倒叙首尾呼应500字作文（七段倒叙首尾呼应作文） - 学习作文网

倒叙首尾呼应500字作文【一】

人生绚丽多彩，经历过很多刻骨铭心的事情，它们如同繁星，若隐若现，时常在我脑海中闪现。体验的越多，领悟的越多!其中，我最满意的一件事，也是历历在目!那天，阳光明媚，天气朗爽，大家这个坐在教室里津津有味的听老师讲课。突然，一声雷响，吓得同学们顿时慌了手脚，我心想：“这天气活一个“淘气包”啊!幸亏，昨晚有看天气预报，提前带了...

倒叙首尾呼应500字作文【二】

夜，寂寞而无声，我凝视着一盆茉莉，不由得回想起那次。那是一个暑假，我家的阳台上开满了含香带露的`茉莉花，娇美可爱的茉莉仰着洁白的小脸羞涩地微笑。我高兴极了，迫不及待地拉着邻家的女孩来欣赏这美丽的茉莉。我拉着她来到阳台，自豪地用手指着一盆茉莉说：“这是我最喜欢的茉莉花，瞧，多白，多嫩，多香！”我高傲...

倒叙首尾呼应500字作文【三】

时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已??那一份深沉的母爱。那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“孩子，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，...

倒叙首尾呼应500字作文【四】

寒假结束了，寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩；又像一片片飘落的雪花轻盈快乐，我仔细地拾取其中的一片，那就是我最难忘的一件有意义的事。那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天气一样好。我向爸爸下“挑战书”—比一比谁下象棋的水平高。一开始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把两只炮都拿来消灭卒...

倒叙首尾呼应500字作文【五】

生活中的点点滴滴，都让我感到很快乐，最快乐的是假期里和爸爸妈妈去八里沟游玩的场景。那天我们早早起床，爸爸的同学开着车来接我们，在路上，我心里的那个开心劲就甭提了，全身每一根汗毛都活泼地跳了起来。我们离山越来越近，原本模糊不清的山峰，越来越清晰、高大。转眼间就到了山脚下，我们沿着蜿蜒崎岖的山路，就到了景区。沿着石头砌成的...

倒叙首尾呼应500字作文【六】

??秀作文：倒叙版西游记

大唐东土国泰民安，如来甚为满意，遣斗战胜佛孙悟空，净坛使者猪悟能，金身罗汉沙悟净与师傅檀功德佛唐三藏去东土大唐传教，八部天龙随行。师徒四人过凌云渡化作凡胎，踏上了传教的路。

但经书在出发的时候便被收去了，从一开始，便是众佛们为了让师徒下位的阴谋。师徒四人一直隐忍着，徒弟们护送师傅一路，但他们发现，妖怪都打不死，不论怎么作恶也不会受到惩罚，因为他们都是西天众佛们放下来害师徒四人的。如此过了许多年，沙僧是第一个受不了的。在众佛们的阴谋下，沙僧心灰意冷，不再上路，钻进了流沙河里。猪八戒继沙僧后，也感到沮丧，跑到高老庄了。只有孙悟空，对师傅毕恭毕敬，法力高强，一路护送师傅去东土大唐传教。众佛们的阴谋未能得逞，天庭更加震怒，双方达成协议，反正经书已经夺到手，便留唐三藏一命，把他送到东土大唐，但孙悟空却必须除掉。与此同时，白龙马已经遇害，孙悟空也中了计。白龙马坠入了山涧里，孙悟空被如来压在了五指山下。最初的一年，唐僧的.身影在五指山上，孙悟空终于明白，唐僧为何处处维护佛界，因为他们根本是一伙的。唐僧安全回到了东土大唐，给皇帝讲述了一路奇遇，皇帝心中怜悯，赐位御弟，唐僧享尽了一生荣华富贵。

孙悟空在多重打击之下，在山下隐忍了五百年，日夜忍受折磨。终于，破出了五指山。如来被惊醒，伸出手镇压，没料到孙悟空法力大增，一路顶着如来的手上了西天。随后又打入天庭，大闹了一番。玉帝派遣太上老君消灭孙悟空，太上老君把孙悟空引到了炼丹房，孙悟空中计，进了炼丹炉内。没料到，炼丹炉并没有炼化孙悟空，只是让他损失了一双火眼金睛。天庭无奈之下，请猪八戒出山，答应赐号天蓬元帅，沙悟净也请出了流沙河，以卷帘大将的称号许以沙僧。沙僧和猪八戒被利益诱惑下，追***孙悟空。孙悟空不想与昔日的兄弟自相残***，心灰意冷下，躲进了花果山。

许多年后，孙悟空寿终正寝，化作了一块顽石立在花果山……

倒叙首尾呼应500字作文【七】

首尾式照应在记叙文中的运用，常见的有两种情况。

一是运用倒叙方法的记叙文，必然是首尾照应，这种情况最多，也最典型。例如《记一辆纺车》，它运用了倒叙的方法，首尾照应很严密。请看首尾两段的`有关内容：

首段：“我曾经使用过一辆纺车，离开延安那年，把它跟一些书籍一起留在蓝家坪了，后来常常想起它。想起它，就像想起旅伴，想起战友，心里充满着深切的怀念。”

尾段：“就因为这些，我常常想起那辆纺车。想起它就像想起旅伴和战友，心里充满着深切的怀念。围绕着这种怀念，也想起延安的种种生活。……”

这两段文字，在内容上、感情上、修辞上、时间上、地点上、表达方式上等方面，几乎都是相同的，前者放在开头，领起全篇，造成悬念，揭示主旨，激发读者阅读的兴趣。后者放在结尾，总结全文，强调中心，回扣文首。这样，既强调了作者与纺车的密切关系，又深化了纺车的不平凡意义，使文章形成了一个很严密的整体。

二是运用顺叙方法的记叙文，也有首尾照应的，但没有运用倒叙方法记叙文的照应那么周密，那么严整，运用的频率也不高，难度却较大，但如果运用得好，会产生别出心裁的效果，例如莫怀戚的《散步》，是一篇用顺叙方法写成的记叙文，其中就运用了这种照应的方法。

先看开头：“我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。”

再看结尾：“这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去，到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。……”

这两段文字的照应，主要体现在两个方面：一是情节的照应，即“散步”；二是人物的照应，即“我”母亲、妻子、儿子等祖孙三代四个人。而且，照应的顺序很有讲究，开头是“散步”总概，结尾是具体的“散步”；开头由“我”到“母亲”到“妻子”到“儿子”，结尾依然是这样的安排顺序。这样照应，既有序，又有物，既合理，又严密。

首尾式照应是使文章完整的最主要方法之一，运用时，有两点值得注意：一是照应的语句要有所变化，不能简单重复，否则显得呆板；二是开头和结尾的文字，要有明显的适应性，开头只能作开头，结尾只能做结尾，不能互换而用。