小笨蛋作文

小笨蛋作文

首页大全更新时间:2023-11-22 18:50:33
小笨蛋作文

小笨蛋作文【一】

??蛋节700字

又是一个双休日,跟往常一样,家里是很安静的。吃过晚饭,妈妈在做家务,爸爸在看电视,我在写作业。我很想活跃一下气氛。突然,灵机一动,我想出了一个好主意,西方有愚人节,今天我们家就过笨蛋节吧,谁被愚弄的次数最多,谁将拥有“笨蛋”的美称。我把想法跟爸爸、妈妈说了,他们也一致同意。于是,我们开始了紧张的“酝酿”活动。

我在屋子里写作业,突然听到爸爸大叫:“爷们儿,快来看世界杯最后决战。好,踢得好!”我一听,二话不说,急忙跑去看,嘿,什么呀,电视里正在演的是洗刷刷广告。爸爸眯着眼,瞧着我笑个不停。老爸居然把我给耍了。哼,我一气,想出了一个绝妙的计谋。我拿来一根棍子横在门口,在棍子后面铺了一个垫子。万事俱备,只欠东风。我掩饰着内心的激动,对着老爸高喊:“老爸,来检查我的作业!”只听对面回应:“来嘞!”我心中不由的.暗暗窃喜。等老爸推开门,刚往里一走,扑通,绊倒在地,来了一个实实在在的猴啃泥,我哈哈大笑起来,老爸站起来,说要修理我,我一看大事不妙,赶紧向外跑,没想到,啪嚓,我被自己设计的机关绊倒了,手脚着地,活像正在做伸展运动的小乌龟。老爸毫不留情地捧腹大笑,外加不顾一切地冷嘲热讽,别提他有多得意了。我觉得不服气,正在想着怎么来转败为胜,突然,从厨房里传来切东西的声音,一会儿,妈妈说:“来吃西瓜了!”我和老爸一听,争先恐后地跑进厨房,一看,傻眼了,妈妈居然在切萝卜。妈妈放下刀,笑着说:“瞧我多厉害,一起抓住了两个笨蛋。”

经最后统计,我被愚的次数最多,所以,“笨蛋”的桂冠自然落在了我的头上。

哈哈,嘿嘿,呵呵,笨蛋节真快乐!

小笨蛋作文【二】

森林里住着一只小山羊与小刺猬,它们是一对形影不离的好朋友,虽然有的时候他们也闹矛盾,但是,一会又和好如初了。

一个阳光明媚的下午,小山羊与小刺猬在树林里快乐的玩耍。他们在树林里跑来跑去,一会踢足球,一会跳绳,玩着玩着,它们累得又渴又饿。突然,它们在不远处发现了一棵高大挺拔的苹果树,上面挂满了小灯笼似的苹果,看着哪些令人馋涎欲滴的苹果,忍不住飞快的跑过去,小山羊和小刺猬都想把这些苹果占为己有,它们开始争吵,互不相让,吵得不可开交。小刺猬说:谁先拿到苹果就是谁的。于是,它们就开始各自想办法,小山羊觉得自己力气大,就用头使劲撞树,虽然被震得掉了下来,可是都摔坏了,也不能吃了。小刺猬也学小山羊的方法,结果苹果没有掉下来,自己却被撞得头晕脑胀,一头倒在地上。

休息了好一会,才回过神来。它们想了许多办法都没有成功,直到双方都累得精疲力尽,瘫倒在地上。这时,小刺猬提出与小山羊合作,小山羊问:“你的办法是什么呢?”小刺猬回答:“你来撞树把苹果震下来,我用我背上的刺把苹果接住,”小山羊听了以后,直说这个办法好。于是,它们开始行动了。它们分工明确,配合默契。后来,它们吃到了许多苹果,既解了渴又填饱了肚子。小山羊对小刺猬说:“如果不是你的办法,我还不能吃到这么美味的苹果。”小刺猬谦虚的说:“如果你不在,我还想不出这个巧妙的办法。”它们又和好如初了。

从此,它们俩的感情更加深厚,它们懂得朋友之间应该互相帮助,有难同当,有福同享。

小笨蛋作文【三】

早晨,金灿灿的阳光洒在嫩绿的草地上、洒在茂密树林里、也洒在丰收的果园中。在果园中,有一只小山羊在一条小路上走着,脸上露出生气得表情。原来呀,他今天早上非常倒霉,走路不是被石头绊倒,就是头碰到低一点的树枝。瞧,他现在还在生闷气儿呢!

一直想吃苹果的小刺猬,在一棵大苹果树下急得团团转。正巧小刺猬看见小山羊走来,心想:这只小山羊长的那么的壮,只要它往树上一撞,苹果树上的苹果想不落下来都不行。于是,小刺猬跑到小山羊面前,对它说:“山羊哥哥,我想吃那棵树上的苹果,你能帮帮我吗?”小山羊凶巴巴的说:“我凭什么要帮你的忙!”小刺猬看不行,于是眼珠子一转,说:“山羊哥哥,你怎么那么生气啊,要不你去向那棵苹果树发泄一番!”小刺猬的`话音刚落,小山羊便向那棵苹果树撞去。小山羊这一撞可不得了,苹果“哗”的掉了下来,立刻堆成了一座小山,小山羊也晕了过去。

过了很久很久,小山羊才醒过来,当它醒来的时候,发现那只小刺猬正在它旁边,担忧的望着他。等小山羊站起来以后,小刺猬说:“对不起,山羊哥哥,我为了吃到苹果,就骗你撞树,结果让你晕了过去。”小山羊这才清醒过来,说:“没关系,其是也是我不好,对你刚才那么凶。”小刺猬立刻激动地说:“这么说你原谅我了?”小山羊认真的点了点头。从此,小山羊和小刺猬成了最要好的朋友!

通过这件事情,让小刺猬明白了一个道理,就是不能只想着自己的利益,而不考虑朋友的辛苦。而这件事情,也让小山羊明白了一个道理,就是对待什么事情都要乐观,对待朋友要宽容,不要因为一点小事而让自己生气,这样才能交到更多的好朋友!

小笨蛋作文【四】

从前,有个原始森林的山洞里住着一只白花花的小山羊和一只可爱的小刺猬,它们是一对很好的朋友。天天一起起床、玩耍、觅食。

星期天,夏日炎炎,晴空万里,它们一起出去觅食。小山羊放眼望去,远处有一棵高大魁梧的苹果树,上面挂满了红彤彤的大苹果。小刺猬高兴地一蹦三尺高。它告诉了小山羊,它们俩兴奋不已地跑了过去。它们俩仰着头望瞭望这棵高大的苹果树,都在想:“这么高的苹果树,我们怎么摘苹果呀!”

突然,小刺猬灵机一动,说:“我小巧玲珑,我爬上去把果子摘下来扔给你,你接住苹果。”小山羊高兴地说道:“好勒!”可小刺猬还没爬到一半就摔了下来了,还肿了个大包。小山羊哈哈大笑道:“真像一个大面包!”现在他们都垂头丧气了。

这时,小山羊脑海里闪现出了一个好办法,它说道:“我用我的角撞树,你用你的刺接住苹果。”话音刚落,小山羊就用角去撞树,前几个小山羊还没反应过来,可后来它纵身一跃,接住了5个,还来了个360度的高空翻转。不一会,小刺猬的身上就挂满了许许多多的苹果,它还一边接一边吃,吃了三个后便说:“真舒服啊!”

这个故事使我明白了团结合作力量大!

小笨蛋作文【五】

一个秋天的上午,小山羊和小刺猬在森林里玩耍。到了中午,因为它们的爸爸妈妈没有回来。所以小山羊和小刺猬就去寻找食物。

小山羊看见了绿油油的草地。跑过去去吃了起来,小刺猬说:“切,你那青草有什么好吃的,苹果才好吃呢!”小山羊说:“我从来没吃过比青草更好吃的,你快带我去看看吧!”到了苹果树下,看见了好多又大又红的苹果挂在树上,小刺猬说“我太小,够不到苹果,我们合作吧!”要不你用角来撞树,我再用刺接住苹果。小山羊说:“好啊!”小山羊用角猛地一下撞了过去。苹果像流星雨一样的落了下来。小刺猬在用它背上的刺接住苹果。就这样。他们美美的饱餐了一顿。

·看,这就是团结的力量!

小笨蛋作文【六】

??小动物的作文:小螃蟹

一天,妈妈陪着我出去玩,我看到有人在卖小螃蟹,就让妈妈给我买了一只。

回到家,我把小螃蟹放在脸盆里,又放了些水。妈妈说:“螃蟹喜欢生活在泥里。”听了妈妈的话,我出门挖了些泥放在脸盆里,又特意买了几条小鱼儿跟它做伴,小螃蟹在它的家里快乐地爬来爬去。

它的样子十分可爱,身披盔甲,两只大钳子像剪刀一样,八条腿横着爬,还有两个米粒大小的眼睛。我用小棍子逗它,它就用有力的钳子把棍子夹住往嘴里送,当它发现不是吃的\'东西时,就扔掉了棍子。我又拿出面条插在泥巴里,它便伸出它那有力的钳子夹住面条,塞进了它的大嘴巴……

我的小螃蟹是多么可爱呀!它陪伴着我度过了一个又一个开心而快乐的日子。可惜天渐渐冷了,小螃蟹越来越不爱动了。妈妈说:“小螃蟹是要冬眠的,你把它放了吧!”我虽然有些舍不得,但是为了这只小生命的未来,我还是依依不舍地把它放回了家门前的一个泥沟里。我祝愿小螃蟹生活愉快,并希望明年有一天能再见到它

小笨蛋作文【七】

??上没有笨蛋

笨蛋?哼!难道这个世界上有笨蛋吗?

我们都是被同一个人创造的—女娲。她在创造我们的时候,就注定我们是平等的,只是我们长的样子不一样,仅此而已。

正所谓那些笨蛋什么的,跟聪明人是一样的,只是他们不知道自己该做什么?是不是应该做这件事?做了之后该怎么办?他们就带着这样的问题,一直就这样在想,默默无闻地待下去,心里只想着这三个或许更多的东西和休息,至于别的事情不会在去想那么多。我肯定,只要他们想通了,就会发挥自己前所未有的潜力。

在我读五年级的时候,那正是笨蛋超越聪明人的时候。那时候,我可以毫不自满的说,我算是一个优生,我的同桌是一成绩不算太好的女生。她就已经明白了这个道理,刻苦学习;我也一样,也在学—茫然的看了一下。

在一次数学测试里,题目不是很难,我考了92,我的同桌似乎将潜力都发挥出来了—考了95.我很不服气,就想追上她,可后来的几次考试我都没她考得好。我便从自己身上找原因,经过万分考虑后终于明白了:聪明的人不可能一辈子聪明,笨的`人,也不可能一辈子都笨。

学习、工作本身就是一项痛苦的差事,即便是再痛苦,我们也干下去。但有些人却不这样认为,他们认为这些是快乐的,学习是人生的一种享受,工作是人生中的一项乐趣。学习和工作的痛苦是不会改变的,只是因为那些人明白先苦后甜,在心里面努力的去接受而已,那心里压力会减轻一些。我想对这些人说:“你们真是太聪明了!”

这是我发自内心感叹。

学习工作如上楼梯,需一步一步的走,会很累;如爬山,脚要踩得,手要抓得住,会遇到许许多多的危险;如玩游戏,要抓住诀窍,才能玩过关。

俗话说的好,世上无难事,只怕有心人。你只要用心去做了,即便你是一个傻子,你也会学聪明的;即便你是个聪明的人,也会走上歧途;如果你既不傻也不聪明,那你就回有两种道路了。

美国的著名文学家海明威说过:“一个人并不是生来就给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”由这句话,笨蛋变成中等生,由中等生变成聪明人,由聪明人学会更聪明

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