五年级下册作文开学第一课【一】
又开学了，开学第一课又来了，在里面有许多神奇的故事。
第一开始，我们的`功夫明星成龙，他给我们讲在他录电影的时候，在途中的受伤。还做了一个和他身高一模一样的假人，主持人问成龙还记得曾经受的伤，他说：“手上有，头上有，从头到脚都有”。在假人的对应处从上到下贴上纸牌，这就是一个人追求梦想，不管遇到什么困难绝不放弃!
接下来一个是心算，要求观众写出几组6位数字，用这6位数字快速计算出结果。先让挑战者把眼睛耳朵全蒙上，请出两位同学来写数字，让让挑战者快速计算。开始了，全场倒数三个数，3，2，1开始!在屏幕上出现许多数字，可挑战者仅3秒全都算出，震惊全场，挑战者最终说出计算结果与屏幕上显示的完全一样，太好了!……看那一身的奖牌多么厉害!
接下来就是我们的国产大飞机，它叫C919。这架飞机，是我们中国人的梦!请我们的C919飞行员入场，好帅。第一个走出来的手中拿着C919航模，这三位是第一次驾驶C919航班。有人说，飞行员帅，飞行员神气，其实他们面对着很大的生命危险，是多么的可怕。
下来，请来了一位老师，老师说：“在以前，我留在家里种地，有一次我考大学，我最想考大专，我英语考了39分，可这个分数连大专都进不了，我又回到农村，但我没有放弃，我一直在努力，在考第三次，考完后，我在干农活，突然我收到我的录取证，我的分数比北京大学的录取分数高，我被北京大学录取了，太高兴了”。
只要一个人不放弃梦想，那梦想就在眼前，一定会实现!
五年级下册作文开学第一课【二】
??开学第一课》观后感五年级作文九月一日，又迎来了一年一度的《开学第一课》。我怀着激动的心情和爸爸妈妈一起观看了《开学第一课》主题：美就在你身边。这里面的故事非常感人，让我深深感受到里面的教育是多么重大！
在过去不久的日子里，我们的身边涌现出了那么多可歌可泣的最美人物：最美教师邓丽、最美司机吴斌、最坚强、最不怕辛苦的游泳冠军焦刘洋和叶诗文……这些最美人物和他们的故事让我们一次又一次的被有所震撼或感动。
在高源小学教书的教师邓丽，大学一毕业，就到这所小学来教书，她在那里跟孩子一起度过了愉快的三年，孩子们非常的喜欢她……但是，因为她教书的时间只有三年，所以现在要走了，孩子们非常舍不得她，决定在邓丽老师生日的时候，送给她一份生日礼物。邓老师在这三年里，跟孩子们一起玩游戏、一起跳舞、一起唱歌……玩得可开心了！
缓缓地，邓老师的生日到了，同学们把自己编好的歌，用他们从内心发出来的声音，唱给了三年和他们一起做游戏的邓老师。邓丽被有所感动了，最后终于决定要留下来……
这次的开学第一课《美就在你身边》给我上了一节美丽生动、难以忘怀的`第一课。在快乐与趣味的讲述中，我感受到了祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格。
所以，这节课，像一位伟大的教育家，从此给我留下了深刻而美好的印象……
五年级下册作文开学第一课【三】
九月一日，CCTV2上为我们中小学生特别放映了《开学第一课》，主题是《我爱你，中国！》，共有四节课，分别是“爱是分享”；“爱是力量”；“爱是承担”；“爱是荣耀”。最令我难忘的是第四节课“爱是荣耀”。
在“爱是荣耀”这节课中还请来了国旗护卫队的战士们，有升旗手、左护旗手、右护旗手、展旗手、擎旗手。他们为了本队的荣耀，为了祖国的荣耀，平时训练十分刻苦，例如：高红甫叔叔向我们展示的“展旗”动作每天要用４公斤多的哑铃练习成百上千次。护卫队中曾经出了一位铁人，在升旗中脚上扎了一颗马钉，但他忍着巨痛完成了升旗任务。在那一瞬间，我被深深的感动，他们为了祖国的荣耀，再大的苦也能吃，再难的罪也能受，真是伟大。
我不由想起了三年级升旗的事：记得我们班为全校升旗，我们升旗手都刻苦训练，不论风吹雨打，升旗时我们都发挥正常，为班级赢得了荣耀。那是我最幸福的时候，最高兴的时候，因为我们有荣耀！荣耀！
对！爱是荣耀！人人献出一点爱，人人便回拥有荣耀，荣耀就是爱！
五年级下册作文开学第一课【四】
今天下午第一节自习课，老师给我们看了中央电视台开播的开学第一课，使我们全班同学受益匪浅。
今学期开学第一课的主题是“幸神的滋味”。一听到这个题目，可能我们大家都会不约而同的想到：“幸福在哪里?幸福是什么?于是我带着这个问题往下追看。其中我在三个感人的故事里找到了答案。盲童刘浩学习钢琴的坚持和努力，让我明白幸福就是坚持之后的成功;某小学的学生和班主任王老师的离别，让我明白感恩老师也是一种幸福;其中最让我感动的故事是最美女孩孟佩杰和养母之间的亲情故事。孟佩杰父母在她五岁的时候就不幸去世了，他们临终前把小佩杰托付给养母，当时孟佩杰和养父母的生活过得十分快乐，可是好景不长，三年后的一场病痛使得养母瘫痪在床，随后养父又弃家而去。于是8岁的孟佩杰每天不但要承担家里所有家务，还要坚持完成学业，就这样母女二人相依为命度过了艰难的4000多天，这个故事让我明白懂得感恩回报也是一种幸福。
幸福是积极的生活态度，幸福是一份美好的心情，就让我们把幸福传递到世界的每一个角落，好好珍惜现在的美好生活吧!
五年级下册作文开学第一课【五】
昨晚，我早早坐在电视旁等待着中央一套《开学第一课》。
20xx年的《开学第一课》所阐述的主题是“创造向未来”，内容十分丰富多彩。
令我激动而深刻的是民用大飞机C919试飞的成功和无壳孵化小鸡“小茶缸”的实验，都在向我展示了创造的魅力。这两个项目的成功，都在告诉着我们：生活要大胆想象，勇于探索，才能把一个又一个的不可能变成可能。
正如“苹果”之父乔布斯在科技上的创新，让产品“成为艺术与技术的结合体”;莱特兄弟首创了让飞机能受控飞行的控制系统，从而为飞机的实用奠定了基础;还有比尔.盖茨、钱学森等等的名人。他们的创新改变了世界，创造了未来。
然而，创新并不只属于天才们，它是属于每一个人的。只要有想法，肯创新，加上不懈的努力，总有一天，世界也会因你而精彩。
五年级下册作文开学第一课【六】
汉字经历了五千多年的沧桑风雨，由中国原始象形字甲骨文，经过不断的演变，才成为现代的简体文字，可见中国汉字的文化有多么的深渊，汉字的历史有多么的悠久！
来自美国的“汉字爷爷”，他研究汉字已经有四十五年的时间了，后来的几年，他打算创建一个关于每个汉字演变过程的网站，可是有一天，他突发了心脏病，几乎快不行了，他感觉自己应该马上创建网站，花了30多万美金，用了八年的时间一个字一个字的搜集粘贴，八年后终于完成了。一天，来“汉字爷爷”网站访问的人数突破了600多万人。他放下在美国的舒适生活，不回美国，他把中国当成了他的家。当时“汉字爷爷”在中国研究汉字真的达到了废寝忘食的地步，他将都个汉字做成小卡片，上厕所的时间都在学习研究汉字，他的这种学习精神，非常了不起，值得我们每一个人学习。
巴基斯坦的汉字老师米斯巴，当时教她的杨老师得了疟疾，把全身的血换了一遍，但最终还是去逝了。每到清明节，米斯巴会用中国清明节的传统礼仪给杨老师献花，以示尊敬。米斯巴老师在巴基斯坦传播汉字文化，那里会中文的学生90%是米斯巴的学生。我认为，我们做为一名中国人，就应该更好地学习汉字。
最后一位是96岁高龄世界翻译冠军徐渊冲老爷爷，他把中国的古诗文译成英文、法人，为了可以让外国人感受到古诗文的历史文化。徐渊冲老爷爷已经做了六十多年古诗文翻译，将一生的精力投放在古诗文的翻译事业上了。
感受中国汉字文化，最重要的是肯钻研，肯拓展！
五年级下册作文开学第一课【七】
一场华丽的开场舞刚刚结束，我们令人尊重的王亚平老师登上了舞台。之前她还给我们在太空上上了一节有趣的物理课。现在她来到了这个舞台，并告诉大家：梦想并不是遥不可及的，只要坚持，终会飞翔。
付丽娟是一位13岁的女孩子。她是一名跳伞运动员，每天都要做艰难的训练，但是她喜欢跳伞而不想被跳伞队扔掉，就因为如此，她才这么努力，是她的梦想拉了她一把。
刘冬老师带来了仿真的纸飞机，这些纸飞机可以左转、右转，甚至掉一个头回到刘冬老师手中。他还带来了冲浪纸飞机，这种飞机用的好的话能一直的飞翔着，它是通过硬纸板的挥动产生动力，而动力使飞机飞了起来，并且不落下来，我们的梦想就像纸飞机一样，有了动力它就能飞起来。那么任何梦想都需要有动力。
梦想就是一种不竭的动力。
廖智原来是一名舞蹈老师，而在那次把她困了二十多个小时的纹川地震中失去了双脚，她奋力地振作了起来，并开始尝试起了重新跳舞，她被称为轮椅上的跳舞精灵。就是她为我们带来了《怒放的生命》这样精彩的舞蹈表演。
梦想的实现就是坚持。
朗朗出现在了舞台上，告诉我们他原来是一位替补，而替补也能出彩，因为我们都在为自己的梦想而努力，而且机会是留给有准备的人的，有梦想的人生就能出彩。
那么我的梦想是什么？一直都在想以后当画家，可是目前对于我来说，梦想是进高新一中，那么我努力了吗？每天都坚持这个梦想，去准备了吗？朗朗说机会是留给准备好的人，我要时刻准备着去迎战未来的。
五年级下册作文开学第一课【八】
师导语：寒假是快乐的'，因为我们可以自由自在地安排自己的生活和学习；寒假是幸福的，因为我们可以走亲访友、收取红包；寒假是充实的，因为我们在完成作业的同时又有了不少的收获。
1.小结寒假作业完成情况，展示部分优秀作业。
2.初试写话， 规范格式。
（1）假期中让孩子们尝试写一句话或几句话的日记，没有要求天天写，但也有孩子写了不少，在认真阅读的基础上，针对孩子们书写中的问题进行第一次的指导。
A.每一自然段的开头要空开两格。空两格的要求从写一句话起就开始强调，让学生加深印象，并出示顶格写的本子讲评（不出示姓名）。
B.句子要写完整。一般一句话可以是“谁（什么）干什么（怎么样）”或“谁在什么地方干什么”，以学生写话中的句子来说明怎样的句子才是完整的，并针对少数学生的不完整句子进行补充。
C.写完一句话要写上“。”（句号）。句子的概念孩子们基本具备了，但真正要写的话常常会忘记写上“。”了，在强调的同时拿学生的本子示范。
（2）挑选部分优秀的日记读一读。
3.颁奖。
（1）（校）文明安全星；学习实践星；“小龙人”；（各3名）
（2）（班）文明安全星；学习实践星。（若干名）
在推荐学校“寒假之星”的基础上再设立班级“寒假之星”，主要是为了让更多的孩子品尝到成功的喜悦，知道努力过后就是收获。
