冬天小猴种下了葡萄树,春天刚发芽,就被小蜗牛看到了。它就爬呀爬呀,爬了几天下起了雨,雨就把蜗牛冲了下来,这时,蜗牛公公看到了小蜗牛就对小蜗牛说:“快起来,这样太失我们的蜗牛格了。”小蜗牛听了立刻又往上爬。
又爬了几天刮起了风,风就把小蜗牛刮了下来,这时两只黄鹂鸟看到了,它们都笑着说:“它这么早爬上去一定一个都没成熟。”小蜗牛听到了说:“等我爬上去它就成熟了。”两只黄鹂鸟就等呀等呀,小蜗牛也一步一步的爬,可是又被野兽抓了下来。这时小猴正要去接水浇葡萄的时候就看到了小蜗牛,小猴就对小蜗牛说:“你要坚强点。”小蜗牛说:“好的。”
小蜗牛又爬呀爬,到了秋天,终于吃到了葡萄,黄鹂鸟它们都后悔极了。这个故事告诉我们:“不要嘲笑别人,要一步一步的往上爬。”
人生漫漫,说长不长,说短也不短。每个人都有自己的理想,为了理想什么都可以割舍放下,有些人成功了,而有些人难能成功。他们努力了,奋斗了,割舍了,为何就是未能成功,那正是因为他们缺少坚持的意志力。
坚持到底是什么?坚持就是模特们为了达到好身材,而天天坚持运动锻炼;坚持就是学生们为了达到好成绩,而天天坚持刻苦学习;坚持就是运动员们为了站上奥运领奖台,而天天坚持重复着同样的动作。
就如范进一样,他寒窗苦读几十年,就是为了能中个举,当个官,但是命运总爱捉弄人,考了几十次就是一次都不中。如今我们作为即将高考的学生,看到身边百出不穷的高考事件,真是令人恐惧。各种高考决定命运的鼓励学生们努力的标语成出不穷,让我们这些作为学生的,压力山大呀。在这里,我就十分佩服范进强大的心理承受能力,与他的坚持不懈。不论他人对他是如何的`不看好,如何的贬低,他依旧坚持不懈,继续勤奋苦读,终于功夫不负有心人,他中举了。这说明了什么,他努力了,奋斗了,也坚持了,成功了。不论到达成功的路是何等艰辛,只要你想成功,就一定要坚持下去。
坚持就是胜利。贝多芬这位总所周知的大音乐家,他的成功也并不是一帆风顺的,他也是迎着命运的挑战逆流而上的。正当他的音乐事业到达巅峰之时,命运又来逗他玩,先是失明,再是失聪。这对一个音乐家来说是多大的悲剧阿,就犹如拿一支钢笔刺进他的喉咙,拿一把尖刀向他的心脏捅去。音乐就是他的一切,就在命运跟他开这么天大的玩笑时,他那倔强的意志力,迎接命运的挑战。他每天还是坚持创作。他早已把音乐装进自己的内心里,他的内心就成了他的眼睛与耳朵,最终战胜命运的挑战,创作出《命运交响曲》。不论条件多么恶劣,只要坚持了,成功必将非你莫属。
然而我们是幸运的,既没有贝多芬那般的疾病,也没有范进那般的不幸运。我们要把握当今社会给我们的恩惠,努力学习,将来回报社会。读书十几年,就为高考这两天。滴水都能穿石,十几年都挺过来了,更不能轻言说放弃,否则将功亏一篑,坚持就是胜利,无论做什么事情,都要坚持下去。风雨过后必将有彩虹。
坚持难能可贵,坚持就是胜利。
从前,有一只坚持不懈的蜗牛,他叫毛毛。有一天,毛毛的师傅对蜗牛们说:“孩子们,我们明天就要举行一年一度的跑步比赛,因为赛道很长很长,所以你们一定要坚持不懈,永不放弃,不要知难而退,才能获得第一名。”师傅的话还没说完,蜗牛们就不约而同地欢呼起来。
这天,阳光格外明媚,大伙儿都很兴奋,大声说着:“哈,这次的第一名一定是我呀!\"只有毛毛不和他们吹牛,而是在不停地练习。比赛开始了,大家努力地跑着,都不输给对方。到了中午,太阳火辣辣的,像一个火球,蜗牛们一个个都坐下了休息了,有的喝着冰冰凉凉的汽水,有的扇着凉快的扇子,还有的\'就睡着了,只有毛毛坚持着。他顶着火热的太阳,不喝一口水,也不休息一下,一直跑着。不管有多难受,他依旧跑在这个赛道上。坚持不懈的毛毛跑完了这个很长很长的赛程,到达了终点,获得了第一名。因此光顾着吹牛,我们还不如坚持不懈用事实证明自己是厉害的。
春天到了,鸟语花香,景物优美,小动物们在动物王国都忙了起来。小猪在门前栽了一棵葡萄树,小蜗牛看到了就爬呀爬,一直爬,爬到了中间就被雷雨淋了下来。可小蜗牛还是没有放弃,又爬,爬到中间又被风刮了下来,可是小蜗牛还没放弃,小蜗牛又往上爬,它又被野兽打,又被小黄鹂鸟笑话,小蜗牛实在忍不住就哭了,小黄鹂鸟说:“现在才春天,你干嘛就是要现在爬呢?”
小蜗牛说:“因为我爬的比乌龟还慢,所以要现在爬才来得及,要不然到了秋天就来不及了。”
小黄鹂鸟说:“那夏天呢?”
小蜗牛说:“也会迟到,所以得春天走。”
夏天来了,小蜗牛马上就要爬到树上了。
秋天来了,葡萄成熟了,小蜗牛也爬上去了,终于吃到了美味的葡萄了。
小黄鹂鸟惊讶的说:“小蜗牛,你也太厉害了。”小蜗牛说:“哪里,哪里。”
小黄鹂鸟很后悔,再也不敢自以为是了。
(一)概念:
比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包括把物当作人来写(拟人);把人当作物来写(拟物)和把此物当作彼物来写(拟物)几种形式。事实上,前一种形式是把事物“人化”,后两种形式则是把人“物化”或“把甲物乙物化”。
(二)种类:
1、拟人。例如:女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
2、拟物。例如:指导员讲得真来劲儿.嘎子竖起耳朵听。
(三)比拟的作用:
1、色彩鲜明;2、描绘形象;3、表意丰富。
(四)运用比拟应注意事物本身的特征。
(五)比喻和比拟的不同点。
1、比拟是仿照“拟体”(被模拟的事物)的特征摸写本体,重点在拟;比喻是用喻体比方本体,重点在“喻”。
2、比拟中,本体和“拟体”彼此交融,浑然~体,本体必须出现,”拟体”一般不出现;比喻的本体和喻体一主一从,本体或现或不现,而喻体必须出现。)
登上那长城,轻抚着沉淀在流年中的青砖,细嗅那嵌在岁月里的黄土。长城在我心目中的形象随一幅幅历史画卷的闪过而高大,因为长城里藏着坚守之精神。
梦回秦朝,我仿佛能看见千千万万的劳动者扛着巨石,吼着号子,在蜿蜒的山麓上行进。坚守在长城建设中的人们同这伟大工程一起构成了一卷壮烈的英雄史诗。
我迈开沉重的步伐,因为这历史太厚重,我思绪太繁杂。登上烽火台,远望神州大地,一览无垠的燕山山脉上屹立着如铁般的城墙,如一只从远古奔腾而来的劲旅,目怀沧桑与坚定,望向一角残阳如血。
我重抚凭栏上的青石。
你看!那千年前的弓箭手也曾站在这里,将带着火的长箭瞄准了如疯狗般扑来的匈奴,蓄势即发。
我站在这烽火台之顶,凝视着这大好河山。
你听!那百年前的士兵就是在这里拼了命地吼破了嗓子,随即将手中烈火燃烧的火把一挥,照亮了半边冷峻的夜空,其他士兵一呼百应,擂鼓呐喊,视死如归。
也许,今晚他们就将死去,但敌人的凶残阻遏不了他们的坚定,敌人的利矛刺不破他们如炬的目光。因为他们是战士,保家卫国的战士。只要能以自己之生命换来国家的和平与安定,他们赴汤蹈火,即使自己会牺牲也在所不辞。
这便是对责任的坚守。
此时,也许在很遥远的地方,一女子、一孩童正凭栏远望着长城的方向,两人或许已经知道他此次出征必将凶多吉少。小孩子只是哭着问爸爸在哪里,母亲擦干孩子的泪,悲伤的眼神在经历过一番痛苦的抉择后变得坚定。
这便是对亲情的坚守。
时光流转,长城,它经历过太多磨难,见证了多少别离,但每天太阳仍照常升起,斑驳的青砖阻挡不住时光的蹉跎,凝固的黄沙摆脱不了岁月的忧愁。它在战火中被磨灭,在人们的刺刀中一点点流逝。
在这深山老林中,天未亮,一位老人便缓缓从家中走出。他走在长城的古道上,这一走便是三十年,青丝变白发。他的名字叫“长城守护员”。整日与苍老的古砖相伴的他是孤单的,但他并不寂寞。
因为他身上担着延续长城血脉的担当与使命。
长城,对他来讲不仅仅是座古城墙,更意味着心中的执念与对理想的坚守。
那长城的块块青砖、粒粒黄土,哪一块、哪一粒,不饱含着坚守的精神?中国人民正凭借着这样的精神筑起了这坚不可摧的钢铁长城,也正铸就了中华民族的图腾,万古长存!
有人问世界著名登山家为什么要爬山,他回答:因为山就在那里。
那为什么要爬长城,因为中华民族的坚守精神就藏在那里,生生不息千年!
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