废笔筒的作文400字【一】
我有一个我自己拼装起来的笔筒，它是我从文具店买来的。拼装这个笔筒，还消耗了我一天的时间，拼的过程中，我有时拼到一半的时候就拼错了，我就把它拆开，又重新拼装，就这样反复地拼错了又拆开重新拼装，终于，“功夫不负有心人”，我花了一整天的时间才把这个笔筒拼出来。从此，我们俩就成了“好朋友”。
它是木头做的，看起来非常精致。这个笔筒是和一个“拳击场”连接在一起，“拳击场”上，两名拳击运动员正在展开激烈的搏斗。
我把这个精美的笔筒放在我的书桌上，它既装饰了我的书桌又给我带来了方便。当我要用笔时，我随手就可以拿到，不会到处找。这样就可以节省我在与学习无关的方面所花的时间，让我有更多的时间放在作业一去思考作业中的问题。
我十分喜欢我这个笔筒，因为它不但使用起来很方便，而且是我“辛苦”了一天的劳动成果，让我非常有成就感，也让我明白一个人做事，不管事情再艰难，只要努力，只要坚持就一定能做成功。
废笔筒的作文400字【二】
电池中有汞电池、碱电池和锰电池，这些电池用完以后，若不当处置，都会使人和环境受到严重的威胁。当废电池被埋入地下，外层金属生锈并腐蚀时，汞就会慢慢从电池流出来，浸入土壤再慢慢变成地下水，污染水源，再流向农作物而进入人体，损伤人的内脏，从而威胁着人的健康。当废电池被焚烧时汞就会弥漫在空气中，引起汞污染，从而威胁着环境。
通过网上资源得知，无机汞可以转变成甲基汞，而甲基汞聚积在鱼类的身体里，人食用了这种鱼后，甲基汞会进入人的大脑，使人的神经系统受到严重破坏，重者会发疯致死。日本水俣病就是甲基汞所致。
有资料显示，目前我国电池生产企业有1400多家，1999年产量已达到150亿节。我国约有3.66亿个家庭每年大约需要电池近44亿节。而且多数在国内消耗。与世界不少国家相比，我国废电池回收率极低。不过，随着时间的推移，人们的环保意识也越来越高。比如，北京、上海等城市已经安置了废电池投放专用桶。我相信不久的将来，废电池回收利用的问题一定会得到很好的解决。
目前我国还没有统一处理废旧电池的方法。不过据悉我国将采取湿法处理废电池。作为新一代的主人，我认为，我们应该用思想去感化群众，让他们懂得处置废电池和保护环境的重要性。所以，我建议我们开展以下活动：
一、在班上开展环保小组，让小组成员去查找关于废电池的危害和回收的\'知识，打印成传单，并且在校内外开展有关废电池回收的宣传活动。
二、在小组中选一个能说会道的成员，在学校和小区开展关于废电池回收的讲座。
三、建议学校和小区设立废电池回收箱，把所有受到的废电池集中起来再交给市里的回收系统。
以上只是我几个小小的建议，我坚信，国家对废电池的回收工作会越做越好！
废笔筒的作文400字【三】
当一个人把买来的饮料喝完，手上只剩下一个空空如也的易拉罐，不同的人对待这个空罐子的态度也不尽相同。随性的人或许会选择将它随手往垃圾桶一扔，不拖泥带水；而懂得从中发现财富的人，或许会将它收集起来，一段时间后收集的数量够了，再到回收站卖个好价钱，既环保又攒钱，一举两得；而内心更富有创意，怀有更多奇思妙想的人，或许会将它做成一件创意品，甚至是令人叹为观止的艺术品，变废为宝，多么聪明！
可见，对待同一件物品，不同的人眼里也就具有不同的价值。我们判断一件物品的`价值不能简单地从客观上的高低定下结论，而是要善于发现，敢于创造，挖掘其中潜在的价值。同样的，这个道理对于人来说也是如此。俗话说：天生我才必有用。世界上从来没有出现过完全相同的两片叶子，也没有出现过完全相同的两个人，每个人生活在世上都有其存在的价值，都有自己独特的闪光点。哪怕是样貌完全相同的双胞胎，其思想和人格上必有差别；哪怕是一个才能平庸、毫无出众地方的人，亦或是身体上存在缺陷的人，只要保持一颗不断求取上进的心，自己的人生终究会得到他人的认可。
如同爱因斯坦，德国的一位家喻户晓的科学家，物理界的一位泰斗人物，他童年时期的学习生涯并不顺利，曾被老师认为是一位反应迟钝，不务正学的低能儿，最终却成为了叱咤风云的人物；再说霍金，年仅21岁的他就患上了卢伽雷氏症，只有三根手指受自己支配，但是这位始终注视着苍穹的科学巨人，他的大脑从未停止对宇宙的思考，取得了巨大的科技成就，令世人赞叹不已。
是金子总会发光。时间的无情流逝和人情的淡漠无法掩盖人们逆流而上的光辉，或许在下一秒，曾经人们口中的废物已站在风口浪尖，看世界风起云涌。在不同的时代背景下，人们判断“废物”的标准不同，总的来说，废物只是一片没有得到开发与利用的宝藏。所以，废物不废。
废笔筒的作文400字【四】
据了解，考勤制度从古至今，尚存已久。古代靠“上班点卯”来治理慵懒散；现今五花八门特色各异的考勤制度到处都是。政府机关上下班打卡；企业也规定定时按手纹；监狱更是随时跟踪人员数量变化。而今这种考勤风吹到学校来了，学校不愧是“富有创意”的地方，点到方式千奇百怪。有微博截图点到的；有扫描二维码签到的；有语音系统考勤的；有的干脆搞“GPS定位”一对一入座，等等等等。学校面对学生的怨声载道和有识之士的批判，美其名曰规范管理，改善学风，岂不知这一套牢狱般的野蛮式管理是高校教育的拦路虎。
“独立之精神，自由之思想”这是思想家陈寅恪讲到的大学学术思想原则，“思想自由，兼容并包”这也是北大遗留下来最珍贵的精神财富，大学育人，以培养独立人格，自由意志的公民为己任，而非驯服一群逆来顺受赖以服从的奴隶。很显然，课堂考勤就有违这一大学育人的信条，不来上课，平时分没有，外加记过，评奖评优没有，马上被划为“劣等生”听话来上课的好好学生（当然里面有很多学生并不喜欢上这门课）就能获得恩宠，这种区别对待，功利教育培养的是一群趋之若鹜，投机倒把之辈，你看，难怪“代课党”代人答到的\'人不计其数。
自由的思想来源我有我个人的选择权，选择我喜欢的专业；选择我感兴趣的课程；选择我敬佩的教授，由于种种原因很多像我一样的同学不能如愿以偿地从事心仪的专业，或是感觉老师上课平淡无奇，不知所言，不想把宝贵的时间浪费在矛盾的自我挣扎中，就是在那看杂书也没个好心情。从强制统一军训到大学课程一言堂，从活动审批到处处的考勤制度，每个细节都好像要让我们成为“同一人”、“同一群人”充斥的是企业政府的管理思维，缺失的是人文素养的独立教育。
大学课堂考勤，除了违背大学独立精神教育的理念外，还使得校园失去了应当的自然宁静。本来经过几十年抗战，突获“解放”之喜，很多同仁来到大学等着文凭发到手，碌碌不想为者不在少数，即使想作为也是在学校的指挥棒下规规矩矩捞资本。三点一线，考勤使得所有想上或不想上课的同学都得去上课，上完课，回到寝室，书包一扔，男生继续游戏，女生接着追时尚。也不觉的缺少什么，该上的课也上了，上完课后放松放松也可以理所应当地自我安慰。试想，不考勤，想尝大学生活的甜头的同学就不去上课了，即使他们天天疯玩，挥洒青春，长期没有精神食粮的无头小子们终会走上探索自己的人生意义的道路，慢慢性情会慢慢沉淀下来，自然而然去追求心中的“伊甸园”校园也就有了争奇斗艳，百花齐放的景象，而考勤用人的主观辩证法取代自然发展的辩证法，强行“帮”人安排设计所谓的正道，实质是违背了人才成长的自然规律，“强扭的瓜不甜”也就是这个理。
对于那些依靠考勤制度来赚得上课人数的乐于粉饰面子的老师们，我想套用一句话说，“真正的老师，敢于直面学生不屑一顾的冷对，敢于相信自己无以复加的魅力”。大学课堂考勤，当废；废之，提高的是我们大家各自的魅力。
废笔筒的作文400字【五】
记得有一次过生日时，舅舅送我一个会唱歌的布娃娃，我非常喜欢它，天天爱不释手，听它唱美妙的歌声。但是没过多久，布娃娃的歌声就消失了，我想：用了这么长时间，也该没电了，扔了吧！
“哎，别扔！”爸爸连忙对我说。
我奇怪地问：“为什么？”
爸爸说：“傻孩子，还可以再利用呢。这个电池虽然在布娃娃上不能用了，但是在遥控器上还可以接着用啊。”于是我把电池装在了遥控器上，嘿，还真好用。
过了一段时间，遥控器的电池电力又用完了。我想：用了这么长时间，电力应该没了，那可以扔了吧。爸爸见了，连忙阻止我，说：“如果随便扔到土里，一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地永远失去利用价值，同时对人体产生很大的危害呢。”
“那这个废电池该怎么办呢？”
“废电池可以回收，再生利用，既节约能源，又减少污染，岂不一举两得？”
第二天，爸爸陪我把废电池送到了废电池专收店，眼看电池入了回收箱，我们的脸上露出了灿烂的笑容。
废笔筒的作文400字【六】
我有一个漂亮的笔筒，是爸爸去西安在轻工市场给我买的。它是桃心形的，里面分别有三个小筒，它们的.颜色是粉色的，内外分别都是蕾丝花边做成的，最后一个小筒上面有一个可爱的小熊，最前面一个小筒旁边有一个蓝色纱布围成的蝴蝶结，很好看。
我的笔筒用处还大着哩！第一个小筒放的是五颜六色的铅笔，好像一根根花筷子，它们一天到晚站的整整齐齐，第二个小筒里放的是橡皮，它很安静地躺在那，第三个小筒里放的是闪闪发光的银光笔，就像天上银河系里的一颗颗小星星，星光闪烁。铅笔和橡皮可是我最好的朋友，每天在家写作业用铅笔非常方便，如果我把作业写错了，或者是把字写错了，就用橡皮擦的干干静静。我觉得它俩就像姐妹一样，铅笔是妹妹，橡皮是姐姐，要是妹妹不小心摔倒了，姐姐就会连忙跑过去把妹妹扶起来，银光笔就像听话的小孩，我需要涂色，它很听我的使唤。
我真喜欢爸爸给我买的笔筒，它既漂亮，又实用，我爱我的笔筒。
废笔筒的作文400字【七】
这个周末，老师布置了一项作业，让我们用废品做小制作，我想了想决定用废旧的矿泉水瓶做一些小制作。
我找来一个矿泉水瓶，仔细的左右看了看，觉得矿泉水瓶的底部可以做笔筒，所以我准备做笔筒。因为这个矿泉水瓶，它的中间有一个凹进去的地方，我就在这个部分把它剪开。剪开后，矿泉水瓶的下部其实就是一个笔筒了，只是还没有装饰，很难看，剪过的毛边还有点扎手。于是，我又开始装饰笔筒，我先是把笔筒的边剪成花边，这样就不会划到手了，接着我又找来一些贴纸和双面胶，把他们贴在水瓶的外边，这样，一个精美的笔筒就完成了。
还有剩下的半个水瓶，妈妈提醒我可以做成一个撮子，就像商店里撮瓜子的一样，可以用来撮米。我想起了商店里撮瓜子的东西，真的是用矿泉水瓶做的，只是用的是大号的水瓶。于是，我把剩下的半个水瓶用剪刀在一半的地方竖着剪下来，然后慢慢修成一个椭圆型，这样一个小小的撮子就做好了。我用它试着撮了点米，还真好使啊。
从这次小制作中，我学会了用废矿泉水瓶制作笔筒和撮子，从今后我不会在随意扔掉空的矿泉水瓶了，我要好好的`利用它们制作出更美的学习和生活用品。
