，在胡睿耳边轻轻地、小心翼翼地说着。而胡睿听完以后一脸茫然，犹豫了好一会儿，突然，若有所悟，兴冲冲地一边笑着一边与朱珈辰说着些什么，传完后，笑得前仰后合，简直要趴到地上去了。我想：传话的.内容一定很有趣。不知不觉，我们组传到了我，蒋瑶双手拢成喇叭状，轻轻对我说：“有一位同学说昨天下了一场雨，我被淋成落汤鸡了。”一听完，我不敢耽误半会儿，直接向我后面的一位同学——陈郝梦焱开始复述，但在我说到一半的时候突然卡壳了：完了，蒋瑶刚才和我说什么“汤鸡”呀？但看到周围同学传话都已经传到了一半了，而我们组才传到第三个我，就不管三七二十一，随便编一个应付了事吧。传话游戏在热火朝天地进行着……
不知不觉，已经到最后一位同学上黑板来写答案了。黑板前的同学有的踌躇着，写了半句话；有的在黑板前抓耳挠腮，一字未写；李唐潮同学的答案更是令人脑洞打开： “一个铜钱昨天被猪摘了”。“哈哈哈……”全班哄堂大笑。最后老师公布答案：“一个同学说，昨天下了一场雨，我被淋成落汤鸡了。”没想到竟然没有一组传对。
传话游戏在一片欢声笑语中结束了，我们明白了：“耳听为虚，眼见为实”。我们不要随便相信他人的传言，因为有时传话者会加入自己的感受，结果可能已经与事实大相径庭。
简评：小作者通过仔细观察游戏者的神态、动作等表现，用通顺、形象的话语表达出来，游戏的过程写得清楚而又具体生动。结尾揭示 “眼见为实，耳听为虚”道理，画龙点睛。
写鱿鱼游戏作文怎么写【三】
今天晚上，我跟妈妈学做了一道菜——炒鱿鱼。
我先将洗净的鱿鱼用刀切成块状，触角则切成条状，切好后放进盘中，然后，再把锅烧热，把鱿鱼放进锅里“桑拿”，把鱿鱼水份蒸干，大约过了五、六分钟之后，只见鱿鱼触角都卷了起来，把火关上，我便用铲子把鱿鱼铲进盘里，把锅里的水倒尽。
之后，我把锅洗净，再打开煤气，往锅里倒油，正准备把鱿鱼倒入锅里，妈妈说：“得快速把鱿鱼倒进锅中，不然油会炸开，溅到身上。”我按照妈妈的说法做，果然，油一点也没炸开。接着，我便用铲子来回铲动，不时地压一压，最后，我把家中调味好的酱倒进去，来回搅拌，一会儿，扑鼻的香味已经溢出来了。哇！炒好了！我心里真高兴啊！
我先请妈妈品尝，妈妈开心地说：“真好吃！”爸爸吃了还说：“青出于蓝而胜于蓝呀！”我当时心里真是比吃了蜜还甜呢！
写鱿鱼游戏作文怎么写【四】
在得到爸爸妈妈的同意后，我们兴高采烈的出发了。看完5D电影，我们打算玩玩游戏机，5D电影用去5元，还剩15元，能买30个游戏币，够我们玩的了。
玩的正在兴头上，突然，一个熟悉的身影出现在我的`身边，我转身一看，原来是表哥。他看了看我们手中的游戏币，眼珠子一转，说：我考你们一个问题，假如你们答出来了，我把我的游戏币都给你们。假如你们答不出来，你们的游戏币就遭殃了，咋样？赌不赌？
我心中明白，表哥是个游戏迷，很喜欢玩游戏机。但是他也经常学习，读书以及辅导我们做功课，可能也不会出太难的题刁难我们。但换句话说，他熟知我们的作业内容，知道哪些题我们懂，哪些题我们不懂，会不会......正当我左右为难时，表妹挺身而出，说：怕啥？我们谁怕谁？好！我开始出题目了：假如我有140个游戏币，记住，是假如。比你们的1.4倍还少28个。如果这样，你们有多少个游戏币？
表妹给我使了个眼色，然后像电影人物似的对我说：哥，我们游戏币的命运就掌握在你手里了。天呀，这熊孩子，当初答应的时候，你还挺身而出，现在惨了，就把求救的眼光转到我的头上了。
不过，这问题，小意思。列个方程一切解决。首先：
解：设我们的游戏币有x个
1.4x-28=140
14x=140+28
14x=168
x=168÷1.4
x=120
我们写出了答案，表哥颤抖了一下显然，他是不甘心，可他不敢食言。不如我们把游戏币放在一起，大家一起玩吧我提议到，好！大家都赞成了则个想法。
写鱿鱼游戏作文怎么写【五】
我们班也不例外，我和李梓铭、叶航伸、陈远见等同学在一起玩火车的游戏。游戏规则是这样的。首先，火车要在轨道行驶，有四五个同学站成四边形，指挥红灯、绿灯、要是手臂指示是红灯，硬闯红灯要罚款，还要扣留，绿灯是通行。
游戏开始了，陈远见当火车头，我和几个同学当车厢，一个接着一个牢牢地抓住同学后背的衣服，火车头像一条盘旋的巨龙在轨道上行驶，车厢也奔跑起来，任凭火车头怎样开动，也甩不掉后面的.车厢，火车头非常地谨慎 ，他都堤防着千万别闯红灯。同学们的脸上都玩得满头大汗、但大家玩得不亦乐乎。
"叮铃铃、叮铃铃！"上课铃声响了，我们的游戏也解散了，同学们以闪电般的速度跑回教室，课间游戏真好玩。
写鱿鱼游戏作文怎么写【六】
今年春节，我和爸爸妈妈回绍兴过年。大年初三，我们来到了外婆家做客时，发生了一件趣事。
吃了午饭之后，闲着没事，我便给我的两个表姐猜脑筋急转弯，外婆也在旁边听着。我就开始问：“王老板平时不会做菜，可今天却给职员小黄做了一道很好吃的菜，请问是什么菜？”题目刚出完，两个表姐便皱起了眉头。我看她们回答不上来，就公布了答案：“这道菜是炒鱿鱼，因为小黄被王老板炒（开除）了嘛。”两位表姐都恍然大悟，而外婆却越听越糊涂了，说：“什么，现在连人肉都吃，这不可能吧！”我和表姐都笑了起来。我便向外婆说：“外婆，小黄是被炒鱿鱼了！”这样一说，外婆更加听不懂：“啊，人肉和鱿鱼一起炒，还能吃吗？”我想外婆解释了三四遍，但外婆依然不懂“炒鱿鱼”这个新词汇的意思。
最后，外婆才领悟过来。她自己也笑了，说：“现在时代进步真快啊！”
写鱿鱼游戏作文怎么写【七】
我是一个典型的“偏科狂”，从小英语学习就好。到了六年级，我就更加努力学习英语了，每次考试我都可以考95分以上，可今天，在英语方面我遭到了前所未有的打击，我被“炒鱿”啦！
今天上完英语晚自习，英语老师突然对我们说：“咱们该换换英语组长了。”我听完心里不以为然，想：我上学期考的那么好，轮到谁也不能轮到我！可是啊可是不怕一万就怕万一呀！
老师说到第七组也就是我收作业的那一组的时候，先问道：“谁是第七组的组长？”老师话音刚落，我就高高的举起右手大声喊：“老师，是我！”此时，老师并没有叫我到前面去领本，而是搔搔头皮。此时此刻，不知怎么回事我心里忐忑不安，总觉得情况有变。这时，老师说：“这样吧，申乃天你来当！”我傻了，心想：我怎么会被“炒鱿鱼”呢，难道是我做得不够好？不能啊我在英语方面做得很出色呀。这时，同桌安慰我说：“你别伤心，老师不让你收作业了，只是因为你不在那排了。”我很怀疑地问：“真的吗？”“我什么时候骗过你？”我半信半疑。
在今后的日子里，我一定要更加努力学习英语，争取把英语组长再夺回来！
