二年级作文小青蛙回家【一】
又是一个阳光明媚的星期天，我乐呵呵地跟妈妈到市场买菜。
我们乘车来到市场，刚进门，一阵叫卖声把我们吸引了：“卖青蛙，卖青蛙，正宗的野生青蛙!既好吃又便宜还特有营养!”顺着声音望去，只见一个卖青蛙的小伙子一手拿着一只青蛙，另一只手用刀子狠狠地刺进青蛙肚子里，往上一拉，青蛙的五脏六腑都露出来了，血淋淋的.太恐怖了。可怜的青蛙就这样一命呜呼了。看到这里，我情不自禁用手蒙起了双眼。
我心想：老师说过，青蛙是消灭害虫的小能手，我们应保护它，怎能把它们卖了呢?想到这，我鼓起勇气对小伙子说：“青蛙是人类的好朋友我们不但不能伤害它，而且还要保护它呢!快把青蛙放了吧!”小伙子听了，气呼呼地说：“你这小孩子，真是狗咬耗子?多管闲事，只要有钱赚就行，管它什么好朋友坏朋友!”我听了既气愤又惊讶，网袋里的青蛙可怜地看着我，好像在说：“小朋友，救救我吧!快救救我吧!”我毫不犹豫地掏出身上的十几块零用钱，买了一袋青蛙，默默地走到池塘边，刚把袋子打开，青蛙就迫不及待地跳了出来。呱呱呱地叫着，好像在对我说：“谢谢!”我对青蛙挥了挥手：“现在回到家了，以后要小心呀!”
朋友们，青蛙是消灭害虫的能手，是我们的好朋友，我们应该保护它!
二年级作文小青蛙回家【二】
小青蛙出生在一条小河里，那里河水清澈见底，河边长满了青草，开满了五颜六色的鲜花。每天小青蛙都要和爸爸妈妈一起捉虫子，有时候，还会和蝴蝶姐姐、蜜蜂妹妹一起玩耍。
有一天，小青蛙独自一个到草丛中历险。谁知，它刚刚跳到一簇花丛时，一只大手捉住了它。小青蛙拼命挣扎，可是还是被塞进了塑料袋。回不去家了，可怎么办呀?小青蛙伤心地哭起来。
也不知道过了多长时间，小青蛙被倒进一个大盆，盆里装满了水，还有很多青蛙在盆里挨挨挤挤地。小青蛙觉得很难受，可是又跳不出去，因为大盆上还盖着一个纱网。外面到处吵吵闹闹的，小青蛙想：这里大概是一家饭店的厨房吧?那我一定会被***死，然后做成好吃的饭菜。
过了几个星期，小青蛙回家了，妈妈爸爸一直在问小青蛙：“你是怎么回来的?”小青蛙说：“我被卖在饭店里一个好心的客人把我买了下来，把我们放生了。我一路跳着，千辛万苦回来了!”
爸爸妈妈能够看见小青蛙，感到无比的快乐，他们说：“如果人们都不伤害我们，那该多好呀!其实我们对人类是有益的!”从这以后，青蛙一家继续生活在小河里，可是他们每天都要提心吊胆，因为人类并没有认识到自己的无知。
二年级作文小青蛙回家【三】
今天中午吃完饭，小明去小河边捉小鱼，没想到却抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到鱼缸里，抱着鱼缸高高兴兴地跑回了家。回到家以后，他抱着鱼缸坐到沙发上，想仔细地看看小青蛙，发现小青蛙的皮肤是绿色的，它有四条腿，还有一对又圆又大的黑眼睛。小明正看得着迷的时候，突然收音机里传出“保护青蛙”的声音，小明很奇怪，为什么要保护青蛙呢?于是小明找到《动物百科》，翻到蛙科的内容，仔细看了起来。原来青蛙是扑虫能手，以害虫为食，保护庄稼，***灭害虫，还吃蚊子、苍蝇等害虫，它是益虫。看到这里，小明知道自己做错了，他急忙跑到河边，把青蛙放到了河里。我们保护青蛙，就是保护环境，保护我们人类自己的家园。
2、
在夏日的一个早晨，小明急匆匆地吃过早饭，然后就拿着玻璃罐，扛着捕蛙网，去松花江边捉青蛙。
到了松花江边，小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小网伸到江水里去，耐心地等待，看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。没过多久，小明一看玻璃管，哇!今天的收获可真不小啊!大青蛙三只，小青蛙五只，还有几个小蝌蚪呢。小明把玻璃罐盖好盖子，然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐，兴高采烈地回到了家里。
小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃，剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着，看看它们在生长过程中是怎样变化的。盘算好之后，小明习惯性的随手打开了广播。听着听着，好像说到了青蛙。小明把广播的`声音调大，竖起耳朵听，里面确实清清楚楚地说：“青蛙是有益动物，是害虫的天敌，不要伤害它……要保护青蛙。”
小明很疑惑——青蛙是害虫的天敌?小明半信半疑地坐在沙发上，看着玻璃罐里的青蛙百思不得其解。于是，小明拿出《百科全书》，按目录找到介绍青蛙的部分，一看，果然书上写着，青蛙是有益动物，它有很多消灭害虫的本领。
小明看到这再也坐不住了，急忙拿起玻璃罐，跑到松花江边，一股脑把他们全部放到水里。小明还愧疚地对小蝌蚪说：“小蝌蚪，快点儿长大，变成大青蛙，好到庄稼地里去吃害虫。”
小明想：我要告诉所有的人：伤害青蛙是不对的。青蛙是人类的朋友，我们应该保护它。
3、
星期日的上午，阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子，兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边，很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着，好像在说：“求求你了，快放了我们吧，我们要找妈妈。”小明就像没看见一样，大步地向家走去。
到了家，小明一边捧着瓶子看蝌蚪，一边听广播。听着听着，广播里突然说道：“青蛙是益虫，要保护青蛙。”小明听后想：“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是，小明又去查阅了《动物百科全书》，查呀查呀，终于查到了。书上写着：“青蛙，益虫，能吃很多害虫，幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后，又想：“小蝌蚪将来是会变成青蛙的，如果现在我把小蝌蚪捉起来，那它以后估计就变不成青蛙了，我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”
说放就放，小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子，急匆匆地走到河边，把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿，一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来，它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏，一边对小明“呱呱呱”地叫着，好像在说：“谢谢你把我的孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道，那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。
4、
一天，小南放学回家以后，他就高高兴兴地拿起网兜和竹箩，跑出门外，去抓青蛙。过了好一会儿，小南回到家，打开竹箩一看，今天的收获还真不少，抓到了好多青蛙。
累了一天了，小南坐到桌子前听广播，广播里正在播报：“要保护青蛙。”听到这话后，小南心想：“为什么要保护青蛙呢?”为了解开自己心中的谜团，小南找到一本百科全书查找有关青蛙的知识。看到书上写到青蛙是一种益虫，它会捕捉害虫，是害虫的天敌，人类的好朋友。
了解了青蛙的知识后，小南很后悔自己抓了青蛙，他马上跑出门，把竹箩里的青蛙全都放生到田野里。小南真是个知错就改的好孩子，我们大家都要象小南那样，以实际行动来保护我们的好朋友
