小学四年级写双月湖景色600字作文【一】
乡村，虽然没有城市那么繁华，但是也有一幅别有洞天的美景。
春天，万物复苏。小草、小花接连开放。春姑娘悄无声息地来到田间，用她那充满魔力的手触摸大地，田间立马生机蛊然，蝴蝶和蜜蜂都像赶集似的飞了过来，在田间上偏偏起舞，充满了诗情画意。向日葵对着太阳公公张开了她黄色的花蕊，桃花也憋红了脸，开心地笑了。
夏天，烈日炎炎。田间后面有一条清澈见底的小河，毒辣的太阳热得知了一直在树上鸣叫。每到这时，小孩们就会脱光衣服，光溜溜地来到河边，“扑通”一声跳进河里游泳或嬉戏打闹；而老人们有的在下象棋、打牌，有的在打太极，还有的在椅子上睡觉。等孩子们玩累了，他们又在树荫下讲故事。我家后院有一个池塘，里面种满了荷花，我突然想起杨万里写的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
秋天，硕果累累。家家户户种的瓜藤上的瓜都熟透了，再来到田间，全是一片金黄，一片丰收的景象。农民伯伯郑弓着腰，埋头忙着收割稻谷，这让我想起了李绅写的《悯农》：＂锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。＂所以，小朋友们可千万不要浪费粮食呦！
冬天，寒风萧瑟。虽然没有下雪，但是，人们都变得臃肿起来。一个个都穿着五颜六色的大衣，戴着各式各样的帽子、围巾和手套，在街上走着。而有的人则躲在家里，尽量少出门，目的就是为了不让自己生病。
乡村一年四季的美景让我向往，我爱乡村美景！
小学四年级写双月湖景色600字作文【二】
乡村的夜晚是寂静中带着一丝热闹的。
夜晚渐渐地来临，人们工作回来休息一下，洗个澡。就捧着一大碗饭菜和小孩子们在门前围张桌子热热闹闹的吃起饭来。他们吃的并不是什么好吃的，但吃的很开心、很快乐。我想在小城、小镇也许找不到这种快乐。吃完，小孩们拿水果到小河边，边吃水果边泡脚、聊天。大人们早上工作累了，坐在那颗大榕树下聊了一会，就去睡觉了。
乡村夜晚的美景是特别的。那月光照在那湖上像蓝宝石中有一颗黄色的金子。那轻盈的微风吹着小树好像在帮他们按摩、捶背。小草和小花呢！在那儿跳舞，青蛙在为他们伴奏。他们唱的唱，跳的跳。而且很节奏。比小城、小镇的演唱会更有节奏、更好看、更好听。在一些较高的草丛里乱踹一会儿，天上就会有很多萤火虫，萤火虫比天上的星星更漂亮，更耀眼。萤火虫飞到哪儿哪儿就发光发亮。我们躺在那块草地上，望着月光，聊聊天。还有小草为我们按摩、小花为我们跳舞青蛙为我们唱歌。如享受一般，很快我们就进入了甜蜜的梦乡。
乡村的夜晚是多么的美丽、多么的独特啊！还是寂静中带着一丝热闹的呢！
小学四年级写双月湖景色600字作文【三】
月上柳梢头，原本安静的小村子更安静了。此时，月光格外明亮，使门口的小路都清清楚楚地展现出来。爸爸说:“走，我们出去瞧瞧有没有萤火虫！”
外面凉风习习，树影婆娑，月光犹如从草丛、从花叶、从菜地，乃至从屋檐微微渗出。小路上除了我们的脚步声，就是各种鸣叫声：青蛙鼓着塞帮子在歌唱，蛐蛐们在窃窃私语，还有瓦砾里不知名的小虫在争吵。我蹑手蹑脚地走近，仿佛听到蝗虫在啃食菜叶，蚯蚓钻出泥土，蚱蜢展开翅膀逃命……突然听到这些声音消失了，我泱泱地走了。可我刚转身，背后又传来它们彼伏的欢笑声。
“看！”爸爸拉住了我，“萤火虫！”萤火虫飞在那朦胧的树影里，一闪一闪，像天上星星的碎片，又仿佛是月光掉出来的精灵。它在树影里游走，在菜架子里穿梭，最后落在了草丛里，它在寻找着什么？是玩伴还是心爱的姑娘？我走到草丛边，想探个究竟，可它却消失的无影无踪了，真是个调皮的家伙！我静静地蹲在草丛边，等待萤火虫再一次开灯。
突然，草丛中一团黑影拨动着杂草，吓得我连连后退，紧接着又“嘭”地一声跳了出来，然后懒洋洋、慢吞吞地一步一步地往前爬。我借着月光一看，原来是只懒蛤蟆！我长舒了一口气，拍了拍胸膛。爸爸看我吓坏了的样子，哈哈大笑。
我们的笑声在这个宁静的夜晚传得好远好远。乡村的夜晚真是宁静又有趣啊！
小学四年级写双月湖景色600字作文【四】
乡村是一幅美丽的画，永远刻在我心里；乡村是一曲动人的歌，让我百听不厌，如痴如醉。我的家乡是一个乡村，那儿的美景让人流连忘返。
乡村，美在小河里。乡村的小河如一块碧玉无瑕的翡翠，镶嵌在土地上。小河清澈见底，清得可以看见河里的鹅卵石和一条条欢快游弋的小鱼。河岸边，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，构成了一幅独特的对称图。夏天，小伙伴们嬉戏玩耍，摸鱼捉虾、打水仗，欢乐的笑声在水里荡漾……尽管孩子们身上弄得浑身湿漉漉的，可这丝毫没有减少他们对小河的喜爱。
乡村，美在草地山。乡村的草地非常柔软，再加上青翠的颜色，就像大自然精心编织的毛毯。草地上盛开着五颜六色缤纷的野花，金黄似锦，粉红如霞，洁白胜雪……花儿亭亭玉立，昂然盛开于柔柔的微风之中，它娇媚可爱，出尘脱俗。阳光宛如一席金纱，轻轻披在它们的肩上，映得那花瓣露珠，越发熠熠生辉。它们像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么斑斓，像高空的烟火那么绚烂。花点缀着草地，使草地变得更可爱了。
乡村，美在田野里。漫步于田边的小道上，田野里的景色便一览无遗。田野盛开着一大片油菜花，黄澄澄的，犹如一个个黄色的小精灵。
啊！我爱乡村，更爱这如诗如画的美景！
小学四年级写双月湖景色600字作文【五】
湖边种着茂盛的大树，叶子碧绿碧绿的，好像是一把撑起来的`绿色大伞。一阵风吹来，柳树的枝条就像婀娜多姿的少女，翩翩起舞。小草绿油油的，一片一片连成草坪，孩子们正在草坪上玩游戏呢！
七孔桥横跨在湖面上，是白色的。在向里走，有一座亭子，上面的柱子五彩缤纷，分外好看。柱子上还刻着龙，很是气派。
龙潭湖的景色真美呀！
小学四年级写双月湖景色600字作文【六】
乡村，总有一道独特的美景；乡村，总是那么迷人；我爱乡村，因为它可以让我亲近大自然，欣赏乡村的独特美景。
春天到了，邻居伯伯扛着铁锹去锄地种麦子，让一片没有生机的农田穿上了绿油油的春装，喝着甘甜的泉水。溪水中的鱼儿就像复活了，又欢快地在水中游动。
夏天，满池的荷花开了。荷花的身姿就像在跳舞，有些弯着腰，如同她们在做下腰这个动作；有些向前鞠躬，好像已经跳完了舞；有些两两相依，犹如在跳华尔兹的优雅舞曲。荷叶呢，成了荷花仙子们的舞伴，又仿佛是一把把碧绿的“小伞”在为荷花们遮风挡雨。
秋天，麦子熟了，乡村的田野变成了金黄色。远远望去，像一片金黄色的海洋，风儿吹来，麦子们连绵起伏，在田野里打起了麦浪。河水因为秋的到来变得更加泛有光泽。在阳光的照耀下，一切显得波光粼粼。乡村的秋天，也因为果子的成熟而多以几分热情与成熟。
冬天，寒风刺骨，可乡村的人们却是更加热情好客，走在街上，邻里邻外，人们总会送出一盆青菜或几袋米，互相分享着喜悦。年味渐渐变浓，整个乡村一派祥和的景象。
啊！美丽的乡村，你是那么的令人向往！
小学四年级写双月湖景色600字作文【七】
今天，真是一个美好的一天啊！天空湛蓝深远，白云形态万千，七点太阳像金子一样洒进了房间。在这么好的天气里，我去了瀛湖。
这样的天气和瀛湖的美景配在一起，十分漂亮。乡村果然是乡村，没有城市那么喧闹，也没有城市那么糟。
平瓦房果然与城市的高楼大厦给人的感觉不同，一个淡雅与不失风度，一个高傲而艳丽。如果比作成花的话，那么，这里的平瓦房是淡雅的水仙，而另一个则是牡丹。如果哪位画家想把二者画在一起，并说是一个地方，我觉得应该改改审美观了。
这里繁花不多，绿树青草很多。一层层深浅不同，变化多端，又十分适合休息，也算不错吧！这时使人想起了许许多多的古诗词，歌颂家乡的美景。“青山看不厌，流水趣何长”。这样的诗词一定有不一样的湖水，瀛湖的湖水有其特有的魅力。
湖水很清，水中有山，山中有水，就像一幅美丽的画卷显得十分和谐。让我突然想起有则新闻：“赢湖中有一种透亮的水母，这种水母只生活在水十分干净的地方，说明赢湖的水十分干净。”
刚到中午，我就要回去了，也不知道还有多久才能又见到这样的美景。
小学四年级写双月湖景色600字作文【八】
??丽的莲花湖小学四年级作文莲花湖，虽说不是举世闻名，但它在达州名气可高着呢！几乎家家知道，人人知晓，小学四年级,美丽的莲花湖。怎么样听我给你细谈，如何。
一进莲花湖的大门，首先映入眼帘的是那碧绿而浩瀚的湖面。湖边有许多船，脚踏船，机动船，快艇……多得数不胜数。坐上一艘普通的脚踏船，行驶在湖中。那溅起的水花，形成的水珠好比一颗颗晶莹剔透的'珍珠。行船打破了那平静的湖面，形成了涟漪。那涟漪的形状也很多，犹如荷花、鸟儿和含苞欲放的玫瑰，小学四年级作文《小学四年级作文,美丽的莲花湖》。坐在船上慢慢地欣赏着水里的景物。呀！水中有不少红鲤鱼呢！还能看到水底长满菁苔的石头。谁都会赞叹这湖水的清澈、洁静。
不知不觉船到湖心岛了，岸上可要比水里美多了。那满岛的桃树已开花，真是美不胜收。你看，有含苞欲放的，有微露笑脸的，有完全绽放的。那花瓣薄薄的，透明的，粉红粉红的。有的花瓣上还有一滴一滴的晶莹剔透的露珠儿。那一位位桃花姑娘似乎在对你说：“来看看我吧，我的‘新衣裳’，多漂亮啊！”“不要看她的，我比她美万倍，你看我粉红色的衣裳中间还有一朵黄色的‘花’，怎么样，好看吗？”……一阵微风吹来，有的花瓣随风飘落，落在你的头上、肩上、手上……那可是莲花湖最美的景色，跟日本富士山的樱花差不多。
就是环顾四周，其景也相当经典，近山远岭，峰峦叠障，也够美的。
啊！莲花湖真美！
